Цели: воспитывать чувство прекрасного; развивать коммуникативные качества.
Ход концерта
1-й ведущий.
Приходи к нам, Осень, в гости!
Принеси рябины гроздья,
Мёда сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
Исполняется танец.
2-й ведущий . Как из чудесной сказки пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Берите его, лесные жители! Укрыла осень яхонтовым ковром землю, нашу кормилицу.
Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей ещё не весь урожай убран, ещё не все птицы улетели на ласковый и теплый юг, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот.
1-й ведущий . Начало осени называют бабьим летом, соединяющим два времени года. Молодое бабье лето начинается 28 августа и длится до 11 сентября. Старое бабье лето озаряет нас осенним румянцем с 14 по 21 сентября. Называют его ещё паутинным бабьим летом, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей. А календарная осень, как принято, начинается с первого сентября.
Звучит песня.
2-й ведущий.
Как красива осень в пестром сарафане!
В чистом небе - просинь, клен горит, как пламя.
Над водой березка золотою свечкой,
И плывут листочки вниз по тихой речке.
Звучит музыка, входит Осень.
Осень . Здравствуйте, детушки мои дорогие! Здравствуйте, солнышки мои золотые! Как я рада видеть вас! Рада вашему смеху расчудесному! Рада улыбкам вашим прекрасным! А вы знаете, кто я?
Да, я осень. А знаете, как называются мои месяцы? (Сентябрь, октябрь, ноябрь.) А вы знаете, как эти месяцы назывались в старину?
1-й ведущий. Старые месяцесловы и Святцы называли сентябрь рюинь - от желтизны осенней листвы, вересень - от цветущего вереска, ревун - из-за рева ветра, хмурень - из-за дождей и непогоды. Отошла жаркая жатва, начались уличные гулянья и игры.
Вот, ребятки, мы сейчас и поиграем. Я загадаю вам загадки , а вы попробуйте их отгадать.
1. Росло - повыросло, из куста повылезло,
По рукам покатилось, на зубах очутилось. (Орех.)
2. В землю крошки, из земли лепешки. (Зерна.)
3. Расселась барышня в грядке, одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста.)
4. Неказиста, шишковата, а придет на стол она,
Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка.)
5. Летом в огороде свежие, зеленые,
А зимою в бочке, крепкие, соленые. (Огурцы.)
Исполняется танец.
2-й ведущий. Сыплет октябрь-листопад наземь золотую падь, стелет по жухлым травам покров дивного красочья...
В народе октябрь называют листопадом, свадебником. Постоят недолго ясные, погожие деньки, радуя прощальным теплом и последними цветами - хладолюбами.
1-й ведущий.
Когда пыл осени вихрастой хлеба окрасит в жёлтый цвет,
Звезда лугов - земная астра небесным звёздам шлёт привет.
Она глядит, раскрыв ресницы, на темно-синий небосвод,
Где её светлые сестрицы весёлый водят хоровод.
Исполняется номер художественной самодеятельности.
2-й ведущий . Астры - последняя улыбка осени. Они красивы и неприхотливы. По легенде, астра выросла из пылинки, упавшей со звезды.
1-й ведущий.
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре...
Хризантемы цветут, хризантемы,
День осенний стоит на дворе.
2-й ведущий . Более 10 тысяч сортов хризантем существует на свете, и неимоверно трудно с достоверностью утверждать, когда именно древние народы стали заниматься их разведением. Изображения хризантем археологи находят на осколках мраморных и гончарных изделий. Хризантемы появляются с первыми заморозками и поэтому по-осеннему холодны и притягательны. А какие ещё осенние цветы вы знаете? (Георгины.)
1-й ведущий.
Наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанье трубят.
В палисаде цветут георгины,
Как последние листья, горят.
2-й ведущий. По древней легенде, георгины появились на месте последнего красного костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле будут всегда.
Звучит песня.
Осень . Я сплела свой венок из осенних цветов и листьев. Этот венок нам поможет поиграть.
Осень проводит игру «Передай венок» (аналогична игре бег под музыку вокруг стульев). Тот, у кого венок останется в руках при остановке музыки, выбывает. Последний участник - победитель.
1-й ведущий. А третий осенний месяц - ноябрь. Он сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной - батюшка. В народе его называют грудень: от груд замерзшей земли. В ноябре журавли, трясогузки, скворцы, иволги, цапли улетают на тёплый юг, чтобы не замерзнуть от зимней стужи.
2-й ведущий . И вы сейчас приготовьте свои ладошки, будем греться.
Исполняется танец, ведущий показывает движения. 1-й ведущий. В ноябре «зима» с осенью борются, убывают дни, прибавляются ночи тёмные, звёздные. Входят в силу холодные утренники, крепнут заморозки. Много пословиц посвящено осени. А вы знаете их?
Игра «Продолжи пословицу».
1. Посеешь в пору - соберешь... (зерна гору).
2. Всякое семя - знает... (свое время).
3. Без хозяина земля - круглая... (сирота).
4. Работа и мучит, и кормит, и... (учит).
5. Упал с дерева осенний лист - жди... (осени).
Исполняется танец.
1-й ведущий . Во все времена поэты и писатели восхваляли красоту осенней природы. Помните?
2-й ведущий.
Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.
Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера...
1-й ведущий.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
2-й ведущий.
Золотая осень - прекрасная пора!
Серебром и золотом укрыла лес, поля,
Разукрасила листочки, как цветные мотылёчки.
Осень. Посмотрите, сколько ребят в этом зале в красивых осенних костюмах, давайте им предоставим слово.
Желающие дарят Осени свои стихотворения, песни. Осень. Молодцы, ребята. А сейчас я вам предлагаю принять участие в игре.
Проводится игра «Перенеси картошку в ложке». Дети выстраиваются в две колонны. Задача игроков - держа в вытянутой руке в ложке картошку, добежать до определенного места, вернуться назад и передать эстафету следующему.
Исполняется номер художественной самодеятельности.
Осень . Славно вы сегодня играли, плясали, отгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины, а сейчас мы подведём итоги конкурса поделок из природного материала и конкурса рисунков. Ими стали... (объявление результатов).
А сейчас я прощаюсь с вами до следующего года. До свидания, ребята!
Ведущие . До новых встреч!
Цель: Формирование основ эстетической культуры, развития художественных способностей воспитанников, умения организовать свой досуг.
Задача: Создать атмосферу праздника, принять участия в изготовлении осенних поделок, проявить свою фантазию и творчество.
Учиться трудолюбию, быть дружелюбным и любознательным.
В роли «Осени»- воспитатель Ященко Анна Борисовна.
(на экране заставка осенний видеоролик «Осень в Петербурге»)
1 ведущий: И снова осени потрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет!
Добрый вечер!
2 ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!
Сегодня в этот зал нас пригласила
Романтическая, загадочная, горюющая,
Непредсказуемая, степенная госпожа осень.
1 ведущий: Она в дали из дождя
Ее прихода не пропустили
И предадимся легкой грусти
Ей объясненья не найдя.
2 ведущий:
Осень пригласила Вас сюда, чтобы подарить все свои последние, Чудесные мгновенья, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
1 ведущий:
Да, да, ведь действительно, осень-это не только радости! Почему? Потому что осенью красиво кругом! Веселым временем года- зимой.
2 ведущий:
И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселится, петь и танцевать.
1 ведущий:
И сегодня конкурсную программу открывают вами шедевры, и мы бы сказали произведение искусств, Вы, дорогие друзья оказались настоящие дизайнерами и фантазерами.
2 ведущий:
Поэтому 1 конкурс- домашнее задание мы назвали » Осенние фантазии» оно заключалось в следующем каждая квартира должна была приготовить оригинальное поделки из плодов осени а именно из овощей и фруктов, у вас получились настоящие шедевры, и пришло время представить наших участников и много уважаемое жюри.
И так жюри: 1 Лоскутов Кирилл — воспитанник 10 кв.
2 Долгорукова С. Е. завуч ПУ-70
3 Духанина З. С. воспитатель 24 кв
4 Горяйнова В.И.- старший воспитатель председатель жюри
Конкурсанты: За 1 столиком- 5 кв. Анастасия и Юлия.
2 столик- 6 кв. Таня и Оля.
3 столик- 8 кв. Коля и Сережа.
4 столик- 9 кв. Кристина и Алина.
5 столик- 10 кв. Саша и Роман.
6 столик- 17 кв. Миша и Андрей.
7 столик- 23 кв. Светлана и Кристина.
8 столик- 24 кв. Анастасия и Аня.
9 столик- 25 кв. Владимир и Евгений.
10 столик- 26 кв. Максим и Аркаша.
ОСЕНЬ
(Заходит в костюме «Осени» с корзиной с фруктами и пирогами)
Я осень-КОРОЛЕВА бала!
Я сюда Вас всех позвала,
Чтобы вы тут танцевали
И меня все прославляли:
За щедрость, красоту мою,
Всех кто пришел- благодарю!
Пусть в зале музыка звучит,
Осень танцевать велит!
А танцоров сих приметим,
Пирогами всех отметим!
«Осенний вальс» в исполнении Зубовой Н. Н. музыка Шуберта.
Осень Вам благоволит,
Только всем она велит:
Вы мозги скорей включайте,
На вопросы отвечайте.
Игра со зрителями.
ВИКТОРИНА
Я задаю вам вопросы, а вы дайте ответы.
Правда ли что
1. Американцы едят соленые огурцы с джемом? (да)
2. На Кавказе солят арбузы? (да)
3. Лишайник может съесть камень? (да, они выделяют особые кислоты, которые медленно разрушают горные породы)
4. Голубые розы растут в Японии? (да, японцы в 2009 году, через 26 лет исследований, наконец, вырастили розы мечты. Удалось добиться им этого с помощью генной инженерии. Новый сорт роз получил название «Аплодисменты» (Applause). У нас в магазинах нередко продаются розы голубых оттенков, но сделаны они все из белых роз с использованием красителя.
В фольклоре Китая эти розы означают надежду на успех в любви).
5. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (нет)
6. Верблюды хранят запасы воды в горбах? (нет, там хранят запасы жира. Запас воды хранится, вдоль стенок живота верблюда, там расположены небольшие полости, по форме напоминающие фляги…).
Осень угощает зрителей фруктами груши, яблоками из своей корзины.
Осень садится на почетное кресло.
1 ведущий: О, сколько мыслей, столько озарений.
Являются в тоскливости осенней
И столько новых строк-стихотворений
Дождя мелодий, ветра песнопений
Лишь собирай ее дары и внемли
Как красота спускается на Землю.
2 ведущий: Осень всегда вдохновляла поэтов, и сейчас мы объявляем поэтический конкурс. Наши конкурсанты приготовили стихи об осени и сейчас мы их послушаем. И мы предоставляем слово конкурсантам 1 столика и т.д. (все поочередно читают свои стихи).
В исполнении Юлии Свирко звучит песня «Дождь» музыка А. Разин
Теперь объявляем конкурс Пантомима.
Пантомима- это искусство создание образа с помощью мимики и пластики театральное представление без слов.
каждому конкурсанту предлагается взять осенний листочек на обороте, которого написано задание:
Белка запасает на зиму орешки.
Медведь ложится в зимнию спячку.
Следующий конкурс, Вам дается задание, в течении одной минуты из листочков сложить словосочитание (осенние каникулы, холлуин, богатый урожай и т. д.)
А у нас музыкальная пауза.
А мы немного прервемся чтобы задаться вопросом ради которого мы здесь собрались » Что ж такое осень?»
И ответ на этот вопрос вы услышите в песне Игоря Кустова » Что такое осень?» музыка Ю. Шевчука.
1 ведущий: Поздняя осень. Все небо в слезах
Ветер холодный поет в проводах
И, отправляюсь в последний полет
Листья танцуют осенний фокстрот.
Для вас танцевальная группа с озорным названием «Осенний калейдоскоп»
Следующий конкурс «Черный ящик» звучит музыка что? где? когда?
Ведущий выносит «черный ящик» конкурсантам предлагается на ощупь отгадать тот или иной овощ или фрукт и пару слов что можно из него приготовить.
Песня » Осень» в исполнении Саши Овчинниковой.
И последний самый шуточный конкурс «Танцевальный».
Вызывается 5 юношей со стульями, звучит разная танцевальная композиция (вальс, самбо, ча-ча-ча, гули-гули, секс-бом) каждая по 40-45 сек.
5 девушек со стульями (танец «Маленьких утят», «Стриптиз», «Танго» и т. д.)
Жюри подводит итоги.
Звучит прощальная песня «Листья желтые». музыка Раймонда Паулса в исполнении Ванниковой Л. А. и Шайхутдинов Федор.
Осень награждает всех подарками и пирогами.
Праздничный концерт, посвящённый Дню
пожилого человека «Осень жизни –
пора золотая»!
1 Вед: Наверное, кому – то было нужно,
Наверное, так было Богу угодно,
Чтоб чествовать людей заслуженных
Не тайком, а вот так, принародно.
Чтоб с разных концов поселка
Все вот здесь вас собрать на встречу –
Вас отзывчивых, в жизнь влюбленных,
Вас по - разному жизнью отмеченных.
И назвать вас пожилыми
Мой язык, поверьте, отказывается
Вы активные, вы живые,
Вы красавцы все и красавицы!
Ни к чему вам в паспорте даты,
Коль глаза до сих пор лучатся.
Вы же запросто как когда – то,
По – весне способны влюбляться.
А уж дело свернуть какое –
Молодежи и не угнаться!
В общем, праздник, мои герои,
По – другому должен назваться:
День особенных, самых мудрых,
Самых, самых людей заслуженных,
Устоявших в заботах трудных,
Самых преданных самых нужных!
2 Вед: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте,
самые дорогие, самые любимые, самые уважаемые
люди! Люди старшего поколения!
Сегодня в этом зале праздник, праздник для вас!
Счастья вам, здоровья и много-много радостных
дней! Нам очень хочется, чтобы вы хорошо
отдохнули.
Хор. Песня «У природы нет плохой погоды»
1 Вед: Годы как птицы летели над Вами,
Вы счастье жизни в трудах создавали.
Детские годы - начало пути,
Время счастливее трудно найти.
Юность открыла пути мирозданья
Время прекрасного в жизни познанья.
Годы учебы, борьбы и труда,
Многих бедой закалила война.
Выжили в битвах, детей заимели,
Новые песни с восторгом запели.
Верили в чудо на все времена,
Счастье любовь подарила тогда.
2 Вед: Дети взрослели, мужали и Вы
Лучшие люди великой страны.
Строили грады, растили пшеницу.
Космос открыл перед вами границы.
В общем, не зря этот мир посетили,
Мир на планете слегка изменили.
Дети Вам внуков уже подарили,
Есть продолженье великой России.
Празднуйте нынче, герои труда
Вас поздравляет родная страна!
Песня «Бабушка и дедушка» (исполняют
учащиеся 1-3 класса)
Стихотворение «…………………………………………….»
(читает Фролова Софья)
1 Вед: В золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто
все свои силы и знания посвятил своему народу, кто
отдал здоровье и молодость молодому поколению.
Возраст зрелых, мудрых людей часто называют
осенью жизни... Как каждое время года прекрасно по-
своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны»
нашей жизни. Какие бы беды её ни омрачали, всё
плохое забывается. И мы снова радуемся жизни,
мечтаем о счастье, о любви... Ведь жизнь прекрасна!
Песня «Осень» (Исполняют мальчики
10 класса)
1 Вед: Хорошо, что стало доброй традицией
отмечать День пожилых людей. Этот день – день
благодарения за тепло ваших сердец, за отданные
работе силы, за опыт, которым вы делитесь с
молодым поколением, с вашими детьми и внуками –
то есть с нами.
Песня «Бабушкина сказка» (Исполняет
Аникина Полина)
2 Вед: Жизнь – это череда встреч и расставаний,
событий, из которых она состоит. Но очень важно
сохранить огонь души, который нам был дарован
однажды свыше.
1 Вед: …Летели года, и были невзгоды,
И словно Вы не заметили их,
А если опять придет непогода
Вы вспомните песни ветров молодых!
Песня «Как молоды мы были». (Исполняет
вокальная группа 10 класса)
Стихотворение «Несмотря на года…» (Читает
Шагаев Семён)
2 Вед: Жизнь не стоит на месте, и не беда, что
посеребрила виски седина, а паутинки морщин легли
возле глаз. Главное, чтобы вы всегда были молоды
душой. И пусть вам теплее станет от этого
музыкального подарка.
Песня «Ничь яка мисячна..» (Исполняет
вокальная группа 10 класса).
1 Вед: Не ищите излишнюю сложность
В неспокойный наш атомный век
Если молод душой человек.
Пусть лицо озаряет улыбка
Даже если седины, как снег
Возраст – это просто оплошность
Если молод душой человек.
Так будьте юны до седин
И помните, что жизнь движенье,
Чтоб остальные как один,
На возраст Ваш держали бы равненье.
Музыкальная композиция «Жили-были не
тужили дед и баба»
2 Вед: Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее
И в нём другая красота.
И пусть допета песня трудовая
И сединой покрыта голова,
Но жизнь идёт, свой темп не убавляя,
Она во всём по-прежнему права!
Песня «Чистая река» (исполняет Мизгирёва
Ирина)
1 Вед: Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты целый свет?
Если мир твой рисован красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт?
2 Вед: Если ты отвергаешь прошлое,
И тебя не влечет покой,
Если с радостью смотришь в прошлое,
Значит ты еще молодой!
Нет, не стоит судить о возрасте
По числу промелькнувших лет.
Если ты еще полон бодрости,
Значит, старости места нет!
Песня «Бабушка моя» (Исполняет Веникова
Настя)
1 Вед: - Бабушки, бабушки… в печке оладушки…
Блеск ещё юных, но выцветших глаз…
Внучикам - внученькам Анечкам, Славушкам
К Вам бы прижаться, как в детстве, сейчас!
Помните, бабушки, с внуками рядышком
Вы к изголовью садились в кровать…
Мёдом, малиной, волшебною травушкой
Нас помогали врачам врачевать.
Бабушки милые, где брали силы Вы,
Штопать носочки и платья кроить?
Нитки клубочками, шовчики строчками...
Как же Вас, бабушки, нам не любить?
Сценка «Бабушка и внук» (учащиеся 10 класса)
Песня «Бабушка» (Исполняет Богович Максим)
Лучший дед на Свете,
Лучший в мире друг,
Как с тобой приятно,
Проводить досуг.
Я хочу, чтоб радость,
В жизнь твою вошла,
Чтоб здоровье крепче,
Было у тебя.
Не грусти хороший -
Добрый, славный дед,
Мне тебя дороже,
Не было и нет!
Песня «Дедушке» (Исполняет Буко Инна)
1 Вед: Мы хотим, чтобы вы жили ещё долго-долго,
чтобы события в вашей жизни были только
позитивными. Пусть история ваших семей будет
написана только яркими радостными красками.
2 Вед: Желаем вам оптимизма и бодрости! Чтобы
всю дальнейшую жизнь вы следовали старинному
русскому рецепту:
Возьмите чашу терпения,
Влейте туда полное сердце любви,
Бросьте две пригоршни щедрости,
Плесните туда кружку юмора,
Присыпьте добротой.
Добавьте как можно больше надежды,
И всё это хорошо перемешайте,
Потом намажьте на кусочек отпущенной вам жизни
И принимайте ежедневно без ограничения!
1 Вед: Мы не хотели время торопить,
Но наступил час расставанья…
Мы не хотим «Прощайте» говорить,
А говорим вам «До свиданья!»
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года!
Желаем вам во всех делах успеха
И рады новой встрече мы всегда!
Заключительная песня « Пожелание»
1.Какое всё же, лето, ты:
Теплом согретые цветы.
Река и в небе облака.
Жаль, что вернуть тебя нельзя.
Но мы не будем тосковать,
А только снова тебя ждать.
(Звучит лёгкая музыка. Появляется солнце, кружится. Вдруг музыка меняет характер. Появляется ветер и крадёт солнце).
2. Вдруг стало всё вокруг темно,
За тучи солнышко ушло,
Осенний дождик всюду льёт,
Свою он песенку поёт.
3.Дождик, дождик ты длиннющий,
Ты от неба до земли.
Дождик, дождик, пуще, пуще,
Что бы мы скорей росли.
4.Нам совсем не страшно
Бегать под дождём,
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.
5.В палитре у осени разные краски,
И даже зверюшки меняют окраску,
Цвет рыжий на серый лисице менять,
И белым всю зиму зайчишке скакать.
6.Есть цвет ярко-жёлтый, есть светло зелёный,
Нам с тёплого лета знакомый-знакомый…
7.А есть голубой, ну как будто дождинки…
8.А я знаю красный, цвет ягод калинки!
9.Как много осень красок принесла
Природу как на карнавал одела,
И мы, окончив разные дела,
Возьмёмся за другое дружно дело.
10. Мы в осени, как в сказке, будем жить,
Тужить не будем о прошедшем лете.
Порою этой будем дорожить.
Как каждою на этом белом свете.
Ведущий : Осень это такое время года, когда в природе происходят поистине сказочные перемены. Всё вокруг преображается, как по мановению волшебной палочки. Сейчас в исполнении Туркеевой Тани прозвучит песня
«Хрустальное сердце Мальвины» , которая на время перенесёт нас в сказку.
Появляется мистер ЛИСТОПАД.
Листопад. Привет, я мистер Листопад.
Придти сюда к вам был я рад.
Вам улыбнуться, подмигнуть,
И красотой своей блеснуть.
Всегда я в золоте хожу.
Своим наследством дорожу.
Моя придворная листва
При мне находится всегда.
И лишь по моему приказу
Вся разлететься может сразу.
Влетает ВЕТЕР.
Листопад . Здравствуй, ветер, путник вечный,
Друг мой давний и беспечный!
Ветер. Здравствуй, друг мой листопад.
Я тебя увидеть рад.
Листопад Ты не знаешь, кто здесь был,
Солнце тучами закрыл.
Я запрятал солнце там,
В царстве полной темноты.
Там где не растут цветы.
Листопад Что же ты наделал друг.
Ветер. А зачем нам солнце тут.
Листопад Что ты, ветер, как зачем.
Ты не думаешь совсем.
Как же золоту сверкать,
Нам же праздник продолжать.
Ветер. Да! Надо выход нам найти,
Как же солнышко спасти?
Жаль, помочь вам не могу,
Обессилел на беду.
Долго по лесу летал.
Каждый листик я срывал.
Все пригорки я прикрыл,
Их листвой позолотил.
Ведущий . Чтобы солнышко спасти,
Надо трудности пройти.
Поиграем-ка, друзья.
(Далее ведущий объясняет детям, что каждый класс получает листочек определённого цвета, класс получает название в соответствие с цветом листочка. По результатам конкурса каждой команде будет прикрепляться листочек на силуэт дерева. В конце праздника будут подведены итоги).
1 конкурс. Конкурс « Лесные загадки от Осени».
А сейчас мы услышим песню о лесных жителях. «Белочки» в исполнении 1 класса.
2 конкурс. Сбор урожая.
Ведущий . Для этого конкурса нам нужно по 1 человеку из 1и 2 класса.
Вам завяжут глаза и за 1 минуту вы должны собрать как можно больше картофелин в корзину.
То же 3и 4 классы.
В случае если кто-то наберёт меньше картофелин, будет задаваться вопрос.
3 конкурс. Эстафета .
Из каждого класса нужно по 2 человека.
— На стуле лежат шапка, пара варежек, шарф, пара колош. Каждый участник подбегает к стулу и одевает одну из вещей, лежащих на стуле. Побеждает та команда, которая прибежит первая.
— Переносят воду из одного стакана в другой.
Главное в эстафете – это умение играть сплочённо, быть одной командой. То есть быть дружными. В исполнении 3 класса прозвучит песня «Дружат дети всей земли».
4 конкурс. Узнай овощ.
Однажды хозяйка с базара пришла.
Хозяйка с базара домой принесла…
— Угадайте, какие овощи принесла хозяйка с базара.
За каждый правильный ответ команда получает листочек.
Появляется СОЛНЦЕ. Зевает, потягивается.
Солнце . Ах, как долго мне спалось.
Не светилось, не пеклось.
Лето целое я грело.
Все ребята загорели.
Осень с тучами пришла,
Отдых солнышку дала.
Может мне ещё поспать?
Листопад Как же праздник нам справлять?
Без тебя все так устали.
Ведь деньки короче стали.
Мы не просим тебя греть,
Лишь на праздник посмотреть.
Ты нам лучики спусти,
Листьев золотом блесни.
Солнце .Будем веселиться дружно,
Станцевать нам вместе нужно.
В круг меня вы приглашайте.
Резво танец начинайте.
(Дети с героями сказок танцуют танец «Лавата»)
Листопад Снова Солнце засветило,
Всё вокруг позолотило.
Показать теперь спешу,
Как нарядом я блещу.
В честь возвращения солнца звучит песня «Солнышко» в исполнении учениц 8 класса Шипачёвой Ксюши и Елисеевой Лены.
Подведение итогов соревнования и награждение команд.
Листопад Я вижу рады вы, друзья.
Но нам уйти теперь пора.
Снежок уже на землю лёг.
Пришёл зимы холодной сорк.
Но я приду ещё не раз.
Лишь осени настанет час.
Под веселую музыку дети входят в зал.
Вед: Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и пролетело звонкое, веселое лето. Каждому времени года – свой черед. Наступил он и для осени. Сегодня мы с вами встретимся с Осенью и узнаем, что же интересного она расскажет нам о своей осенней поре.
Реб: Кружатся листочки,
Шуршат под ногами.
И тихо шепчутся у нас в саду
И тонкой паутинкой под ногами,
Запрыгали дождинки на ветру.
Реб: Грустная картина за окном –
Листья опадают. Осень ждем.
Приходи к нам, осень, приходи,
И с собою радость приноси!
Несколько детей берут колокольчики
Песня «Осень наступила»
Дети выполняют движения по тексту, после исполнения садятся на стульчики. Звучит музыка, в зал плавно вальсируя, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, дорогие дети! Я услышала вашу песню и пришла к вам. Многие считают, что Осень — грустная пора, но ведь, какой щедрый и вкусный урожай дарю вам на зиму! Сколько красоты и радости я приношу с собой!
Вед: Дорогая Осень, нам очень твоя пора и ребята сейчас споют веселую песенку, которая называется «Разговор». Присаживайся на почетное место.
(Осень садится)
Песня «Разговор»
Осень: А хотите, я вам расскажу интересную историю? Ну, так слушайте!
В одном краю на болоте жила обыкновенная лягушка со своими подружками. Она всё лето прыгала весело с кочки на кочку.
Танец лягушек
После танца присаживаются на ковре
Осень: Однажды она узнала, что можно отправиться в путешествие в очень далекую страну. Лягушка размечталась! Ей захотелось увидеть эту страну своими глазами.
Лягушка: (мечтательно)
много теплых есть озер,
И над ними вьются тучи
аппетитных комаров!
В эту дивную страну.
Попроси ты их сердечно
Просьбу выполнят твою.
(выбегают 2 -3 утки)
Я даю приказ – лететь!
Торопитесь, путь далекий
Надо вовремя успеть.
У меня к вам просьба есть,
Вы меня с собой возьмите,
С вами я хочу лететь.
Не будем терять ни минутки!
Песня Лягушки (соло)
(Утки держат палку с двух сторон, побегают к Лягушке. Она берется в середине. Звучит музыка, Утки и Лягушка бегут круг по залу, садятся на стульчики)
Осень: Вот так лягушка-путешественница! Далеко ей лететь! Много интересного увидит! Так вот летели, летели они… вот показались верхушки деревьев, да как их много: березы, клёны, липы, сосны. Целый лес! Налетел ветер-ветерок и закружились листочки в веселом танце.
Дети берут листочки под стульчиком, строятся на танец.
По желанию:
Реб: Стало вдруг светлее вдвое
Лес, как в солнечных лучах –
Это платье золотое у березы на плечах.
Реб: А у липы и у клена
Тоже сказочный наряд
Кружит листья ветер вольный
И они летят, летят!
Танец осенних листьев
Дети-грибы надевают шапочки грибов
Осень: Как интересно в лесу, а грибов, грибов-то сколько! И на пенечках, и под березкой, и на опушке! Вот грибы-ребятки! Загадают для вас свои грибные загадки!
Грибные загадки
- Я – в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я -…(подосиновик)
- Я – в лесу один стоял, и никто меня не брал.
В красной шапке модной – Эх! Никуда не годный! (мухомор)
- Нет грибов дружней, чем эти, знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (опята)
(Звучит музыка, Утки и Лягушка бегут круг по залу, садятся на стульчики).
Видит Лягушка как, люди всё с огородов убирают, яблоки да груши с деревьев срывают. Сколько всего поспело!
Реб, а у вас огороды или дачи есть? Помогаете ухаживать за ними?
Вед: Дорогая осень, наши реб хорошие помощники! Они очень трудолюбивые! Посмотри, как у них всё дружно получается!
Игра «Посади – собери урожай»
Вед: Да, Осень – щедрая пора! Много и овощей и фруктов! Реб, поможете разобрать урожай по корзинкам?
Игра «Разбери урожай»
Вед: Реб, я предлагаю всем выйти в центр зала и веселым танцем показать Осени, как вместе с Антошкой собираете урожай.
Все дети свободно встают по залу. Взросл. надевают фартук, колпак повара.
Общий танец «Антошка»
Все дети садятся.
Вед: Вот как весело да дружно ребята урожай собирают! А после относят всё на кухню, нашим чудо-поварам!
Выходят повара. Забирают корзинки с урожаем.
Повар: Груши, яблоки мы сварим и компотику нальем,
А потом в духовке жаркой пироги всем напечем! уходят
Осень: Вот спасибо вам, уважаемые повара! Ну, а наша сказка продолжается. Лягушка с Утками летят дальше.
(Звучит музыка, Утки и Лягушка бегут круг по залу, садятся на стульчики)
Вдруг начался сильный дождь. Утки решили приземлиться, переждать его. А вы ребята боитесь дождя? Ведь гулять нельзя…Что же делать? (ответы детей: рисовать, читать сказки, смотреть мультики и т.п.)
Вед: А еще можно вместе с родителями петь веселые песни! Дорогие гости, споете вместе с нами песенку?
Песня «Дождик идет»
Осень: Как у вас здорово получилось петь вместе! Пока вы пели, дождик закончился, а наша Лягушка с Утками полетели дальше.
(Звучит музыка, Утки и Лягушка бегут круг по залу)
Осень: летят, летят Утки, а Лягушка смотрит по сторонам да удивляется такой красоте. И вот раскрыла от восторга лапки и упала на кочку.
(Лягушка отпустила палку, а Утки летят дальше, садятся на стульчики)
(садится на стульчик)
Осень: и ускакала она в своё болото рассказывать своим подружкам всё, что увидела. Тут и сказочке конец, а кто слушал….
Вед: Спасибо тебе, Осень, за сказку поучительную, а вам, ребята, за то, что помогли ее рассказать! Предлагаю спеть всем вместе песенку!
Песня «Отчего плачет Осень»
Дети садятся, выходят повара (няня или 2реб) с пирогами на подносе.
Осень: Реб, посмотрите! Ваши повара и правда чудо! Уже успели и пироги испечь!
Повара: Обойди хоть всю страну или всю планету,
Лучше чудо-пирога и вкуснее нету!
Вед: Милая Осень, дорогие гости, приглашаем всех в группу на чай с пирогом!
Лягушка: (мечтательно)
За высокими горами, за далекими морями
Есть далекая страна, комаров и мух полна!
К ней подходят другие лягушки
Лягуш 1: Как рассказывали утки,
много теплых есть озер,
И над ними вьются тучи
аппетитных комаров!
Лягуш 2: Вон летят знакомые утки
В эту дивную страну.
Попроси ты их сердечно
Просьбу выполнят твою.
(выбегают 2 -3 утки)
Утка: Все готовы? Все собрались?
Я даю приказ – лететь!
Торопитесь, путь далекий
Надо вовремя успеть.
Лягушка: Утки добрые, постойте!
У меня к вам просьба есть,
Вы меня с собой возьмите,
С вами я хочу лететь.
Утка 2: Предложение смешнее шутки!
Не будем терять ни минутки!
(Утки подбегают к столу, берут палку. Лягушки-подружки берут со стола шарфик, повязывают его на шею лягушке, садятся на стульчики)
Песня Лягушки (соло)
Лягушка: До свидания, подружки, не скучайте!
Лягушка: Как замечательно вокруг! И зачем это я хотела улететь в чужие края, когда на моей земле так всё красиво и так интересно!
Атрибуты:
Шапочки: кота и собаки
Листья по количеству детей
Игра: 1 стол на нем овощи и фрукты, 2стула с емкостями
Игра: 2 конуса-ориентира, 2 обруча, картошка, 2 ведра
2 колпака, 2 фартука, 2 подноса – для поваров
Шапочки грибов
Юбки, шапки, крылья для Лягушек и Уток, Гимнастич.палка и шарфик
