сценарий творческого юбилейного вечера
посвященного 70-летию со Дня рождения
Заслуженного артиста Российской Федерации,
руководителя и дирижера народного коллектива -
оркестра народных инструментов
Новосибирского ДКЖ НИКОЛАЯ НИКОЛАЕВИЧА САМОЙЛОВА
Занавес закрыт. Звучит фонограмма медленной композиции из репертуара группы «Зодиак» или «Спейс». За кулисами Ведущая читает стихи:
Ведущая:
Человек, как звезда рождается
Средь неясной туманной млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности….
Поколеньями созидается
Век за веком Земля нетленная…
Человек, как звезда рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная!
Занавес открывается. На сцене сидят участники народного коллектива - оркестра народных инструментов. Праздничное убранство с декоративным панно- цифрой «?О» и лавровой ветвью. Выходит Ведущая. Фонограмма плавно сменяется лирической мелодией. Звучит тихо, фоном.
Ровно 70 лет назад, в январском небе, которое славится мерцанием звёзд, родилась и озарила светом землю новая звёздочка. А в городе Чите на свет появилось маленькое чудо, которое ласково нарекли Коленькой.
Никто не станет оспаривать истину, что всякое время рождает своих героев, которыми вправе гордиться земля, родившая их.
Испокон веку сибирская земля взращивала и взращивает замечательных людей, руки и труд которых достойны почета и уважения. Они никогда не позволяют себе «отключиться», не допускают «простоя», не пытаются «сорвать» бурю аплодисментов. Они просто знают своё дело! Они просто работают! Честно! Напряженно! Достойно!
Звучит фонограмма «минус» песни Р. Паулса «Маэстро»
Давайте же аплодисментами встретим такого человека и выразим восхищение нашему юбиляру и герою сегодняшнего вечера.
Встречайте! Человек, вся жизнь которого прошла с любовью к музыке,
Заслуженный артист Российской Федерации, руководитель и дирижер народного коллектива - оркестра народных инструментов Дворца культуры железнодорожников - НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ САМОЙЛОВ!
Торжественные фанфары. Аплодисменты.
На сцену выходит Н.Н. Самойлов
Ведущая:
Листает тихо календарь природа:
Отполыхала летняя гроза,
Уж снег покрыл всю землю, и к народу
Пришёл январь. А мы всем сердцем - ЗА!
У нас на это есть свои мотивы -
Означено начало января
Рожденьем Вашим! Потому красиво
И празднично в душе! Да и вокруг не зря
Синее небо, белоцветье красок…
И верим мы - всё это в Вашу честь!
Слова сегодня так просты и кратки:
«Как хорошо, что вы на свете есть!»
Ведущая:
Уважаемый Николай Николаевич! Один из восточных мудрецов сказал о человеческой жизни так:
На мир взгляни разумным оком,
Не так, как прежде ты глядел.
Мир - это море. Плыть желаешь?
Построй корабль из добрых дел!
На мой взгляд, Вам удалось такой корабль создать и достигнуть на нём важного жизненного рубежа!
Есть замечательная традиция - подводя итоги определенного жизненного пути конкретного человека, говорить ему добрые слова признания и восхищения. А юбилей - замечательный повод эту традицию поддержать!
Вы вступили в пору жизненной зрелости и мудрой рассудительности. Пусть лучшее, чем славен этот прекрасный возраст, поможет вам достичь новых вершин в вашей дальнейшей творческой деятельности!
Так пусть же музыка летит
Над миром, как восьмое чудо,
И человек её благословит,
Когда звучит она повсюду!
На сцене - народный коллектив - оркестр народных инструментов. Дирижирует юбиляр - маэстро Николай Самойлов!
1. Дж. Россини. Увертюра к опере «Сорока-воровка» - исполняет оркестр
2. Энрике Куртис «Мне не забыть тебя» - исполняет солист Новосибирского академического театра оперы и балета Заслуженный артист РФ Олег Видеман
3. Н. Валенте и Тальяферри «Страсть» - в том же исполнении
4. Русская народная песня «Выйду на улицу» - в том же исполнении.
Ведущая:
Есть в Сибири немало красот,
Так знакомых и милых нам с детства,
Где берёзы ведут хоровод -
Невозможно на них наглядеться!
И зелёным кольцом окружен,
Град стоит в одеянии нежном.
Юбиляру - Чита и родительский дом
Стали жизненным стартом, судьбой и надеждой!
По ходу вечера весь текст ведущей сопровождается легкой лирической мелодией.
«Все мы родом из детства»…Однажды вылетев и родительского гнезда, мы пытаемся жить самостоятельно, учимся, работаем, и порой не замечаем, что когда-то приходят вот такие славные юбилеи.
И, каких бы жизненных высот мы не достигали, в памяти навсегда остаются яркие картинки детства: первые родительские напутствия и наставления, первые пробы сил.
Николаю Самойлову самой судьбой был предрешён творческий путь. Ведь родился он в семье, где русская музыкальная культура была неотъемлемой частью бытия.
Мама, Галина Петровна замечательно пела, а отец, Николай Иванович - настоящий самородок, виртуозно владевший игрой на балалайке, ненавязчиво, любя приобщали они детей к миру музыки.
Увлеченность и желание также виртуозно владеть инструментом, как отец, сделали своё дело. Коля частенько брал в руки балалайку и на слух подбирал простенькие мелодии.
Ведущая:
Казалось бы, одно и то же
Который день, который год
Его, мальчишку, вновь тревожит
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненье,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь и откровенья
И исполнения мечты…
Фоном начинает звучать фонограмма песни «Каким ты был, таким остался…» из кинофильма «Кубанские казаки». На тексте ведущей музыка микшируется.
И этот день настал! После выхода на экраны фильма «Кубанские казаки», в душу Николая запала песня «Каким ты был, таким остался…».
Мечта стала реальностью, когда, ещё не зная музыкальной грамоты, Николай впервые публично выступил перед домашними. Не трудно догадаться, что исполнял он полюбившуюся мелодию песни из «Кубанских казаков»!
Выслушав выступление сына, отец, понимая, что заложенное в детстве зёрнышко, дало ростки, принимает мудрое решение - Коле надо учиться и совершенствоваться. И он приводит его в Дом пионеров, вручая творческую судьбу мальчика в руки профессионального музыканта - педагога Константина Филипповича Клейнос.
Постигая азы музыкальной грамоты, Коля старательно разучивал пьески и миниатюрки, с каждым годом оттачивая исполнительское мастерство. Он был на верном пути! Но нужно было самоутвердиться и проверить свои силы…
Николай принимает решение и постепенно начинает выступать на различных, проводимых в то время повсеместно, различных смотрах, конкурсах и фестивалях.
Ощущение радости и осознание того, что он достиг определенного уровня пришли тогда, когда он, исполнив на областном фестивале «Вальс-каприз» Доброхотова, стал победителем!
Так, завладев душой и сердцем паренька, музыка стала его путеводной звездой по жизни.
Без музыки не проживу и дня!
Она во мне, она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов,
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землёй…
Она везде и вечно спутник мой.
5. Русская народная песня в обработке Веры Городовской «Калинка». Исполняют - солист оркестра, Лауреат Международного конкурса Дмитрий Маличенко и Лауреат Международных конкурсов Степан Перебейнос.
6. Франц Зуппе. Увертюра к оперетте «Лёгкая кавалерия». Исполняет оркестр.
7. Музыка Евгения Мартынова. Слова Андрея Дементьева «Лебединая верность». Исполняет солист Новосибирского академического театра оперы и балета, Лауреат Международного конкурса Карен Мовсесян.
Ведущая:
А сейчас давайте мысленно перенесёмся в далекие 60-е годы двадцатого века…
Отрадное было время…
И все вы тогда беспечно,
Своими живя забавами,
Торопились вперёд.
Был каждый день - бесконечным,
Словно состав товарный,
Который мимо шлагбаума
Целую вечность идёт.
И подгоняли время!
Свободно, легко, играючи
Вы обращались с ним,
Словно смотрели захватывающий
Многосерийный фильм.
Вам не терпелось:
«Скорее!»
Жгучий огонь любопытства
Был ненасытен в груди.
И новому дню навстречу
Вы устремлялись, как птицы,
Ведь так интересно увидеть:
А что же там, впереди?
А впереди было столько дорог, зовущих и манящих…
Но Николай Самойлов уже выбрал свой путь, свою дорогу жизни. После окончания школы, одноклассники собираются ехать для поступления В Новосибирск и зовут с собой Николая.
И поскольку в те годы в Чите не было музыкального училища, он с благословения родителей и с помощью Александры Фёдоровны Крушельницкой, готовившей его к поступлению, уезжает с друзьями в Новосибирск.
Один друг успешно поступает в Сибстрин, другой - в НЭТИ, а Николай, сдав на «четверку» сольфеджио, становится учащимся Новосибирского музыкального училища.
Так, видимо, распорядилась судьбы, что пришлось ему навсегда поселиться в столице Сибири, укорениться на ней и полюбить её на всю жизнь. Новосибирск стал для Николая не только местом его личностного роста, он стал для него вторым домом.
Путь в мир искусства
Очень сложен,
Ведь музам нелегко служить,
Но этот труд красив и важен,
И этим стоит дорожить!
Ведущая:
Поняв эту простую истину, Николай Самойлов, закончив в 1961 году музыкальное училище, поступает в Новосибирскую государственную консерваторию на отделение народных инструментов.
Окончание консерватории пришлось на то время, когда в Советском Союзе был особый творческий подъём. Бесчисленные фестивали, смотры, конкурсы, гастроли только еще сильнее оттачивали профессионализм Николая Николаевича.
Начав работать в небольшой оркестровой группе, аккомпанирующей ансамблю русской песни и танца, руководителем которого был Александр Алексеевич Иванов, сначала в клубе «Транспортник», а затем во Дворце культуры железнодорожников, Николай Николаевич постепенно окружил себя талантливыми почитателями и ценителями народной музыки и народных инструментов. Постепенно оркестровая группа пополнялась новыми участниками, перерастая в новый творческий коллектив. И вот уже 36-ой год Николай Николаевич является бессменным руководителем и дирижёром уникального коллектива, который по праву считают жемчужиной и гордостью города, области, нашей родной магистрали и всего Сибирского региона! Аплодисменты!!!
Ведущая:
Иному человеку кажется, что руководить большим коллективом или расписать партитуру легко. Но в творчестве кажущаяся легкость достигается большим трудом. За, казалось бы, с легкостью и виртуозностью исполненной мелодии лежит напряженный ритм репетиций.
Каким-то непостижимым образом Николай Николаевич умеет соединить неукротимость своих импульсивных порывов, душевных переживаний, причуд со смирением перед искусством, с осознанием своего артистического долга перед благодарным зрителем.
Сейчас прозвучит всего лишь одна цифра… Но, если вдуматься, что за сухой статистикой стоит нечто большее, то вы, дорогие друзья, будете сейчас рукоплескать!
За годы своей творческой деятельности Николай Николаевич Самойлов дал более 16 тысяч концертных выступлений!!!
Аплодисменты.
Ведущая:
Успех и признание приходят лишь тогда, когда в коллективе складывается творческая и дружеская атмосфера. Ведь это, если можно так сказать, по сути, вторая семья.
А первая? Она там, где заканчивается сцена и бурлит обычная человеческая жизнь.
Наверное, вы слышали такой афоризм: «Всё, что есть в жизни прекрасного - это от женщины!». И это действительно так. Природа наделила женщин умением творить настоящие чудеса. Да, женщины - явление уникальное и неповторимое. И это проявляется во всём - в выражении её лица, движении рук, звуке голоса.
Многие годы верным соратником, другом, советчиком и человеком, переживающим за всё, что происходит на репетициях и концертах, является супруга Николая Николаевича - Татьяна Владимировна.
И сегодня, в этот прекрасный вечер, уважаемая Татьяна Владимировна, примите в подарок 2 песни-посвящения в исполнении Карена Мовсесяна.
8. Музыка Арно Бабаджаняна, слова Роберта Рождественского «Благодарю тебя!»
9. Музыка Арно Бабаджаняна, слова Евгения Евтушенко «Чёртово колесо».
Ведущая:
Я без друзей не значу ничего.
Когда смеюсь, когда грущу и плачу.
Живу для них и видно от того,
Что без друзей я ничего не значу.
Кручусь, вращаюсь в собственных делах,
Встречая за удачей - неудачу,
Не ошибаюсь в выбранных друзьях,
Ведь без друзей я ничего не значу!
С замечательной вехой в жизни юбиляра поздравляет…
Впрочем, внесу немного загадочности.
Этот человек знаком с Николаем Николаевичем более полувека. Они вместе учились в музыкальном училище. Он - известный не только в Новосибирске, но и далеко за пределами города и области человек. Друг и коллега.
Встречайте! Музыкальное поздравление юбиляру адресует народный артист России Владимир Гусев!
10. Бьёрн Улваеус, Бенни Андерссон «Золотая АББА». Исполняет оркестр народных инструментов. Дирижирует Владимир Гусев.
Ведущая: И ещё одно дружеское музыкальное приветствие.
11. Николай Харито. Музыкальная версия для балалайки с оркестром Владимира Лямкина «Отцвели хризантемы». Исполняет солист русского академического оркестра филармонии, народный артист России Андрей Гуревич.
Ведущая:
Не без участия Николая Николаевича Самойлова и его оркестра состоялось творческое рождение в Новосибирске и еще одного известного человека. Очаровательная женщина, покорившая слушателей своим чарующим голосом. Когда она поёт, слова похвалы кажутся неуместными. Не исполняет, а именно поёт! Слушаешь её, и кажется, что песни, словно птицы, вспорхнут со сцены в зал, и обнимут, согреют своими крыльями душу каждого.
На сцене - заместитель начальника Департамента культуры администрации новосибирской области, солистка Новосибирского государственного академического театра оперы и балета, народная артистка России Татьяна Ворожцова!
12. Музыка и слова Пашкова. «Не уезжай, ты, мой голубчик!»
13. Музыка Юрьева, слова Андрежеевского «Эй, ямщик, гони-ка к яру»
14. Томазо Альбинони, слова Симона Асиашвили «Адажио».
Аплодисменты.
Ведущая:
Однажды великий Шекспир сказал:
Прислушайтесь, как дружественно струны
Вступают в строй и голос подают,
И ноты, в гимн, сливаясь юный,
В счастливом упоении поют!
И вновь я призываю вас окунуться в удивительный мир, где царствует Её Величество - Музыка!
15. Обработка Николая и Дмитрия Осиповых. «Камаринская». Исполняет унисон балалаек в сопровождении оркестра. Дирижёр - народный артист России Владимир Гусев.
16. Веласкес «Бесаме мучо». Исполняют народная артистка России Татьяна Ворожцова и Заслуженный артист России Олег Видеман.
17. Имре Кальман. Дуэт Теодоры и Мистера Икса из оперетты «Принцесса цирка» - В том же исполнении.
18. Валерий Черников. Пьеса в стиле кантри. Исполняет дуэт баянистов - Лауреаты Международных конкурсов Александр Сироткин и Андрей Битюцких.
Ведущая:
Уважаемый Николай Николаевич!
Вам - 70? Но разве это возраст!
Улыбка Ваша - ох, как молода!
Над головою Вашей те же звёзды,
Лишь мудрости прибавили года…
Неумолимо время мчится,
Вернуть его надежды нет,
Ничто уже не повторится
За чередой летящих лет.
Но каждый год - воспоминанье,
Его нельзя перечеркнуть,
Ведь он - не сон, не созерцанье,
А творческий и благородный труд!
Бегут года, меняя поколенья,
Но только радость в жизни добавляют,
И в этот день, прекрасный день рожденья
Друзья, коллеги от души Вас поздравляют!
Начинается блок поздравлений.
Приглашенные на творческий вечер Н. Самойлова
1. Александр Витальевич Целько - начальник Зап.-Сиб. ж.д.
2. Евгений Николаевич Кулинич - зам. начальника дороги по кадрам и социальным вопросам
3. Александр Михайлович Кужелев - председатель Дорпрофсожа
4. Виктор Михайлович Пушкарёв - специалист Дорпрофсожа
5. Леонид Алексеевич Грищенко - председатель теркома профсоюза НОД-2
6. Татьяна Александровна Ворожцова - солистка НГАТОиБ,
7. Александр Петрович Балабанов - Народный артист России, консультант Департамента культуры Администрации НСО
8. Людмила Алексеевна Жиганова - директор Новосибирского Государственного областного Дома народного творчества
9. Зинаида Захаровна Диденко - народная артистка РФ, профессор Новосибирской Государственной консерватории им. М.И. Глинки, председатель музыкального общества.
10. Валерий Владимирович Ромм - музыкальное общество
11. Анатолий Иванович Баев - директор русского академического оркестра.
12. Владимир Поликарпович Гусев - дирижер
13. Андрей Алексеевич Гуревич
14. Мария Николаевна Самаркина - заместитель директора Новосибирского Дворца культуры железнодорожников
15. Александр Васильевич Иванов - директор Новосибирского областного колледжа культуры и искусства
16. Владимир Владимирович Козлов - начальник Дирекции социальной сферы ЗСЖД;
17. Анатолий Георгиевич Решетов - начальник отдела культуры и спорта Дирекции социальной сферы.
18. Галина Леонидовна Паутова - специалист отдела культуры и спорта Дирекции социальной сферы.
Ведущая:
Бесследно пропадут житейские сюжеты,
Минор унылых дней и праздничный мажор,
В тот миг, когда, встряхнув крахмальною манжетой,
На вздохе воспарит над пультом дирижер…
Высок полёт смычков, у флейты голос нежен,
Плавны изгибы арф, и клавиш ровен строй.
А пальцы всё бегут по ним, как мы по жизни
Бежим, увлечены нешуточной игрой.
Во власти музыки мы все, мы ей увлечены,
И вот звучит она во всей красе,
Ладони музыкой полны…
19. Иоганн Штраус. Полька «Гром и молния» - Исполняет народный коллектив - оркестр народных инстументов.
20. Валерий Гаврилин. Марш из сюиты «Провинциальный бенефис».
Ведущая:
Дорогие друзья, вы никогда не задумывались, почему талантливого человека часто сравнивают со звездой? Может быть, потому, что талант даётся свыше. А может быть, потому, что талантливый человек освещает нашу жизнь, делает её ярче, интереснее и богаче.
Так откуда же он черпает силы для творчества, для музыки своей души?
Откуда же они берутся, эти русские таланты?
Оттуда, где весной, припав к берёзе,
Ещё не зная этому цены,
Пьют сок
земли российской пацаны.
И летом, благодатным красным летом,
Когда проходят с туесками лесом,
Ту силу им через ступни босые
Передаёт их мать -
земля России.
Какие б годы ни пришли суровые,
Из вас, поля,
из вас, леса густые,
К нам будут приходить таланты русские,
И это вечно, как сама Россия!
Дорогой Николай Николаевич! Мы ещё раз сердечно поздравляем Вас с юбилеем! Здоровья вам, энергии, творчества и благодарных аплодисментов от почитателей вашего таланта!
Звучание музыки усиливается. Занавес закрывается.
Сценарий Юбилейного творческого вечера преподавателя ДШИ им.А.С.Даргомыжского филиал с. Вязьма-Брянская Ивановой С.Ю.
«Профессия, ставшая судьбой»
09.02.20013 г.
Занавес закрыт. Звучит фонограмма медленной композиции из репертуара группы «Зодиак» или «Спейс». За кулисами Ведущая читает стихи:
Ведущая:
Человек, как звезда рождается
Средь неясной туманной млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности….
Поколеньями созидается
Век за веком Земля нетленная…
Человек, как звезда рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная!
(идут слайды)
1. Е.Кожуховская «Снежный вальс» исп. Иванова С.Ю.
Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи.
И сказала первая фея:
«Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети».
И сказала вторая фея:
«Ты будешь, красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания дарить свое сердце детям».
И сказала третья фея:
«Ты будешь, бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».
Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая, и мрачным голосом проверещала:
«Но ты вечно будешь проводить массу мероприятий, концертов, готовить учеников к различным конкурсам,рабочий день твой будет ненормированным, все мысли твои будут в школе и только о школе и никогда ты не успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно!»
Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии.
Ведущая:
Листает тихо календарь природа:
Отгромыхала летняя гроза,
Уж снег покрыл всю землю, и к народу
Пришёл февраль. А мы всем сердцем – ЗА!
У нас на это есть свои мотивы –
Означено начало февраля
Рожденьем Вашим! Потому красиво
И празднично в душе! Да и вокруг не зря
Синее небо, белоцветье красок…
И верим мы – всё это в Вашу честь!
Слова сегодня так просты и кратки:
- «Как хорошо, что вы на свете есть!»
Ведущая:
4 февраля 19…. Да, не важно какого года! В простой советской семье родилась девочка, которую нарекли Светланой. К ней-то и спустились три феи, и предрешено ей было стать учителем! Но не просто учителем, а преподавателем музыкальной школы! А начиналось всё банально просто! Всем известно, упирающегося малыша тащат в музыкальную школу! Не была исключением и наша юбилярша! В то время была такая известная передача «В гостях у сказки». И надо же такому случиться, что именно в это время мама Анна Ивановна решила отвести её в музыкальную школу! Можно сказать- ребёнка оторвали от телевизора!
Встретившись с директором Старостенковой Ниной Ивановной, они с сожалением узнали, что набор уже закончен, вступительные экзамены прошли. Но, узнав, что в школе учится старшая сестра и имеет огромные успехи, решили прослушать девочку. После прослушивания было решено зачислить ребёнка в первый класс музыкальной школы по классу фортепиано. В этот же день состоялось первое знакомство с преподавателем Шкуд Тамарой Евгеньевной, которая стала любимой учительницей на всю жизнь.
С.Ю.
Вы были рядом много лет, делились всем, что знали сами!
Спасибо Вам за знаний свет, за сказки детства с чудесами!
За жар душевного огня, за исправление ошибок!
За труд, потраченный не зря, за чуткость сердца, блеск улыбок!
Музыку почувствовать душою,
Научиться ею управлять -
Вы подали мне уроки в школе,
Я их не позволю забывать.
Вы меня любить учили строго,
По-другому быть и не могло.
Я желаю счастья Вам большого,
И благодарю за всё!
2. Сл.Д.Иванова муз. Минкова «Старый рояль» исп. Александровская М.К. концертмейстер Иванова С.Ю.
Вед.
В семье, где воспитывалась С.Ю., не было профессиональных музыкантов, но музыку здесь очень любили. По вечерам часто устраивались концерты. Мать хорошо пела и играла на гитаре, и всегда мечтала, чтобы её дети получили профессиональное музыкальное образование. К сожалению она не дожила до этого дня, но мечта её сбылась.
3. Г.Свиридов «Романс» из музыкальных иллюстраций к повести А.С.Пушкина «Метель» исполняет Коломеец Е.Ю. конц. Иванова С.Ю.
4. П.Хил «С Днём рождения» исп. Сестры Анастасия и Елизавета Ревякины
Вед. Успешно закончив музыкальную школу, С.Ю. поступила в Ржевское музыкальное училище, и в 1987 году закончив его, выйдя замуж, приехала работать в родной город Вязьму, в Д.К. «Нерудник», где ею была организована музыкальная студия по классу фортепиано и работа в качестве концертмейстера танцевального кружка, которым руководила Напреева Г.М.
Этот творческий союз продлился до сих пор.
Пластика, грация, ловкость
Вмиг превращаются в чувство.
Танец! Божественный танец!
Высшее в мире искусство!
5. Танец «Летка- Енка»
Следующие 11лет С.Ю. успешно трудится в Семлёвской музыкальной школе в филиале д. Поляново, совмещая также работу в общеобразовательной школе учителем музыки и музыкальным руководителем в детском саду. Создаются школьный хор, музыкальный театр, где проходят музыкальные сказки, спектакли, на которые с удовольствием собираются все жители д. Поляново. Принимает участие в школьном ансамбле учителей. Её ученики участвуют в районных семинарах, конкурсах, занимая призовые места.
6. Е.Данильян «Танец с шарфом» исп. Мальцева Марина
7. Перуанская традиционная мелодия «Полёт орла» исп. Шаталов Алексей.
С 2001 года и по сей день С.Ю. работает в филиале ДШИ им. А.С.Даргомыжского с 2006 года являясь его руководителем.
Блок поздравлений
Вед.
Очень много гостей – их сегодня не счесть.
И у каждого слово похвальное есть.
Слово предоставляется директору ДШИ им. А. С. Даргомыжского Новичковой Е.А.
Слово предоставляется директору Вязьма-Брянской СОШ им. Героя Российской Федерации А. В. Пуцыкина Данковой Е.В.
ВЕДУЩИЙ:
Так уж водится на свете:
По закону красоты
В нашу жизнь приходят дети,
Как красивые цветы.
В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни!
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
На сцене обучающиеся отделения раннего эстетического развития (стихи)
8. А.Гречанинов «Вальс»
Поздравление от заместителя директора по внеклассной работе Ирхиной Н.Е.
9. Музыкальный подарок от заведующей отделением народных инструментов Барановой Г.А.
10. Купревич «Элегическая серенада» исп.Юрчевская М.
11. В.Оппенгеймер «Танцевальная мелодия» исп. Ф-нный ансамбль Юрчевская М. Пшенко Е.
12. Музыкальный подарок от обучающихся и преподавателей филиала.
ВЕД.
Ах, школьное детство! Вернемся все вместе
Всего лишь на миг в золотые деньки…
Как добрая сказка, как светлая песня,
Живут в нашем сердце и в школе они.
Слово бывшим выпускникам.
ВЕДУЩИЙ:
Пройдут года, столетий нити
Утонут в синей бездне звезд,
Но слово теплое «учитель
Всегда растрогает до слез.
Слово предоставляется родителям.
13. Русская народная песня «Дуня» исп. Вокальная группа «Рефалясики» солистка Селиванова Варвара рук. Александровская М.К. конц. Иванова С.Ю.
Учитель славен своими учениками. Победы учеников - это и победы учителей.
Звёздные дети не спускаются с неба,
Их на земле создают.
Чтобы удача пришла и победа
Важны терпенье и труд!
Выступают лауреаты зональных и областных конкурсов.
14. Полька «Дедушка» исп. Котова О.
15. И.Шавкунов «Попурри» на темы песен Джо Дассена исп. Ревякина А.
16.А.Коробейников «Танец кукол» исп. Ансамбль «Дуэттино»
17.Т.Великодворская «Шалунья» исп.Козырева И.
18.У.Ютила «Самба» исп. Суворова В.
19.Ч.Маньянте «Буги» исп. Суворова В.
С.Ю.…
Надоели вечера, праздники, концерты, но…
Когда у всех, сидящих в зале
Вдруг вспыхнут радостью глаза.
Вед. Иль от стихов, что прозвучали
Прольется светлая слеза.
С.Ю. Когда от музыки прекрасной
Сердца быстрее застучат…
Когда поймешь, что не напрасно
Тебя за труд благодарят.
Вед. Когда же вслед финальной песне
Аплодисментов грянет шквал.
С.Ю. Ты скажешь – в мире нет чудесней
Судьбы, что я себе избрал!
ВЕД.
Когда работа приносит человеку радость и удовольствие, он чувствует себя счастливым. А если работа – это еще и дело всей его жизни, то тут можно только позавидовать!
Учитель - профессия массовая. А одна из самых творческих профессий - профессия преподавателя детской музыкальной школы.
С.Ю.
Нам не дано предугадать,
Как наше слово отзовется.
Посеять в душах благодать
Увы, не всякий раз дается.
Но мы обязаны мечтать
О дивном времени, о веке,
Когда цветком прекрасным стать
Сумеет личность человека.
И мы обязаны творить,
Презрев все тяготы мирские,
Чтоб истин светлых заложить
Зачатки в души молодые.
Чтоб верный путь им указать,
Помочь в толпе не раствориться.
Нам не дано предугадать,
Но мы обязаны стремиться!
Вед. «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь" (В.О. Ключевский).
"ДУША ОБРЕТАЕТ ЛЮБОВЬ..."
В зале собираются гости. На сцене всё подготовлено для выступления вокально-инструментальных коллективов. Свет приглушён, сцена освещена. Звучат «фанфары» и музыканты выходят на сцену. Без объявления звучит первая песня: «Вальс, ты и я». Перед сценой танцевальная пара исполняет вальс, освещаемая софитами.
Из-за кулис с разных сторон выходят двое ведущих и танцуют вальс с воображаемыми партнёршами...
Ведущий 1: Ох, уж эта кружащая голову осень… Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Добрый вечер уважаемые гости!
Ведущий 1: Те, кто знаком с автором только что прозвучавшего вальса…
Ведущий 2: А также некоторых других произведений, которые здесь будут исполнены...
Ведущий 1: И, конечно, те, кто ещё не был знаком с ним…
Ведущий 2: С кем – с ним?
Ведущий 1: Ни с кем, а с чем – с этим - творчеством!.. Я с удовольствием приглашаю на эту сцену очаровательного автора…
Ведущий 2: Никита, мне кажется, что стоило бы пригласить автора как-нибудь… по-джентльменски?.. Давай-ка я сам это сделаю.
(Вед.2 уходит за кулисы и под руку ведёт автора… А в это время др. вед. объявляет)
Ведущий 1: Сейчас на эту сцену выйдет та, которая собрала нас сегодня вместе, чтобы: подарить вам – дорогие зрители, тепло своей души и мудрость, облачённую в поэтические формы; дать нам возможность проявить свой, не побоюсь этого слова – незаурядный талант)) и зарядить вас волной позитива, а вам - получить удовольствие от нашего концерта! Итак, встречайте Екатерину Шмакову! И ведущего её… под руку Никиту.
(Звучат аплодисменты, фанфары)
Мои слова: Добрый вечер всем присутствующим в этом зале и всем участникам, всем, кто любезно согласился создать сегодня этот праздник! Никита правильно сказал, что это будет концерт, ведь, мой творческий вечер явился, скорее поводом, а не целью и точнее его можно назвать ВЕЧЕРОМ ТВОРЧЕСТВА! Сегодня перед вами выступят мои друзья, они исполнят и мои, и свои произведения, и именно этот дружеский симбиоз поможет раскрыть новые грани как моего творчества, так и талант самих исполнителей, ведь все мои друзья уникальны: кто-то пишет стихи и замечательно их читает, кто-то – музыку и чудесно поёт, кто-то прекрасно играет на музыкальных инструментах и делает аранжировки, кто-то танцует и даже занимается постановкой танцев, кто-то владеет ораторским или актёрским мастерством, но все мы, в основном, - дилетанты и впервые выступаем таким составом вместе, поэтому прошу вас быть к нам немного снисходительными)) «Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты» Думаю, мне даже не придётся о себе много рассказывать, вы всё поймёте, посмотрев наш концерт!
Ведущий 1: И всё-таки, Екатерина, хоть пару слов о себе, ну, давайте, хоть скромненько…))
Мои слова: Родилась и прожила в Саратове я 47лет, закончила училище культуры, который теперь называется «Колледж искусств». Уже в полтора года с важным видом начала давать первые домашние концерты, а первое стихотворение написала в юношеском возрасте, в Белоруссии, во время туристической поездки, оно так и называется «В дороге» (читаю стих.) Лет так с 20 начала задумываться о смысле жизни и своего собственного бытия и вскоре написала следующее: (читаю стих. «Поиск») Очень люблю путешествовать и «сидеть у компа», люблю всё прекрасное, потому что оно вдохновляет, люблю вкусно поесть и просто наслаждаться жизнью, а в этом мне помогают все мои близкие и любящие меня люди, за что я им благодарна от всей души! В общем, так и живу, пытаясь осмыслить происходящее, с верой в лучшее будущее, с устремлениями вперёд, отражая чувства и некоторые прожитые моменты жизни в своих произведениях, хотя, считаю, что являюсь лишь проводником и соавтором того, что ниспослано Свыше! (читаю стих. «Кораблик жизни») Этого достаточно?
Ведущий 2: Хорошо, с тем, что Вы любите, мы разобрались, а что не любите?
Мои слова: Больше всего не люблю кухню.
Ведущий 1: Да???
Мои слова: Именно ту, где кто-то «заварил кашу»,
Ведущий 2: а другой её расхлёбывает?!..
Мои слова: Именно! Кто-то кому-то «дал перца…»
Ведущий 1: или того хуже – «леща»
Мои слова: И ещё пытается «насолить» покрепче. Чью-то «лапшу на ушах» тоже не приемлю, и ещё не нравится когда «чужой каравай» так велик, но… «видит око, да зуб неймёт». Но это шутка (в которой есть-таки доля правды), а если серьёзно, то… не могу сказать лучше, чем это сказал В.С.Высоцкий в песне «Я не люблю…», о нём, кстати, у меня тоже есть стихотворение, но… это уже как-нибудь в другой раз… Но… именно его гражданская поэзия нашла отклик в моей душе, а я нашла в Саратове «Клуб гражданской поэзии и авторской песни» под руководством ЯковенкоЛ.Д., которую и хочу сейчас пригласить на сцену, чтобы, пользуясь случаем, вручить ей «Благодарственное письмо», адресованное нашему поэтическому Клубу за активное участие в организации и проведении II областного фестиваля народной поэзии и авторской песни «Свободный микрофон над Волгой», инициатором создания которого она и является.
(фон на выход Яковенко и вручение грамоты)
Ведущий 1: Л.Д., очень приятно видеть Вас на нашем вечере! Можете ли Вы сказать пару слов о виновнице этого торжества?! (Слова Яковенко Л.Д.)
Ведущий 1: Мне помнится, что Вам, Людмила Дмитриевна, нравится стихотворение Екатерины под названием «Пророчество». И я думаю она с удовольствием снова прочтёт его для Вас и мы послушаем! Никита, проводи, пожалуйста, нашу уважаемую гостью!
(Ведущий2 под фанфары и аплодисменты провожает до места гостью.
Екатерина читает стих. «Пророчество» и «Сон из недалёкого будущего»)
Во время аплодисментов выходит студия восточного танца «Жасмин» (перед сценой) и Лолита (на сцене), и исполняются «Половецкие пляски». (После исполнения композиции девочка дарит цветок Лолите)
Ведущий 2: Какой прекрасный танец! (провожая взглядом девочку): Ну, просто какое-то чудо! «Чудо» - так и называется следующее стихотворение Е.Шмаковой.
(Екатерина читает стих-я «Чудо», «Божий храм» и «Пробуждение». Далее Екатерина читает стихи с музыкальным сопровождением «Эпизод» и «Моё солнышко». Уходят вместе со сцены. Выходят ведущие.)
Ведущий 1: Ты чувствуешь: как становится жарко, интересно, это от софитов?
Ведущий 2: Думаю, что именно это стихотворение добавило «солнышка» на сцену))
Ведущий 1: Увы, но такие пламенные чувства даны не каждому и не каждый способен их сохранить, ведь в жизни бывает ещё и так, что пробежит в отношениях холодок, а потом приходится раскаиваться…
Ведущий 2: И об этом следующая песня на слова Е.Шмаковой, музыку к которым написал сам исполнитель. Встречайте: А.Шерстов!
(Звучит песня «Раскаяние»)
Ведущий 2: Всё-таки как хорошо, когда отношения снова становятся тёплыми!..
Ведущий 1: Да… Сколько оттенков чувств! Какая палитра… И наш концерт продолжается.
(Екатерина читает стих-я «Палитра», «Душа обретает любовь»)
(Перед сценой: исполняется сольный Танец с веерами.)
Ведущий 1: Какое завораживающее зрелище!.. Так бы и смотрел… Давайте поблагодарим нашу гостью за этот чудесный танец! (Звучат аплодисменты)
Ведущий 2: Пока Екатерина готовится к очередному номеру, мы уже не можем сдерживать натиск рвущихся на сцену гостей.
Ведущий 1: Вы, наверно, слышите бушующую очередь желающих выступить.
Ведущий 2: Как говорил один известный поэт «Времени нет…», точнее – как оно дорого! И эта фраза как никогда подходит к нашему вечеру, проходящему, в этом, можно даже сказать… шикарном по нашим скромным доходам – зале…
Ведущий 1: Ты это сейчас к чему сказал?
Ведущий 2: У нас проплачено всего 2 часа, а ещё так много надо успеть!..
Ведущий 1: Так вот, возвращаясь к теме: ты ощущаешь, как быстро летит время?
Ведущий 2: Да, я сегодня чуть не опоздал на концерт.
Ведущий 1: Нет, я говорил о времени жизни: «Осень жизни, как и осень года…», - помнишь?
Ведущий 2: Давайте послушаем «поэзию Осени…», а исполнит нам её - саратовская поэтесса - Г.Сингерцова!
(Г.Сингецова читает стих. и поёт свой романс «Возраст осени»)
Ведущий 1: Спасибо, Галина! Между прочим, музыку этого романса написал В.Савин - вот этот молодой человек с гитарой! Давайте поаплодируем нашим авторам-исполнителям! А теперь мы с удовольствием передаём микрофон не менее известному саратовскому поэту - Игорю Шведову, который прочтёт для нас… Игорь, подскажите!..
(И.Шведов читает стихи Е.Шмаковой «Бардак», «День победы»)
Ведущий 1: Да, думаю над этим стоит задуматься…
Ведущий 2: А ты следующее послушай, там тоже есть над чем задуматься, а прочтёт нам его очаровательная Елена...!
(Елена читает стих. «Прошлому». (Аплодисменты)
Ведущий 1: Да…Екатерина, оказывается, девушка с характером… Не в бровь, а в глаз!.. Никита, я бы проводил Леночку, но знаю, что ты сделаешь это элегантнее… А к нам на сцену выходит… С.Шутков и прочтёт нам басню Е.Шмаковой! (Аплодисменты Елене!)
(С.Шутков читает басню «Ручей и облако»)
Ведущий 1: Что верно, то верно…
«Жизнь пронесется, как одно мгновенье
Ее цени, в ней черпай наслажденье.
Как проведешь ее - так и пройдет,
Не забывай: она - твое творенье»
Это уже… Омар Хаям!.. Но, ты чувствуешь, с как я прочёл?!...
Ведущий 2: Грандиозно! Однако, давай послушаем теперь твоего коллегу! Я приглашаю к микрофону не только поэта, но и актёра - нашего неподражаемого Д.Серова, который хочет сделать какое-то признание…
Ведущий 1: Никита, я хочу тебя просветить: «Признание» - так называется стихотворение.
(Д.Серов читает стих. «Признание» (Звучат аплодисменты)
Ведущий 1: Неужели такое могла написать девушка?
Ведущий 2: Да, Екатерина призналась, что написала это стихотворение когда ей было чуть больше 20 и именно это стихотворение натолкнуло её на мысль о написании пьесы (в стихах). Жаль, что пока мы не можем ни прочитать её, ни увидеть, так как сборника у Екатерины ещё нет, а спектакль поставить…
Ведущий1: Кстати, хорошая идея! С её желанием и нашим потенциалом!.. Почему бы и нет?! А как пьеса называется?
Ведущий 2: «Случайный подарок» - комедия, что-то в стиле испанского драматурга - Лопе Де Вега или Шекспира…
Ведущий 1: Да… говорят же: «если человек талантлив, то он талантлив во всём» и это подтверждает главная героиня нашего сегодняшнего вечера! Кстати, она готовит сюрприз (для тех, конечно, у кого нет программки)))
Ведущий 2: И чем же она нас удивит на этот раз?
Ведущий 1: Удивит или нет не знаю, но то, что она сейчас продемонстрирует, в нашем городе делают не многие. Ну, что, заинтриговал я тебя?!
Ведущий 2: Жду не дождусь её выхода!
Ведущий 1: А она будет не одна, а со своей ученицей, если можно так казать
Ведущий2: Ну, тогда это будет ещё интереснее!
Ведущий 1: Хорошо, можешь идти в зал и посмотреть, я тебя отпускаю, только не забудь вернуться потом))
Индийский танец в стиле «Боливуд» в исполнении Е.Шмаковой и......
Ведущий 1: Что скажешь? Прикид у них клёвый, да?!
Ведущий 2: Я не знаток индийских танцев, но… впечатлило, само-собой!..
Ведущий 1: Особенно вот это… когда пальцы веером… у них это называется, по-моему, «лотос»!
Ведущий 2: Ну надо же… Подумать только…
Ведущий 1: Уже подходит к концу наша…
Ведущий 2: Никита, зачем же так пугать зрителей?!
Ведущий 1: А, по-моему, они очень даже оживились, а зря…))) Потому что заканчивается всего лишь первая часть нашей программы.
Ведущий 2: А завершить её мы предоставляем право ещё одному нашему гостю, который исполнит для вас три своих песни.
Ведущий 1: Итак, встречайте… на сцену выходит… В.Лысач!
(Звучат аплодисменты. В.Лысач исполняет три своих песни под гитару: «Любовь кувшинкой белой», «Прогулка по вечернему Саратову» и «Будем жить!»)
Ведущий 2: Давайте поблагодарим от души нашего гостя!
Ведущий 1: Вот это я понимаю – оптимизм! С таким настроем, пожалуй, лучше не заканчивать первую часть, а начать вторую! К чему мы плавненько и перешли!
Ведущий 2: А значит, нам уже можно представить вашему вниманию три потрясающих композиции в исполнении ВИА «Коктейль»
(Исполняются три композиции: «Smoke on The Water» (солистка – Лолита Завирайко), вторая – «Тико-тико» и следующая - «Чардаш» (В.Монти))
Ведущий 1: Ух, зажгли ребята! Молодцы! Самое время после венгерского Чардаша послушать цыганскую песню. Встречайте: ансамбль «Благодарю»
(Звучат: цыганская нар. песня «Нанэ цоха»)
Ведущий 2: В конце вечера этот ансамбль порадует нас своими авторскими песнями, поэтому мы не прощаемся с его участниками.
А сейчас на сцену выходит «Символический оркестр Никиты Герасименко» вместе с самим Никитой! Прошу!
(Никита представляет свою группу и… несколько слов о своих песнях.
Звучат три авторские песни в исполнении группы «С.О.Н.Г.»: «Марс», «Но», «Ночная романтика».)
Ведущий 2: Вот что значит «живая музыка»!.. А сейчас на сцене снова ансамбль «Благодарю» теперь уже с авторскими песнями его участников. Первой прозвучит авт. песня Лолиты Завирайко «Поэтам улиц», далее - «Летний блюз» Е.Лозенковой в исполнении Лолиты, за ней – «Дождик» А.Шерстова и завершат нашу программу две песни Е.Шмаковой: «Мысли вслух» и «Баллада о любви».
(Звучат песни в исп. анс.«Благодарю» и Виа«Коктейль».
Ведущий 2: Я слышу бурные, не смолкающие аплодисменты и это классно!
Ведущий 1: Вот и пролетели наши 2 часа, которые для Вечности – всего лишь миг… «Остановись, мгновенье, ты – прекрасно!»
Ведущий 2: Надеюсь, мы сумели совместить в нашем концерте полезное с приятным и обогатить своим творчеством ваши умы и души!..
(В то время, как Ведущий 1 произносит свою фразу, одновременно начинает звучать вступление финальной песни в исполнении ансамбля «Благодарю» и после припева - слов: «до новых встреч, до скорого свиданья», под игру музыкантов ведущие представляют всех участников)
Ведущий 1: Наш концерт заканчивается и мы с удовольствием представляем вам наших участников!
Ведущий 2: Ансамбль «Благодарю»: идёт перечисление
Ведущий 1: ВИА «Коктейль»:идёт перечисление
Ведущий 2: Символический оркестр Н.Герасименко – группа «С.О.Н.Г.»
Ведущий 1: Студия восточного танца «Жасмин»
Ведущий 2: А также наши гости и участники
Мои слова: А также наши неподражаемые ведущие вечера.........
Благо дарим всем, кто был с нами сегодня в этот вечер! Пусть душа каждого обретёт истинную любовь!
Сценарий творческого вечера №2 "Я - дилетант и... кое-что о любви" от 26.3.2016г.
Добрый вечер, уважаемые гости!
Сразу хочу поблагодарить тех, кто находится сейчас в этом зале, всех, кто, отложив свои дела, может быть даже самые важные, пришёл на наш мини-концерт!
Многие, присутствующие меня уже, конечно, знают, а тем, кто видят эту персону впервые, хочу представиться: меня зовут Екатерина, иногда – по настроению… именуюсь как Роберта Соло. С Божьей Помощью и в свободное от работы время занимаюсь творческой деятельностью, чему примером служит этот вечер, который, я надеюсь, пройдёт в тёплой, дружеской атмосфере и настроит вас на лирический лад, а помогут мне в этом мои коллеги – весь состав ансамбля..., участников которого я обязательно представлю... чуть позже!))
Творческий вечер, обычно… это «разовое» и грандиозное событие, которое уже произошло в моей жизни в октябре 2014 года, это, как бы, некое «подведение итогов» внутренней работы и прожитого опыта души, существующая в данном теле уже почти пол века!)) А сегодня… это, скорее, творческая встреча, поводом для которой послужили два момента:
Первое - недавно я написала книгу «История моей любви», правда, в печать она ещё не вышла (это серьёзное дело требует не малых вложений, а спонсоров у меня пока нет)), но макет её могу продемонстрировать желающим прямо сейчас и хочу отметить, что дизайнером её тоже выступила я - собственной персоной. В своей книге я попыталась совместить поэзию и прозу, мой личный, я бы сказала - философский взгляд на любовь и некоторые события моей жизни, а ещё… в большей степени, она посвящена моему любимому певцу – Витасу! Для меня это была очень приятная и, в какой-то степени, полезная работа, которая, возможно, у кого-то вызовет интерес, а кому-то из читателей даже в чём-то и поможет, особенно женщинам! Однако, сначала ещё предстоит воплотить мечту в реальность!..
А второе – это реализация своих дарований, что немаловажно для творческих людей! Хочу заметить, что реализация моих, особенно поэтических талантов, началась именно здесь – в этом уютном зале, на этой маленькой, но такой (миленькой) сцене, когда я, вдруг, невольно, стала участницей поэтического клуба «Душа» под руководством Матросовой В.Н. и именно здесь я познакомилась с нашей прекрасной вокалисткой и тоже автором многих своих песен – с Лолитой. Эта встреча стала судьбоносной и изменила круто всю мою жизнь… к лучшему! Здесь же я встретила ещё одного замечательного музыканта и человека Сергея Трифонова, который часто помогает нам в такого рода концертах!
В общем, все мы – «птенчики» этого «гнёздышка» под чудесным названием «Романтик!»
Этому вечеру дало название одно из моих, недавно написанных стихотворений, с него-то я и хочу начать, чтобы вам сразу стало многое понятно!.. Оно называется:
«Я - ДИЛЕТАНТ»
Я – дилетант, не отрицаю,
Я – стихоплёт, поэт-любитель,
Моим твореньям, что свершились,
Стихами став… душа – обитель,
А мыслям же оплот – мой РАзУМ,
«Язык могучий» средством служит,
Мой опыт жизненный – повеса -
С Мечтой и «прозой жизни» дружит;
ЛЮБОВЬ мне ДАРит ВДОХновенье,
Чарует МИР Красой своею…
Жизнь – это «чудное виденье…»
Её «рисую» как умею!))
Мне СУТЬ в стихах всегда важнее,
Чем эти… «десять на двенадцать…»,
Ведь в устаревших ритма-формах
«Слог» начинает задыхаться.
Конечно, есть другие метры -
Есть «белый…», «хокку» и «верлибр…»
Никто ж не создаёт запреты
И рамки на «свободный выбор»!))
Пишу, когда Душа попросит,
А не идёт… так, - не в обиде;
Как сознаю, так и слагаю…
Иль как снисходит – в Данном виде.
Есть смысл и рифма – Слава Богу!
Есть ЧУвства – это мне дороже!
А кто понять сие не в силах, -
Образованье не поможет.
Мне говорят: «Ты не достойна,-
Чтобы твои стихи печатать!..»
А я слегка пожму плечами…
Не мне, а им тут надо плакать…
Их критиканство «выше» Истин,
ДАРованных чужой СУТьБОю,
А личная авторитарность
ДАвлеет грубо… над тобою:
«Коль нет словарного запаса,
Чтобы писать «хореи», «ямбы…»
Так не позорься!..» Что мне стоит
В ответ «пропеть им дифирамбы?!.»))
Но… не люблю «лизать» кому-то
То, что зовётся «пятой точкой»
И время зря своё не трачу,
Считая слоги в каждой строчке.
Наш мир, итак уж… ограничен,
А тут ещё сквозит цензура,
И в чьём-то узком пониманьи,
Я - не поэт, а проще… «дура»))
Судить других лишь Высший вПРАВе,
А «бросить камень» - это подлость!
Я говорю не «от гордыни»,
Мне это «диктовала» ГОРДОСТь!!!
Мне понравилась фраза одного из молодых поэтов - Виктора Галкина: «Я не пишу стихи. Я их списываю с шепота ветра, со света луны, с тишины. C лучей солнца. Весенней капели…» Мне тоже кажется, что это не я пишу, а «мною пишут…», я лишь невольный соавтор Высшего Разума, который хочет донести до людей ту или иную информацию, а вот, насколько готова я – моё сердце, мой ум, пропустить через себя тонкие вибрации и образы, превратив их в доступные речевые обороты, такого качества и получаются мои произведения.) Ещё одно маленькое стихотворение на эту тему – «Поэту»:
Лишь в одиночестве творит поэт,
Словами торя мирозданье...
Из-под пера его созданье
Стремится вырваться на Свет!..
Пиит ещё не знает сам
Чем миг грядущий озарится,
Какая тайна отворится
И что доверит он перам!..
Вот, сколько пишу, столько не могу познать до конца это таинство – рождение стихотворения, особенно песни, - когда стихи сразу приходят вместе с музыкой, правда, таких у меня не много, а в последнее время, в этом плане, мы всё чаще сотрудничаем с Виктором (мы уже вместе сочиняем мелодию, либо Виктор справляется с этим самостоятельно, а затем он делает аранжировку). Мы хотим представить вашему вниманию несколько песен. Первая называется: «НА ИСХОДЕ ЗЕМНОГО ПУТИ», а помогут нам очаровательные Елена и Лолита! Итак, премьера песни! (звучит песня)
Вторая – уже известная многим «МЫСЛИ ВСЛУХ» и к нам присоединяется Андрей и не один, а со своей... балалайкой! (исполняем песню)
Есть такое выражение: «начали во здравие… кончили…» не буду продолжать, т.к. вы догадались...)) К чему это я?! Я решила сделать иначе! Вы, наверное, уже успели заметить, что началось моё выступление с серьёзных тем, это потому, что вы уже настроились слушать, но ещё не устали, а вот, чуть позже, мы немного расслабимся, поговорим о любви и послушаем наших замечательных исполнителей!
А сейчас… ещё немного лирики и философии в стихах и песнях! Многие из нас часто задаются вопросами: "Зачем я здесь?", "Каково моё предназначение?" и т.п. Я - не исключение! Действительно, чего я тут делаю?!.)) В юности я написала так:
Зачем пришла на Белый Свет?
Зачем я существую?
Какой оставлю в жизни след,
Найду Судьбу какую?..
Хочу я Жить, иметь хочу
Всё ЛУчшее в достатке;
В делах, здоровье и любви
Да будет всё в порядке:
Чтоб не ходить и "рыскать грош",
Влача существованье,
Чтоб обходили стороной
Все беды и страданья;
Чтоб можно было бы всегда
Найти к чему стремиться,
Чтоб мозг и руки бы смогли
Без устали трудиться.
И пусть, за что бы ни взялась,
Всё сразу получалось,
Чтоб взрослым всем и детворе
Во благо создавалось!
Чтоб жили в Мире и Любви
Все люди и все "звери",
Чтоб одиночество ни в чьи бы
Не стучалось двери.
Чтоб sло исчезло навсегда,
Открыв Добру Дорогу!..
Чтоб с лёгким сердцем я сказать
Смогла бы: "Слава Богу"!
Чтобы всегда в душе - покой,
А в отчем доме - РАдость,
Чтоб жили дружною семьёй
И жизнь да будет в сладость!
Чтоб от такого счастья я
Вовек ни утомилась,
И чтоб Заветная Мечта
Скорей осуществилась!!!
Говорят: «мечтать – не вредно, вредно – не мечтать!» и я с этим полностью соГласна! А ещё… надо всегда Верить, верить в Чудеса!!!
Так называется следующая моя песня: «Я ВЕРЮ В ЧУДЕСА!», хотя… смысл в ней заложен... в общем, сами всё услышите.)) (звучит песня)
Если уж речь зашла о России, то хочу вашему вниманию представить ещё одно стихотворение и одну песню.
«Пророчество»
Великая Жертва - Великая Святость,
А Воля Творца - как Великая РАдость!
Великая Память Предкам всем павшим!
Великая Слава Богам Светлым Нашим!
Скоро приидет Великое Время -
Сбросит народ sла "великое" бремя:
Огнем Великим Небесные своды
Даруют от нечеsти мерsкой Свободу!
Вольная Жизнь - как Великое Благо
Людям всем станет Великой наградой;
Величие Духа в каждом воспрянет,
Великою, Светлою Силою станет!
А тот, в ком Великая ВЕРА проснётся,
С Великим ИСТОКОМ соприкоснётся!
Великой ЛЮБОВЬЮ омоются Души!..
Великих КОНонов никто не нарушит!!!
(КОН - это Божественный круг, а всё что вышло за его пределы... заКОН)
А теперь... обещанная песня! А характер этой песни совсем другой.))
(Исполняем песню «Я ИДУ ПО РОДНОЙ СТОРОНЕ»)
Ещё немного вашего внимания сконцентрирую на «прозе жизни»)) Дело в том, что мы так редко встречаемся, и хочется коснуться многих тем и аспектов нашего бытия, я бы сказала – не простого, но интересного и насыщенного разными событиями, да и время сейчас необычное, в общем… тем для разговоров предостаточно!.. А время, к сожалению, ограничено.
«ВЕРЬ, ЛЮБИ и ЖДИ!»
Время словно побежало, убыстряя каждый шаг,
Драгоценные мгновенья не вернуть уже никак:
Ускорение включилось! Может, я тому виной?
Что случилось, то случилось, назовём это... судьбой.
А Судьба - такая штука, как её ни поверни,
Будет лишь как БОГ захочет, только: Верь, МОЛись, ЛЮби!
Но у каждого есть право: "за что" жизнь свою отдать...
Выбор дан и выбор сделан, остаётся подождать!
Я, вот, думаю: почему бы мне не развить эту философскую тему чуть дальше, ведь, когда ещё выпадет такой случай - мне прочесть вам стихи, а вам – послушать их?!.
Мы все вольно или невольно ищем смысл жизни… у кого-то получается найти, у кого-то нет, многое зависит от Уровня Осознанности, а я ищу его в творчестве, может быть… даже не только для себя?!. Жизнь – это Опыт Души, получаемый путём метода проб и ошибок. Главное - «бороться и искать, найти и… перепрятать!» Нет?! Ах, да – не сдаваться!!!)))
«Призрачное счастье»
Мы пленники невольного обмана
И строим призрачное счастье наяву;
Мы напустили на себя тумана,
В его охотно погружаясь глубину.
Ум наслаждается своей игрою
И тешит мыслью Вечности себя.
А мы все только пленники иллюзий
На шаре под названием Земля.
Что есть реальность, что же происходит...
Лишь сердце все поможет осознать,
А время свой разбег не остановит,
Успеть бы оглянуться и понять.
Очнуться надо и душой стремиться…
Увидеть проявления Любви,
Чтобы смогла в нас Истина открыться
И озарить собою изнутри!
«Лабиринты Судьбы»
Мы бродим все по лабиринтам
Судьбы... Как жалок человек -
Он выход ищет, только, где там...
Ему отпущен краткий век.
Одни прожили жизнь в достатке,
Другим досталась нищета,
Однако, смыла без остатка
Их лица Времени Река.
Ушедшие от нас взирают
Безмолвно с высоты небес,
Теперь они-то точно знают
Какую Тайну скрыл Завес.
А мы, живущие, гадаем:
Что "ад" и "рай", что жизнь и смерть…
Куда наш Путь лежит - не знаем.
Абсурдна мыслей круговерть.
Все наши жизненные перипетии – это и есть «лабиринт Судьбы» и только от нас, от нашего Сознания зависит найдём ли мы верное решение или окажемся в тупике...
«Кораблик жизни»
Нет к прошлому возврата никогда,
Течение времён неумолимо;
Бежит кораблик жизни по волнам
К просторам неизбежности неотвратимо.
Что только не случается в пути:
И шторм, и штиль, и ясная погода,
Попутный ветер гонит всё вперёд,
Судьба не позволяет сбавить хода.
Один лишь верный курс есть - на любовь,
Надежда - парус, вера - это лоцман,
Ещё б фарватер, чтоб на мель не сесть
И чтобы не подвёл наш разум - боцман.
А капитан на корабле - Душа
И бдительное сердце - у штурвала;
Дай Бог, чтоб радость всюду и всегда
Кораблик тот в Пути сопровождала!
Но, не всё так трагично, как кажется на первый взгляд.)) Если сердце открыто любви, а разум способен задавать вопросы и искать на них ответы, то Жизнь становится наслаждением, что бы в ней ни происходило, Игрой, в которой человек является не просто участником, но уже сам придумывает свои Правила и с Радостью начинает строить Свой - Прекрасный Мир!
«Пробуждение»
(Посвящается NEO - герою к/ф. "МАТРИЦА", а также всем, чьи души и умы пробуждаются!)
Разбуженный не сможет больше спать,
А голому нет времени одеться.
Останется ль тепла, чтобы согреться
И Силы Духа, чтобы Человеком стать?
Всё в этом мире ложь и бред,
Всё, кроме Божьей пРАвды!
Нет ЛУчшей дОЛи и отрады,
Чем истинный увидеть Свет!
Чтоб в будущее с РАдостью взглянуть,
Зажгите в Душах ваших свечи,
Чтоб долгой жизни Звёздный Путь
Всевышней БлагоДатью был отмечен!
Порвите же скорей оковы sла,
ЛЮБОВЬ посейте в сердце каждом,
Чтоб воцарилась кРАсота
Во веки-вечные однажды!
Порой, очень трудно, даже имея стремление (или большое желание), справиться в одиночку и найти свой Путь Истинной ЛЮБВИ. «Не заблудиться», «Пробудиться» и «Окрыться» всему ЛУЧшему, помогают нам - нашей Душе и Люди-Звёзды. Для меня такой «Путеводной Звездой» стал Витас – он Первый, кто помог мне поверить в Себя! Я благодарна Всевышнему за его поЯвление в моей жизни! Многие мои стихи написаны благодаря Вдохновению, которое дарит мне творчество Витаса и его внутренний СВЕТ. Одно из таких стихотворений...
«ДУША ОБРЕТАЕТ ЛЮБОВЬ»
Душа обретает ЛЮБОВЬ,
ЛЮБОВЬ обретает Душу!..
Познав эту тонкую связь,
Уже никогда ни нарушу!
Лишившись телесных оков
И сбросив земное бремя,
Душа, окрылившись Мечтой,
Летит сквозь Пространство и Время!
И Вечность пред ней распахнёт
Глубинные Тайны Вселенной,
Чтоб впредь не погасла она,
Наполнившись Светом нетленным.
Чтоб яркой сияя Звездой,
Во всей Красоте Совершенства,
В мире таких же Звёзд
Познала всю Радость Блаженства!
А сейчас я передаю микрофон Лолите, чтобы и вы, и я смогли насладится её голосом и прекрасной песней! Музыка - Витаса, слова - Дмитрия Плачковского: «Звезда» Встречаем Лолиту аплодисментами!
«Сладкий плен»
Я лишь сегодня поняла,
Что я уже давно попала в плен
Его любви и голоса, и песен!..
Но плен такой не тяготит,
Наоборот - душе так сладок он,
Желанен, радостен и так чудесен!
«Волшебный дар»
Твой Дар для многих просто волшебство,
Твоя улыбка дарит людям радость,
В глазах сияет света торжество
И красота Небес, и жизни сладость!
Не перестану восхищаться вновь
Я голосом и песнями... тобою!..
И в нежности купается душа,
А сердце переполнено любовью!!!
Ну, вот мы и подошли к теме ЛЮБВИ!
Я хотела поговорить о любви, но поняла, что это… слишком обширная тема, ведь любовь очень многогранна: это и любовь к родным, близким, друзьям, в том числе и виртуальным, к людям, - близким по ДУХУ, к родине, ко всему живому и сущему… «Возлюби ближнего своего как Себя самого!» Вот здесь у нас бывает пробел – мы забываем начать с себя! Нас этому не учат, точнее сравнивают такую любовь с эгоизмом и люди бояться любить себя, особенно такими, какие они есть, отсюда много проблем в жизни, начиная с самооценки. Любовь к себе не имеет ничего общего с эгоизмом. Тот, кто умеет любить (точнее ЛУ-БЫТЬ), а это значит – БЫТЬ СОВЕРШЕННЫМ, никогда и никому не причинит вреда, просто, такой Человек Живёт так, как ОН ЭТОГО ХОЧЕТ, а эгоист заставляет жить других как хочет он! Эгоизм – это ложный путь - путь страха за себя, желание всегда оставаться в зоне повышенного внешнего комфорта, а любовь – это состояние Внутреннего - Душевного комфорта! Это Путь к Свету!
«ЗА ГРАНЬЮ»
Каждый миг – между жизнью и смертью,
Каждый вдох – воплощенье любви.
Мы уходим всегда в неизвестность…
Чистый Свет лишь Душой улови,
Чтоб за гранью, в межзвёздном пространстве
Галактических форм и глубин,
Постигать смог ты тайны Вселенной
И понять, что ты с нею един!
Оторвавшись он низшего эго,
Осознав своё Высшее «Я»,
Можно стать Вечным странником Духа,
Искрой пламенной ЖизнеОгня,
Лишь почувствуй Энергий движенье,
Силу Мысли Сердцем услышь,
Безграничность МИРОВ обнимая,
В Абсолютной ЛЮБВИ воспаришь!
Есть поговорка: «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», но сегодня особенный случай – хорошо и услышать, и увидеть, и почувствовать, ведь любовь – это самое прекрасное чувство! Как сказал великий Шекспир: «Любовь… сама уже – источник счастья» и следующие песни будут только о любви, хотя и очень разной…
Сейчас мы исполним два кавера. Кто угадает (с 3-х нот -шучу))), что это за песня (откуда этот романс), сразу поднимите руку и, если ответ будет верным, - после исполнения её, получите приз! Итак, мы начинаем, а вы слушайте внимательно! Лолита поможет определить, кто окажется самым догадливым.
(звучит романс Дианы из к/ф «Собака на сене»)
Итак, у нас есть правильный ответ?! Выходите к нам! Представьтесь и получите презент! (звучит туш, идёт награждение)
Итак, у нас есть вариант… Верно! Выходите к нам за призом, но сначала Представьтесь, пожалуйста!..
Аплодисменты победителю и туш!
Эту балладу, как и книгу, я посвятила Витасу! Я очень благодарна всем, кто помог мне её исполнить, сделав тем самым, её ещё красивее и ярче!
А вы чувствуете, что за окном уже весна?!. И денёк у нас, можно, сказать… удался! Правда, - хороший день?!)) Об этом и моё стихотворение:
«Хороший день»
Твоя любовь лучами Солнца
Сквозь тучи серые ко мне
Теплом своим через оконце...
Она со мной - внутри, во вне!..
Кружит листву бродяга-ветер,
Кусты рябин бросая в дрожь,
А мне уютно, - Дом мой Светел!..
Ах, как же этот день хорош!
В душе невольно улыбаясь,
Я вспоминаю образ твой!..
Всем этим чудом наслаждаясь,
БлагоСлАвляю Мир Земной!
Раз уж у нас весна за окном, и мы говорим о любви, то мне бы хотелось, чтобы вы – зрители, приняли в нашем вечере самое непосредственное участие, раскрыв свои сердца и весне, и любви, и друг другу! Попробуйте сейчас сочинить хотя бы четверостишие (а ещё лучше два), в котором обязательно должно прозвучать это слово - «ЛЮБОВЬ» и желательно «ВЕСНА», «ХОЧУ», «ДАРЮ», при этом можно их склонять, спрягать, в общем, видоизменять! Время немного ограничено (у вас будет 3-5мин.)! Каким будет лучшее произведение – судить вам самим, а автора ждёт награда! Согласны?! Итак, листочки и ручки вам раздали… тогда: на старт, внимание… пишем!!!
А пока наши «конкурсанты» заняты делом, остальные могут полистать книгу (есть два экземпляра) и насладиться прекрасным вокализом Витаса!(звучит вокализ в исполнении Витаса «Посвящение»)
Вижу, как вдохновение уже окрыляет сердца наших участников, какими одухотворёнными становятся их лица!.. Вот, что делает с людьми весна, любовь и настоящее искусство! Но... не будем им мешать.)
Итак, время истекло и мы готовы все услышать конкурсные экспромты-шедевры! Я буду зачитывать, а вы - зрители и наше жюри по-совместительству, - аплодировать каждому произведению и чем больше вам понравится, тем громче вы должны будете хлопать, можно даже кричать "браво!" (проходит конкурс и награждение авторов)
А теперь, прежде чем ненадолго вас покинуть, я с удовольствием представлю вам наш ансамбль авторской песни, который на данный момент уже является лауреатом конкурса «Обермоуджский треугольник», а также дипломантом многочисленных конкурсов и фестивалей! В мае нашему коллективу исполняется два года!
Итак, участники нашего ансамбля:
Наша несравненная солистка – Лолита...
Клавиши и флейта – очаровательная Елена...
Соло-гитарист и аранжировщик – Виктор...
Основатель и руководитель нашего ансамбля, который может всё – Андрей...
и сейчас я передаю ему микрофон и «бразды правления»))
(Звучит шесть авторских песен:
«Весенняя зарисовка» авт. Лолита З.
«Летний блюз» авт. Елена Л.
«Дождик» авт. Андрей Ш.
«Утренняя» авт. Елена Л.
«Казаки» авт. Андрей Ш.
«Вальс, ты и я» моя авторская песня
Давайте ещё раз громкими аплодисментами поблагодарим и проводим наших замечательных исполнителей - музыкантов, поэтов, да, просто... очень хороших людей, без которых, возможно, не было бы и этого вечера!
Судя по моему костюму вы уже догадались что я сейчас буду исполнять!) Да, мой вальс плавненько перешёл в индийский танец... Раз уж это мой творческий вечер, то буду творческим человеком во всём!)) (исполняется индийский танец)
Вот и подходит к концу наша встреча - встреча, которая, надеюсь, подарила вам, как и мне, - много прекрасных, радостных и незабываемых минут! В заключении вечера, я хочу прочитать вам ещё одно своё стихотворение...
«Моё пожелание людям»
Пусть хранят вас небесные Ангелы
И согреет вам души ЛЮБОВЬ!
Я желаю вам самого лучшего,
Ярких чувств неземных вновь и вновь!..
Вам желаю всегда вдохновения
И на всё позитивный настрой,
Пусть мечты ваши будут волшебными,
Наполняя весь мир красотой!
Не скупитесь, друзья, на хорошее, -
К вам вернётся оно во сто крат,
Ведь добро от добра только полнится,
А деяниям благим каждый рад!
Пусть родник вашей Живы Истинной
Будет чист, не иссякнет вовек,
Каждый пусть обретёт здравомыслие,
Вспомнит каждый, что он – Человек!
Я желаю вам много РАдости,
Неожиданных встреч и ЧУдес!..
Пусть сердца распахнутся для Вечности,
Озарённые Светом небес!!!
Мы от всей души благо дарим вам за внимание, за тепло ваших сердец! Мы будем ждать вас и всегда будем рады видеть на наших будущих концертах! Всего вам самого доброго! Любите и будьте любимы всегда!!!
Весь вечер с вами была Екатерина Шмакова! Я, и все мы, от души благо дарим вам за внимание, за участие и за ваши добрые улыбки! До свидания, дорогие друзья и уважаемые гости! Мы надеемся - до скорых встреч!!!)
В фойе библиотеки ребят встречают литературные и сказочные персонажи. Они приглашают их принять участие в веселых играх. На площадке дети смогут поиграть в подвижные игры вместе с Буратино, в литературные игры – с совсем незлой Бабой Ягой.
Зал украшен воздушными шарами, звучит весёлая музыка.
ЧТЕЦ:
Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-Недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!
Ю. Энтин
Показ видеоклипа на библиотечную песню «Читайте! Читайте!»
ВЕДУЩИЙ:
Шелест книжных страниц
Нам сопутствует в жизни повсюду,
От бурлящих столиц
До поселка у тихой запруды,
От горячих низин
До просторов Полярного круга,
От кудрей до седин,
Книга – нет у нас лучше го друга
(Вера Инбер)
Добрый день, дорогие книголюбы! Именно так мне хочется обратиться к вам наши юные гости. Сегодня в этом зале присутствуют лучшие читатели всех библиотек нашего района, которых объединяет любовь к книге. Я рада приветствовать так же мам и бабушек этих ребят, наших гостей и моих уважаемых коллег на празднике «Как это здорово читать»! …..
Сегодня вас ожидают веселые игры, викторины, призы, интересные встречи. Мы будем с вами топать, хлопать, кричать, играть, танцевать, в общем веселиться……..
И сейчас я проверю, знаете ли вы, что разрешается делать на празднике, а что запрещается.
Игра- кричалка “Что разрешается и запрещается на празднике”.
Я вас с праздником поздравляю,
Счастья, радости желаю.
На празднике:
Танцевать, играть, плясать – это … (разрешается)
Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)
Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)
Но стесняться и грустить строго… (запрещается)
В полный голос песни петь – это … (разрешается)
Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)
Да скучать у нас нельзя
Значит, будем веселиться?
Вместе громко, дружно скажем … (да).
Ребята, у каждого из вас есть свой любимый праздник. Кто-то любит Новый год, кто-то – свой День рождения. Скажите, пожалуйста, а у книг есть праздники?…. Да, есть. Что же это за праздник такой, спросите вы. Ни в одном календаре он не отмечен. А праздник этот очень необычный!
Текст ведущей идёт параллельно с презентацией «История Недели детской книги»
В конце марта, в дни весенних каникул все ребята нашей страны справляют именины. Виновники этого торжества не Саши и Маши, не Коли и Толи, не Кати и Марины, а наши верные друзья- книги.
Праздник Детской Книги длится всю неделю. В нём участвуют миллионы детей по всей стране. И каждый день их ждут интересные встречи, увлекательные мероприятия.
Добрый праздник, который собрал и сегодня нас всех вместе, пришёл к нам из далёкого военного 1943 года. Тяжёлое время переживала страна: три года войны, разруха, голод, холод. Хотя и старались взрослые хоть как-то уберечь детей, облегчить их жизнь в эти страшные годы, но все понимали, что детям приходится сложнее всего.
«Была война и горькой и суровой, была беда на всех людей одна. У них и детства не было отдельно, а были вместе детство и война…». В марте 1943 года взрослые решили порадовать детей, провести для них праздник. Но какой? Как хоть на один день отвлечь детей от страха, голода, дать им немножко повеселиться? Писатель Лев Кассиль подумал, что больше всего на свете дети любят читать. Особенно любили книги дети войны. Многие из них не могли учиться: были разрушены школы, не хватало учителей, мало детских книг… И Кассиль предложил провести праздник детской книги. И вот 23 марта в Москве в Кремлевский зал пришли полуголодные, бедно одетые ребятишки. Но в глазах их светилось любопытство: «Что же будет там, за стенами главного дворца страны?».
А там ребят ждали писатели их любимых книг, которые рассказывали о себе, о своих книгах, отвечали на вопросы ребят.
Участники праздника решили ежегодно в дни весенних каникул отмечать книжкины именины. И не только один день, а целую неделю каникул ходить в детские библиотеки, читать книги. И не только в Москве, а по всей стране. Веселый выдумщик и хороший детский писатель Лев Кассиль назвал эту праздничную неделю “Книжкины именины” – так ее с тех пор и называют дети и взрослые.
Так появилась Книжкина неделя.
Ребята! Ну, а сейчас мы с вами познакомимся. Я буду перечислять, кто пришел на наш праздник, а вы кричите «Да» или «Нет». Договорились?…..
Дети хорошие?
Пригожие?
Красивые?
Ленивые?
Смелые?
Умелые?
Сильные?
Спортивные?
Молодцы, вот я о вас чуточку и узнала, но мне всё же хочется понять ещё один момент.
Во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А вот вы дружные? Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру “Ежики” (объяснить суть игры)
игра: “Ежики”
– Два притопа (топают ногами)
– два прихлопа (хлопают в ладоши)
– ежики, ежики! (держа руки ладонями в сторону зрителей, сжимают и разжимают пальцы).
– наковали, наковали (стучат 2 раза кулаком о кулак)
– ножницы, ножницы (протягивают руки вперед и скрещивают)
– побежали – побежали (бег на месте)
– зайчики, зайчики (поднять руки, над головой имитируя заячьи уши)
– ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: “Девочки!”, а теперь “Мальчики!”
Молодцы! Вы очень дружные ребята.
А теперь давайте немного посмеёмся.
Игра- кричалка “Смешинки”.
Если нечем вам заняться
Предлагаю посмеяться.
Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи!
Мальчишки: ха-ха-ха!
Взрослые: хо-хо-хо!
Кто себя в стишке узнает
Тот смеяться начинает.
Голос, чей у нас так звонок
Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)
Кто вечно бегает вприпрыжку
Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)
Серьезные и рослые бывают
Только взрослые (хо-хо-хо)
А кто в ярких здесь юбчонках?
Наши милые девчонки (хи-хи-хи)
Кто задиры, шалунишки?
Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха)
Здорово посмеялись!
А сейчас ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы громко отвечайте: «О, кей!», договорились……
Хотела увидеть вас скорей!
Вы рады мне друзья?
– О, кей!
Намного с вами веселей!
Со мной вам весело?
– О, кей!
Когда мы вместе, – день светлей!
Чудесно вместе быть?
– О, кей?
Жить очень скучно без затей!
Согласны вы со мной?
– О, кей!
Прекрасно, когда мир добрей!
Не правда ли, друзья?
– О, кей!
Ответьте мне сейчас дружней:
Игра понравилась?
– О, кей!
Ну, раз у нас всё окей, то мы продолжаем наш праздник. Он у нас с вами необычный праздник – бенефис. Бенефис в переводе с французского означает спектакль в честь одного или нескольких участников. Мы предлагаем вашему вниманию праздник в честь вас, наши дорогие читатели….
В одиночестве, в покое
Дремлют книжные герои
На страницах книг своих
Пробудите к жизни их!
Что им маяться от скуки?
Все герои любят труд!
Вам, друзья, и книги в руки –
Пусть герои оживут!…..
Итак, на море-океане, не на острове Буяне, а в самом, что не на есть обычном городе, жил да поживал мальчик, по имени Вовка, которого вы видели в клипе на экране. И всем-то Вовка хорош, да вот беда, лентяем был. Целыми днями, только что и делал, что на диване лежал, да мечтал. И услышал он однажды, что приближается какая-то Книжкина Неделя, где Королева Книги награждает лучших читателей. Захотелось и Вовке лучшим читателем Книжного государства стать. Как только он об этом подумал, тот час со звоном откинулась крышка ларца, и выскочили оттуда два Молодца, одинаковых с лица. И спрашивают его «Эй, хозяин, зачем звали! Мы всё станем за тебя делать! Любое твоё желание исполним!». А помните, что им ответил Вовка?…. А давайте-ка спросим это у него самого…..Вовка у нас сегодня в гостях….
Входит Вовка
Вовка:
Здрасте! Да, они мне предлагали исполнить все мои желания. Ха, и думаете исполнили? Мне самому всё пришлось делать и дрова колоть и тесто месить. А пирожные, мороженное и торта всё они сами съели.
Ведущий:
Вова, а я тоже могу исполнить любое твоё желание
Вовка:
Любое! А вы не шутите? (задумывается, чешет затылок)
Хочу попасть в Книжное государство!
Ведущий
:
Хорошо. Закрой, пожалуйста, глаза.
(Звучит волшебная музыка)
Вовка:
(оглядывается)
Куда это вы меня доставили?
Ведущий:
Это Книжное государство!
Вовка:
Книжное государство! Здорово! А сделайте меня лучшим читателем этого государства!
Ведущий
:
Это исполнить мне не по силам! Ты сам должен с этим справиться! Но хочу предупредить заранее! Что впереди тебя ждут испытания!
Вовка:
Ну вот, опять все сам, все сам. Ладно, справлюсь.
Осматривается в задумчивости видит книжную выставку, подходит и рассматривает её.
Это что за чудо? Мне, что еще и прочитать их все надо? Хотя нет, вспомнил, знаю я волшебные слова, уж они-то мне помогут:
Книга мудрая открой
Мне волшебные страницы
Я прошу тебя со мной
Берёт первую книгу открывает первую страницу читает по слогам:
«Открытие недели детской книги»
Ведущий:
А скажи мне, пожалуйста, кого нам не хватает на празднике?
Вовка:
Сейчас подумаю, подумаю. …Ну, конечно! Раз у вас книжкины именины, значит, у книжек должна быть Книжная Королева. Да?
Ведущий:
Молодец! Конечно, нам нужна Королева.
Звучит торжественная музыка. Вовка испуганно прячется.
Выходит Королева книга с указом.
Королева:
Здравствуйте, друзья! Открою Чудо-книгу сегодня с вами Я! А какой сегодня праздник? И о чем гонцы трубят, Может просто в честь каникул в зале много так ребят? Кто, ребята даст ответ праздник нынче или нет!
Дети:
Праздник! Праздник!
Королева:
Правильно! Сегодня мы торжественно Открываем Неделю детской книги. А какой праздник без гостей! Я с радостью хочу представить вам заместителя директора по работе с детьми Людмилу Васильевну Чернышеву……
Королева:
Ребята, поблагодарим Людмилу Васильевну за теплые, добрые поздравления и пожелания.
Звучат фанфары
Королева разворачивает указ, зачитывает его.
Королевский указ:
1. Объявляю Неделю детской книги – открытой.
3. Лучших читателей наградить и присвоить им звание «Лучший читатель -2014 года».
Спешите, читайте, и узнавайте! «Королева Книга».
Вовка
:
(подходит к Королеве книге)
Вот вы-то мне и нужны. Я тоже хочу быть лучшим читателем, получить награду, чтобы меня все знали, уважали.
Королева Книга
:
Это не так-то просто, ребята шли к этому целый год, читали интересные книги, узнавали новое, участвовали в мероприятиях.
Вовка:
Что же теперь мне никогда не стать Лучшим читателем или целый год ждать?
(разворачивается и печальный хочет уйти)
Королева Книга:
Лучшим читателем сделать тебя не можем, но отправить тебя в путешествие по книжным страницам нам по силам. А задание у тебя будет следующее: найти Золотой ЛУЧИК.
Вовка:
Золотой ЛУЧИК! Никогда не слышал о таком, а вы ребята знаете, что это такое?……..
Королева Книга:
Непростое у тебя задание, много узнать тебе придется, много трудностей преодолеть, с заданиями справиться, а книги вот с этой замечательной книжной выставки помогут тебе в этом.Хорошо?..
Володя:
Ну, давайте попробую.
Королева:
Ну, что ж, Володя, тогда в путь.
(Королева садиться в зале)
Вовка:
(подходит к выставке и берёт книгу и читает)
«Золотой ключик или приключения Буратино». Золотой ЛУЧИК, золотой ключик может быть это одно и то же? Давайте проверим!
Звучит песня Бу-ра-ти-но.
Выходит под музыку Буратино и напевает её пританцовывая
Вовка:
Ты кто такой, чего шумишь?
Буратино:
Я кукла кукольного театра «Молния» герой сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино», а веселюсь я потому что у моей книжки сегодня День рождения
Вовка:
Как здорово! Я и не знал, что и у книжек бывают Дни рождения. Как жаль, что я ее не читал. А вы, ребята, читали эту книгу?……..
.
Буратино:
А вам нравится главный герой этой сказки…………….
Вовка:
Вернусь домой, обязательно прочту эту книгу. Да, забыл спросить.
Буратино, ты не знаешь, что такое Золотой ЛУЧИК и где его можно найти?
Буратино:
Никогда не слышал о таком.
Вовка:
Жаль. Как же мне с заданием справиться, если даже ты не знаешь о ЛУЧИКЕ.
Буратино
:
Вовка, а может быть, мы отыщем его на страницах этой волшебной книжной выставки. Можно я тоже с тобой пойду, я так люблю путешествовать.
Вовка:
(радостно): Пошли, вдвоем веселее будет!
Подходят к книжной выставке
Буратино:
Ой, посмотри, Вовка, сколько портретов здесь
Ведущий:
Это наши самарские писатели, друзья. И здесь представлены их произведения.
Вовка: (Берёт книгу).
Блин, и эту книгу я не читал.
Ведущий:
Да, Вовка, многое ты пропустил…. Послушай, пожалуйста, отрывок стихотворения из книги которую ты держишь в руках.
Горят утрами в Борском крае зори,
Лежат на соснах, травах, на воде….
Их красота лишь с морем может спорить –
Таких вы не увидите нигде!
Вовка:
Подожди, подожди, а чьи же это стихи. Кто их написал?
Ведущий:
Светлана Николаевна Александрова
Вовка:
А кто же это такая?
Ведущий:
Это – борский поэт.
И сегодня она у нас в гостях. Встречаем Светлану Николаевну бурными аплодисментами………
(выступление Александровой)
Ведущий:
Светлана Николаевна, спасибо вам за прекрасные стихи. И мы надеемся, что встречи с вами будут как можно чаще.
(Поэт уходит)
Вовка:
Ну вот, и на этой странице Лучика не нашли.
Буратино:
Не переживай, Вовка, у нас еще много книг. Давай следующую откроем. А вдруг в неё мы не сможем найти Золотого ЛУЧИКА?
Вовка:
подходит к книжной выставке листает берёт книгу читает медленно вслух
ЛУ
чший ЧИ
татель К
ниг.
Буратино:
Это про кого же, интересно, уж не про нас ли.
Вовка, смотри, смотри вот он ЛУ-ЧИ-К – первые буквы этих слов!
Вовка:
Ура! Нашли!
Королева Книга:
Молодец, Вовка, ты выполнил задание, понял самое главное
Книга первый, книга верный,
Книга лучший друг ребят,
Нам никак нельзя без книжки,
Все ребята подтвердят.
ЛУЧИК – это наши лучшие читатели книг. И сейчас настал торжественный момент их награждения.
Вовка и Буратино садятся в зале.
Ведущий зачитывает характеристику на детей,
Королева вручает грамоты…………….
Ведущий:
Ребята! А сейчас вашему вниманию будет представлен фрагмент постановки о жизни Ольги Аксаковой в исполнении детской творческой студии «Аленький цветочек» Борского краеведческого музея……….
А сейчас наступил приятный момент мы вместе с Королевой книгой приглашаем всех попробовать праздничный торт.
Заходит библиотекарь «Ирина Викторовна, вам телеграмма»
Ведущий:
(читает)
Странная она какая-то, недобрая, и не подписана. Послушайте:
Пусть вам праздник только гадости несет.
Получайте только «два», очень редко можно «три».
Бейте окна и витрины, не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет вам шлет старуха… (Шапокляк)
Появляется старуха Шапокляк и поет песню.
Шапокляк:
Здравствуйте, мои друзья любезные,
Ребятушки расчудесные,
Веселые и забавные
Мальчишки и девчонки славные!
Королева:
В чем дело, кто вас приглашал на праздник?
Шапокляк.
А я сама пришла.
Здорово, ребята-клопята! Не ждали меня, красавчики.
Вы, конечно же, узнали: Шапокляк-старуха я, Со мною моя крыска по имени Лариска.
Министр образования
Прислал меня с заданием
Доверить тут, пронюхать там
И всем поставить двойки вам….
Ну, что же вы испугались сразу? В честь сегодняшнего праздника я решила стать самой доброй бабушкой во всем мире и делать всем только одни гадости… ой, подарки.
Королева книга:
Я и вижу
Шапокляк.
Ой, я больше так не буду.
А я тонкая натура: музыку люблю, цветы,
А лицо мое, фигура -хоть на конкурс красоты.
Танцевать я обожаю:
Танго, твист, ламбаду, вальс,
Если хотите, ребята, даже
Спеть могу для вас.
Поет на мотив песни «Стою на полустаночке»
Живу в волшебной сказочке,
Дела у меня в порядочке,
И в книжку зазываю всех ребят.
Возьму я ваши часики
А значит, крышка праздничку,
Не будет у вас книжек никогда (2 раза)
Как мне нравятся те ребята, которые рисуют в книгах рожи, дерутся и бьют друг друга по голове книжками. А ну-ка поднимите руки, кто так делает, кто отрывает листки в книгах, не бережет их? Я сейчас же награжу таких ребят.
Королева:
Нет, Шапокляк! Нет у нас таких ребят. Наши читатели хорошие и прилежные. Так что нечего тебе делать на нашем празднике, уходи в свою книжку.
Шапокляк:
Ну ладно, ладно! Уж и обиделись. Я очень рада, что ребята читают книги и берут их. За это я приготовила для них литературную игру, которую мне подсказал Крокодил Гена. Кто знает ответы, поднимайте руки.
Конкурс «Сказочная поэзия»
1. Сильный, гордый, благородный,
Через вьюгу и мороз
По Лапландии холодной
На себе он Герду нес (олень)
2. На ветвях сидит не птица,
А сидит краса девица.
Над рекою в чаще:
Околдует, зазовет
И на дно утащит (русалочка)
3. Он стойко беды перенес,
Никто не видел его слез (оловянный солдатик)
4. В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден (гадкий утенок)
5. Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака (Дюймовочка)
6.Летит птица крылата
Без глаз, без крыл,
Сама свистит, сама бьёт. (Стрела)
Из какой она сказки?
(Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)
7. Как зовут сестру Бабы Яги, хозяйку болот? (кикимора)
8. Сколько человек тянули репку? (3)
9.Как звали первый летательный аппарат (Ступа)
10. В какой сказке живут два шагающих ведра? (По щучьему веленью)
11. По какому блюдцу катится наливное яблочко (Серебряному
)
Яблоки дающие молодость (молодильные)
13. Оружие, которым пользовались сказочные богатыри (меч)
14. Фамилия Дениски из рассказа Драгунского (Кораблёв)
15. Сказочное существо, житель леса, так называемый дух леса (Леший)
16. Назовите сказочный персонаж, лезущий из кожи вон (Лягушка)
17. Позовите Сивку- Бурку (Сивка-Бурка, встань передо мной, как лист перед травой)
Ну, молодцы. А хотите ещё поиграть? Тогда вставайте в круг. Эта игра называется “Приз из сундучка”. Сундучок передаются по кругу, пока играет музыка, потом музыка может в любой момент остановиться, и тот, у кого оказался в руках сундучок тянет вот за эти ленточки. И там будет привязан сюрприз или ленточка будет пустой. Кому как повезет. Поиграем? Начали!
Ну, что, ребятня, разогрелись? Тогда давайте поиграем в игру под названьем «Цветы». Все остаёмся в кругу. Когда я скажу «Коснись жёлтого, раз, два, три» вы должны как можно быстрее взяться за вещь этого цвета остальных участников. Кто последний – выбывает из игры. Понятно………….
(Затем Шапокляк снова повторяет команду, но уже нового цвета)
Королева:
Ну, что, Шапокляк, мы можем продолжить праздник
Шапокляк:
Продолжайте, ваше Королевское величество!
Королева:
Внесите, пожалуйста, в наш зал торт. Ребята, я приглашаю вас на чаепитие……….
Ведущий:
На этом, друзья,
Бенефис наш кончается.
Время летит, его не вернуть,
А в финале всем скажем:
Мы не прощаемся,
До свидания! До встречи!
В счастливый путь!
Звучит «Песня о библиотеке».
Мирошникова Ирина Ивановна,
учитель руссного языка и литературы,
МОУ СОШ №21 имени лётчика Игоря Щипанова
станицы Ясенской Ейского района Краснодарского края
Сценарий бенефиса в литературно – художественном салоне «Зелёная лампа» составлен самостоятельно, без использования дополнительных источников и привлечения Интернет ресурсов.
Литературно-художественный салон "Зеленая лампа" открыт в Ясенской средней школе № 1 в 1993 году. Психологом был проведен опрос старшеклассников и выяв-лены их интересы и склонности. Итоги его обсуждались на педсовете. Здесь было принято решение об открытии салона, в котором могли бы встречаться люди разно-го возраста, пришедшие сюда по желанию с тем, чтобы вместе с единомышленника-ми обсудить какие-то интересные вопросы, познакомить со своими творческими на-чинаниями, поговорить о литературе, живописи, музыке.
За время существования салона в школе в центре внимания его гостей было твор-чество А. Пушкина, Ф. Тютчева, С. Есенина, В. Высоцкого, А. Вознесенского и др. Не раз участников встреч объединяла поэзия кубанских литераторов. Фольклорный хор ясенцев знакомил школьников с народными песнями, обычаями. Традиционны-ми стали встречи-конкурсы юных поэтов. Премьера рукописного сборника, презен-тация книг со стихами школьных авторов - таковы нестандартные формы поощре-ния и развития творческих способностей детей.
Участники встреч в салоне неоднократно становились победителями и призерами районных конкурсов, литературных праздников.
Многие выпускники переносят свои школьные увлечения во взрослую жизнь, а некоторые связывают свою профессию с литературой, музыкой, живописью и дру-гими видами искусства, развивая и совершенствуя творческие способности.
Таким образом, встречи в салоне способствуют формированию и развитию лич-ности ребенка.
Проведенный в декабре 2008 года бенефис, посвященный 15-летнему юбилею "Зеленая лампа" - своеобразное подведение итогов работы школы по развитию творческих способностей учащихся.
Сценарий бенефиса, посвященный 15-летнему юбилею салона
"Зеленая лампа"
(Звучит "Вальс" Г.Свиридова к повести А.Пушкина "Метель").
ВЕДУЩИЙ: Пятнадцать лет назад в нашей школе произошло замечательное событие.
Под звуки этого вальса, под аплодисменты собравшихся учеников, учителей, го-стей в подобный этому декабрьский вечер была зажжена зеленая лампа, при мягком свете которой, создавшем атмосферу взаимопонимания и творчества, прошла первая встреча в школьном литературно-художественном салоне, получившем название "Зеленая лампа". Прошла удачно. И мы поняли, что школьному салону быть!
Сегодня у него юбилей, сегодня бенефис "Зеленой лампы", на который собрались и те, кто стоял у истоков рождения нашего салона, и те, кто был участниками наших встреч, и наши гости, в чьих душах и сердцах тоже горит огонек творчества, любви к литературе, искусству, жизни. И сейчас наступает торжественная минута. Вновь за-жжется зеленая лампа, открывая нашу юбилейную встречу.
(Под аплодисменты присутствующих под музыку Г. Свиридова лампа зажигает-ся).
Учащиеся 6 класса поздравляют салон с юбилеем.
(Под музыку в окружении танцующих маленьких девочек с цветами в руках, изображающих розы, появляется муза поэзии - Эвтерпа).
ЭВТЕРПА:
Бог Аполлон, покровитель прекрасного в жизни,
Всех убеждал, что искусство есть света источник.
Музами он окружен, что живут на вершинах гор,
Из которых источники светлые льются.
В этих источниках есть вдохновенья начало
Черпают люди в них творчество, людям даруют.
И процветают талантами люди земные,
Творчеством радостным душу свою наполняя.
Имя Эвтерпа мое, я пришла вас поздравить
В день юбилея салона "Зеленая лампа".
С сестрами - музами я выражаю надежду,
что вдохновение вас никогда не погибнет.
Пусть же талантами вашими славится школа,
Пусть же "Зеленая лампа" сияет все ярче!
Мы же служить будем творчеству верой и правдой,
Вас одаряя подарком богов - вдохновением!
С юбилеем!
(Девочки ставят в вазу у лампы букет с розами, под музыку все удаляются) ВЕДУЩИЙ:
Наверно, не случайно наш юбилей (так уж распорядилась судьба) проходит нака-нуне празднования 200-летнего юбилея великого русского поэта А.С.Пушкина, ко-торый в далеком 1819 году стал членом литературно-театрального общества, но-сившего тоже название "Зеленая лампа". Мы ни в кой мере не претендуем на лавры этого общества. Созвучие названий - это дань уважения к таланту Пушкина и его единомышленников, это продолжение традиций развития творческих способностей и таланта. И девиз того общества "Свет и надежда" так созвучен нам.
Отдавая дань уважения великому русскому поэту, давайте сегодня вспомним о кружке, участником которого был он сам.
(Звучит вальс Г.Свиридова, на сцену выходит 2 ученицы).
1 я ученица: По окончании лицея, приехав в Петербург, Пушкин стал членом лите-ратурного общества "Арзамас", а в 1819 году - литературно-политического кружка "Зеленая лампа".
2 я ученица: Свое название он получила по причине лампы этого цвета, висевшей в зале, где собирались. Девиз общества состоял из слов "Свет и Надежда".
1 я ученица: Председателем общества был Яков Толстой, участник Отечественной войны 1812 года. Основателем его являлись тоже декабристы Сергей Трубецкой, любитель театра и литературы Н. Всеволожский.
2 я ученица: Среди членов (а их было около 20) - Федор Глинка, Александр Улыбышев. Многие ламписты - будущие декабристы.
1 я ученица: С горячим интересом обсуждали они не только стихи и театральные новинки, но и политические проблемы, свободно говорили "насчет глупца, вель-можи злого, насчет холопа записного, насчет небесного царя, а иногда насчет земно-го".
2 я ученица: По субботам в доме основателя "Зеленой лампы" Всеволожского, где собиралось общество, устраивались веселые пирушки, но и обсуждались серьезные темы, звучали стихи.
1 я ученица: К друзьям - лампистам обращены стихи Пушкина. (На сцену выходят одетые во фраки участники бенефиса, изображающие А.Пушкина, А. Дельвига, Ф. Глинку).
Пушкин: (обращаясь в зал и к друзьям на сцене)
Здорово, рыцари лихие
Любви, свободы и вина!
Для нас, союзники младые,
Надежды лампа зажжена!
Дельвиг: Друг мой Пушкин! Соловей мой певчий! Тебе хочу посвятить я сей стих и назову его "Русская песня" (читает стихотворение). Понравилось?
Пушкин: Спасибо, Дельвиг! "Вздохну в восторге молчаливом, внимая звуку струн твоих!"
Ф.Глинка: Друзья мои! Выношу на ваш суд свое стихотворение. Хочу назвать его "Сон русского на чужбине". Оно о том, что даже самая красивая, но чужая земля не заменит "стороны родной". Помните, у Державина: "Отечества и дым нам сладок и приятен". Итак, слушайте! (Читает стих. "Сон русского на чужбине").
Пушкин: Спасибо, Глинка! Как верно, как поэтично! Русская земля, судьба Оте-чества так дороги каждому. Вот и я люблю свою деревню. Но тревожили душу мою мысли, что возникли в голове моей при виде этой спокойной, безмятежной, дорогой сердцу картины деревенской природы. Послушайте. (Читает стих "Древня"- "Приветствую тебя...").
(По окончании чтения друзья аплодируют).
Пушкин: Как хотелось бы, чтобы Родина наша стала свободной и счастливой, чтобы потомки наши сохранили в душе такую же любовь к Отчизне, какая горит в сердцах наших.
Дельвин: Верю, что не иссякнут на земле нашей люди талантливые и одаренные.
Глинка: Пусть вспомнят о нас потомки наши.
Пушкин: И да сбудется это!
(Уходят).
(Звучит музыка вальса к "Метели").
ВЕДУЩИЙ:
Такой диалог смог состояться благодаря нашим одаренным ребятам, прекрасно сумевшим передать настроение и дух лампистов, а также нашей фантазии.
На небесных просторах сияет много звезд, но нет среди них звезды или плане-ты, носящий имя великого русского поэта А.С.Пушкина. Но его поэзия - это путе-водная звезда для каждого мыслящего читателя, в его многогранных стихах можно найти ответы на многие вопросы. "Пушкин - это наше все". Об этом хотят сказать нам сегодня выпускники нашей школы, стоящие на пороге большой, взрослой жиз-ни.
(Выступление 11-классников).
ВЕДУЩИЙ:
"Свет и Надежда" - эти слова очень символичны. Увидев искорку способностей, таланта, мы в нашей школе делаем все возможное, чтобы ребята развивали их спо-собности, чтобы искорки их таланта разгорались все ярче. И возлагаем надежду на то, чтобы наши ученики были бы людьми незаурядными, творческими, чтобы они стали личностью, не похожей на других.
ВЕДУЩИЙ: Сегодня на нашем юбилейном вечере присутствуют те, кто был пер-выми. Они уже окончили школу, в их жизни произошли изменения. Не все, к сожа-лению, смогли прийти, но мы помним обо всех. Приглашаем гостей на сцену.
(Бывшие ученики поднимаются на сцену, вспоминают о встречах в салоне, дарят свои подарки).
Бубук Е. (ныне работник сельского дома культуры) вспомнил о 1 й встрече, когда перерезали ленточку, говорили о поэме А. Вознесенского "Юнона" и Авось", многие ребята читали свои стихи и стихи известных поэтов. Его подарок к юбилею салона - танец "роз", сопровождавших Музу лирической поэзии, ведь он - руководитель кружка бальных танцев.
Косов Д. (ныне сотрудник милиции) пришел на встречу вместе с женой. Он вместе с Туровым И., писавшим стихи, был участником литературного праздника "Салют Победы!" в городе Сочи в 1995 году. Дима - школьный бард - представил там свои песни о войне и стал победителем, а затем участником и лауреатом Всероссийского фестиваля в г. Смоленске. Он вспомнил о своих поездках, спел песни тех лет и вместе с женой - новую, посвященную своим друзьям (подарок салону).
Гопало А. вспомнил об удачно прошедшей встрече, посвященной творчеству Ф.И.Тютчева, где он читал стихи поэта, написанные на французском и русском язы-ках, а также об успешном выступлении своем и товарищей на районном литератур-ном празднике. Влюбленность во французский язык и желание изучить его доско-нально, чтобы читать французскую литературу не в переводе, а в оригинале, стали еще более сильными После знакомства с этими стихами Тютчева. Сейчас он готовит-ся к поступлению в педвуз на факультет пространных языков.
Ребята вспоминали активных участников всех творческих дел в "Зеленой лампе": Турова Ивана, школьного поэта, ныне студента факультета журналистики К ГУ,
Кондратьева Алексея, ныне студента юридического факультета, который продол-жает активно участвовать в театральных студенческих действах.
Преподаватель школы искусств Трегуб Р.А., мать двух выпускников школы Да-ниила и Екатерины, которые иллюстрировали многие литературные произведения, а сейчас являются студентами Академии культуры и художественного училища в г. Краснодаре (соответственно), принесла нынешние работы своих детей, свидетель-ствующие об из творческом росте, показала присутствующим и пригласила всех по-сещать занятие в школе искусств, с которой общеобразовательная школа №1 со-трудничает (дарит салону работу ученицы Громовой Е. 10 б класс "Падший ангел" и др.)
ВЕДУЩИЙ:
Мы благодарны всем гостям за участие в юбилейном вечере и дарим на память сборник стихов "Души прекрасные порывы", куда вошли сочинения тех ребят, кото-рые стояли у истоков салона "Зеленая лампа". Эти книжечки оформлены учителем информатики Морозовым В.А. Спасибо вам, и не забывайте наш салон.
Жизнь не стоит на месте. В школе растут новые поэты, художники, музыканты.
Недавняя выставка рисунков показала прекрасные работы ребят и др. Приказом по школе им объявлена благодар-ность.
А конкурс школьных поэтов, участников встреч в салоне, показал, что растет ма-стерство у постоянных участников, появляются новые имена.
И сейчас ребята предлагают вашему вниманию свои работы:
Капиштон Е. (7 в класс) - вальса "Кот".
Фоменко Д. (6 а класс) - стихотворение "О маме слов написано немало".
Бирюкова М. (11 а класс) - стихи "Пишу о Пушкине".
Уварова А. (8 б класс) - стихотворение о Ейске.
(Поэтам на память вручены книги о стихосложении).
ВЕДУЩИЙ:
Попытка выразить свое "я", себя, свою душу через творчество свойственна мно-гим. Сегодня я с удовольствием представляю творческую семью: это мама и дочь - Бересток Л.Г. и Люба, ученица 6 класса. Мама прекрасно играет на гитаре и вместе с дочерью исполняет песни и романсы.
(Мать поздравляет всех с юбилеем салона, желает творческих успехов, исполняют песни и романсы).
ВЕДУЩИЙ:
Звучали песни и стихи.
Блестят глаза, сияют лица.
Нет, не устанет школа наша
Талантами детей гордиться!
Поздравления салону от библиотеки, психолога, директора
Вручаются памятные сувениры участникам выступлений, учителям литературы - календари с изображением А.С. Пушкина.
Районная библиотека в лице И.Б.Грабар вручает салону поздравительную от-крытку в виде зеленой лампы с памятной записью и свечу для будущих встреч в нем.
ВЕДУЩИЙ:
Школа, ее друзья поздравляют всех участников сегодняшней встречи с 15-летним юбилеем и выражают надежду, что при свете зеленой лампы еще долгое время будут встречаться ребята увлеченные и талантливые. В каждом человеке есть способности. Главное - вовремя понять это и раскрыть их. Пробуйте свои силы, не стесняйтесь, у вас все получится
Творчество - это движение души!
Заканчивается наша встреча, но вас ждут новые. Приглашаем всех и, конечно же, ждем на 20-летний юбилей "Зеленой лампы".
