Детский сценарий 8 марта в подготовительной группе. Танец-вход с гелиевыми шарами. Конкурс «Волшебный клубочек»

«Если был бы я девчонкой»

Ведущая (взрослый)

Рассеянный (взрослый)

Атрибуты: Металлофоны, одежда для конкурса, банты,

Мольберт, фломастеры, косынки, мячи, короны (для всех девочек), коробка (для корон), сковорода, щетка, расческа.

Оформление зала:

Ход сценария: дети (девочки) входят в зал пройдя по кругу, встают шеренгой у центральной стены. Затем парами входят мальчики, проходят через середину зала, расходятся в две стороны.

Монтаж :

Первым солнечным лучом

Постучался праздник в дом

И от радости сосульки

Зазвенели за окном

Их услышал ручеек

Улыбнулся и потек

И кивнул нам из-под снега

Первый мартовский цветок

Мы, услышав звон капели,

Быстро спрыгнули с постели

К двери мчимся босиком,

Открываем настежь двери

Праздник! Заходи в наш дом!

Собирайте, гости к нам!

Мы кричим спросонок,

Здравствуй праздник наших мам,

Бабушек, сестренок!

Я про мамочку мою

Песню звонкую спою.

Пусть узнает целый свет

Что дороже мамы нет!

(«Песенка – Капель» с металлофоном) (садятся)

(входят мальчики)

1 мальчик: Мамы, бабушки, сейчас

Мы хотим поздравить вас

А еще поздравить рады

Воспитателей дет. сада

И подружек, и сестренок,

И конечно же девчонок.

2 мальчик: мы порой не замечаем,

Как девчонок обижаем

И игрушки отнимаем

И за бантики таскаем

3 мальчик: и за все в чем виноваты

Вы, простите нас, девчата.

Не держите зла на нас

Все равно мы любим вас

4 мальчик: будем девочкам дарить

Приятные моменты

Будем им мы говорить

Сегодня комплименты.

(по очереди подходят к девочкам)

(выходят в центр)

5 мальчик: оборочки нарядные

Все нежно-голубое

Я приглашу тебя на вальс,

Ведь дружим мы с тобою!

6 мальчик: твой наряд такой красивый

На принцессу ты похожа

Мне придется превратиться

В принца сказочного тоже.

7 мальчик: на меня ты смотришь строго,

Как мимоза-недотрога.

Буду мышцы я качать

Чтоб девчонок защищать!

8 мальчик: твоя улыбка чудесная

Как ранняя весна

Всегда в минуту трудную

Поможет мне она!

9 мальчик: я придумал, что сказать

В этом поздравлении

Твои щечки, как цветочки

Глазки - загляденье

10 мальчик: платье твое бальное,

Туфельки хрустальные,

Словно Золушка стоишь

От меня не убежишь

11 мальчик: бальный праздничный наряд

Блестки золотом горят

И звучит твой звонкий смех-

Ты сегодня лучше все.

12 мальчик: легким облачком воздушным

Мне идешь на встречу ты

Восхищаюсь, поздравляю

И дарю тебе цветы!

13 мальчик: ты как яблонька весной-

Кружевное платье

И сегодня лишь с тобой

Буду танцевать я!

14 мальчик: как наряд воздушен твой

Потанцуй, дружок со мной!

1 мальчик: словно звездочки горят

Сияют твои глазки,

Кто сумеет отгадать-

Из какой ты сказки?

2 мальчик: всё самое хорошее хотели мы сказать,

А сейчас приглашаем танцевать!

(«семечки» танец общий)

Ведущая: сегодня замечательный день и конечно же мальчики немного завидуют нашим девочкам, ведь у них праздник! А может даже думают «Если бы я был девчонкой…»

Да и вам, мамы, наверное, иногда хочется увидеть на месте непоседливого озорного шалунишки, послушную и умелую дочку. А, правда, интересно, какие девчонки получились бы из наших мальчиков.

Мальчик : Если был бы я девчонкой,

Я б не бегал не скакал,

А весь вечер вместе с мамой

Не стесняясь, танцевал

(приглашают мам, танцуют, поют «ты на свете лучше всех»)

2 мальчик : Если был бы я девчонкой

Не ленился б никогда

И сестренку на прогулку

Одевал бы сам всегда

(Ведущая объясняет правила игры «Кто быстрее оденет сестренку» (юбка, косынка))

(сначала мальчики одевают, потом девочки )

Мальчик: если был бы я девчонкой

Я потом бы мамой стал

То банты для своих дочек

Я б вязать не уставал

Научился б сразу я

Вы мне верите, друзья?

Ведущая: Верить-то верим, но сейчас проверим.

Мальчики попробуют завязать банты другим мальчикам

(игра «наряди мальчика») (потом девочки завязывают банты мальчикам)

Ведущая: ну, от девочек, просто глаз не отвести.

(«танец девочек»)

Мальчик: если был бы я девчонкой

А потом бы постарел

То когда бы стал бабулей

Никогда бы не скрипел

Внуков я бы не ругал,

А лишь только баловал

И уверен, был бы я,

Ну как бабушка моя!

(«про бабушек»)

Мальчик: если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял,

А весь день без передышки

Вместе с мамой рисовал.

Сели б рядом за столом,

Говоря о том, о сем,

Рисовали бы мы с ней

Лес и речку и ручей.

(проводится игра «нарисуй с закрытыми глазами» (мама + ребенок))

(мама, ребенок рисуют, зрители угадывают)

Мальчик (Андрей): если был бы я девчонкой

Да хотя бы и мальчишкой

Я б поздравил маму песней

Звонкой, громкой, но не слишком

От души спою сейчас, песню мамочки для вас.

(«песня про песенку»

Мальчик: вот о чем подумал я,

Что же получается?

Если был бы я девчонкой

Хрупкой, маленькой и тонкой

Если был бы ты девчонкой

В юбочке, с кудрявой челкой

Если бы были все девчонки

В рюшах, в бантиках, с оборками

Если б не было мальчишек

Что тогда бы с нами вышло?

Кто бы взял о них заботу,

Делал трудную работу?

Кто бы строил, рыл, копал

Кто б их грудью защищал?

В небе, на земле, в пехоте,

На границе и в Морфлоте

Нет, друзья, нам путь один-

Славных доблестных мужчин!

(«песню девочкам поем») после танца остаются стоять на местах

Все мальчики: Дорогим девчонкам нашим

От души сегодня скажем

Хоть задиры вы подчас

Все равно мы любим вас!

Мальчик (кто не танцевал ): а на праздник наших мам

Мы подарки дарим вам

И красивый он и скромный

Все: Королевская Корона! (выносит в сундуке (коробке ))

(одевают девочкам ), провожают на места.

Вбегает

Рассеянный: не опоздал я? Тут как тут

У вас короны раздают?

Ведь праздник мой справляют здесь?

Ну, окажите гостю честь.

Моя корона тяжела.

К тому же жирная она (прячет сковороду за спину )

Ведущая: ребята, это же человек рассеянный,

С улицы Бассейной.

Вместо шапки на ходу

Он надел сковороду.

Мы поздравляем нынче мам

И бабушек любимых.

Короны-девочки, не вам,

Теперь поздравьте вы их.

Рассеянный: О, я поздравить женщин рад!

Простите мой смешной наряд

Всю ночь мне праздник чудный снился,

Я утром очень торопился

Хотел пирог для вас испечь

Готовил праздничную речь

Искал свой галстук и перчатки

Ах, помогите мне, ребятки

Я так, стесняюсь, тороплюсь

Испортить праздник вам боюсь…

Ведущая: помогут вам сейчас ребята

Поправят галстук и пиджак

И станет вид у вас опрятный

Теперь всегда ходите так!

(двое детей (девочек) поправляют галстук, пиджак, платочек в кармашек, чистят, расчесывают)

Рассеянный: Спасибо, Милые, Спасибо!

Вы словно дружная семья!

Одет я празднично, красиво,

Не узнаю я сам себя!

Прекрасны бабушки и мамы

Все дети тоже хороши

Здоровье, счастья вам желаю,

От всей души, от всей души!

Ведущая: Спасибо, человек рассеянный, за ваши поздравления

Ну и конечно для всех мам самое главное, чтобы ей детки были здоровы и не важно, мальчики это или девочки, для мамы ее ребенок хорош и неповторим и никого на свете нет лучше, чем ее сынок или дочка.

А когда вы, ребята, подрастете,

Вы еще не раз поймете,

Безо всякого труда

Что без мамы НИКУДА!

(«Улыбка мамы» песня

После песни дети дарят подарки и целуют маму )

Сценарий утренника к 8 марта для детей старшего дошкольного возраста «Для милой мамочки моей»

Под весёлую музыку дети парами входят в зал, проходят по залу и расходятся через середину, образуя полукруг.
Ведущий:
Добрый день, наши уважаемые гости! Мы рады снова видеть вас в нашем праздничном зале. Наконец-то, после долгой зимы, наступила чудесная весна, добрая, звонкая и радостная! А вместе с ней пришёл замечательный праздник 8 марта - праздник наших мам, бабушек и девочек!

Начинается весна не с цветов, есть тому очень много причин.
Начинается она с тёплых слов, с блеска глаз и улыбок мужчин.
А потом уж зазвенят ручьи и подснежник в лесу расцветёт,
А потом уж кричат грачи, и черёмуха снегом метёт.
Наши милые женщины, верьте – мы весну открываем для вас!
Улыбнитесь же и согрейте теплотой своих ласковых глаз!
1-й ребенок.
Весна опять стучится в двери,
Весна повсюду: тут и там,
Сегодня мы встречаем праздник,
И это праздник наших мам!
Ребенок
Побежали ручейки с пригорка,
Зазвучали птичьи голоса
Где недавно мы катались с горки,
На траве блестит роса
2-й ребенок.
С днем 8 Марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Мамы (название вашего города), бабушки, сестренки,
Подружки, воспитатели!
Все. Поздравляем вас!
3-й ребенок.
Под солнцем весенним
Растаял снежок,
И выглянул первый подснежник-цветок.
Он потянулся, головку поднял,
«Весна наступила», - подснежник сказал!
Исполняется песня «Если речка голубая…»
4-й ребенок.
Солнышко светит ласково,
Весна улыбается нам,
В нашем праздничном зале
Встречаем бабушек и мам!
5-й ребенок
Солнце, грей, ярче фей,
Не жалей своих лучей,
Наших мам ты согревай,
С женским днем их поздравляй!
6-й ребенок
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам
Их ловят девочки и мальчики
Чтобы раскрасить праздник мам!
Исполняется песня «Деревца не шумят….»

Сегодня очень необычно мы будем женщин поздравлять,
Всех гостей мы приглашаем к нам во двор пойти гулять.
На скамеечке сидите, свежим воздухом дышите,
А мы вас будем поздравлять, петь, смеяться, танцевать!

Сегодня не простой денёк, сегодня праздник мам.
И зажигает огонёк подснежник тут и там!
- Умывшись, солнышко с утра сверкает в вышине
Улыбки дарят лучики всем мамам, детворе!
- Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас.

А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме-
Очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло…
Ну а я подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, я ростом невысок.

Я капризничать не стану
Огорчать не буду маму.
Если аппетита нет
Все равно доем обед.
По порядку разложу
Я на полке книжки,
На диване рассажу
Тигра, зайку, мишку.
Потрудиться мне не лень-
Ведь сегодня мамин день.

Исполняется песня «Выгнянуло солнышко…»
Сколько много здесь гостей!
Сколько много здесь друзей!
Вижу бабушек и мам,
А девчонки - тут и там!
Приснился мне чудесный сон,
Что я в красавицу влюблен.
Её хочу я здесь найти,
Ты, Фея, конкурс объяви!

Конкурс 1.
А сейчас пришло время немножко поиграть и позабавиться.
На сцену я приглашаю трех мамочек.
Каждое утро у каждой мамы начинается почти одинаково (с небольшими исключениями): Проснуться сначала самой, разбудить своего ребенка, умыться, одеться и помочь одеться своему ребенку. А сегодня мы поменяемся ролями.
Для этого конкурса нужно приготовить корзину с вещами. Ребятам нужно, пока звучит музыка, набрать из корзины предметы одежды и одеть маму, которая в процессе никак не участвует. А мамам мы завяжем глаза, что они не испугались заранее.
Говорят я - мамин хвостик,
Мне без мамы - никуда!
Ну скажите, разве можно,
Без меня прожить полдня?
Если вдруг я заиграюсь,
А мамули рядом нет,
Я, конечно, испугаюсь
И бегу быстрее к ней!
С мамой рядом я на кухне,
Вместе ходим по делам,
И вдвоём с ней смотрим мультик,
Делим грушу пополам!
Хвостик мамин я любимый,
Мама тоже без меня,
Жить не может ни минуты,
Без любимого хвоста!
Песня «___________________________»

Конкурс №2 Приглашаем на сцену 3 мамочек.
У наших мам много талантов, и, конечно, они умеют прекрасно рисовать. Мамам выдаются надутые шарики и фломастеры. За определенное время, пока звучит музыка, мамы должны нарисовать на шариках своих любимых сыновей или дочек.
А теперь,
Всем танцевать пришла пора.
Разминайте ноги, руки,
Мы станцуем «Буги, вуги»! А мамы стараются за нами движения повторять, но сидя на своих местах.
Исполняется общий массовый танец «Буги-вуги».

Как мы весело играли,
Песни пели, танцевали,
Веселиться нам не лень,
Потому что женский день!
Все исполняют песню «Весняночка», муз. Ю. Михайленко.
Ведущая: Казалось бы - простое слово БАБУШКА!
Но как оно особенно звучит!
В нём - лучик солнца и гора оладушек,
В нём сказка детства ласково журчит!
В нём - чуткое внимание и нежность,
Улыбки свет, тепло любимых рук!
- Ах, бабушка моя, ты всё умеешь!
Ты сил для внуков не жалеешь!
Ты мне связала и сестричке
По две красивых рукавички.
Твой шарфик мне ласкает шею,
Он пуха птичьего нежнее.
Исполняется песня, специально для наших бабушек! «У меня есть бабушка»

И снова у нас развлечение для этого конкурса мне необходимо 3 девочки
Наши девочки будущие хозяюшки…..

Конкурс 3. Кулинарный «Хозяюшка»
Детям завязываются глаза и предлагают попробовать на вкус разные овощи и фрукты. Например, кусочек груши, виноград, банан, лимон и так далее. А дети должны на вкус определить, что им дали. Дети и поедят вкусно и смогут потренировать свои вкусовые навыки.
Конкурс «Весенний букет»
Специально для наших бабушек и мам наши дети хоровод заведут, станцуют и песню споют.
Хоровод «Аннушка».

Ведущий:
Леса вдали виднее,
Синее небеса,
Заметней и чернее
На пашне полоса,
И детские звонче
Над лугом голоса.

Весна идёт сторонкой,
Да где ж она сама?
Чу, слышен голос звонкий,
Не это ли весна?

Музыка весны Выход Весны……Весна поздравляет всех в Наступившим праздником и раздает угощения.

Шоу-программа телепередач для детей старшей и подготовительной к школе групп «Поздравляем с женским днем!»

Атрибуты и оформление : у празднично оформленной центральной стены на журнальном столике стоит телевизор. Рядом лежат цветные заставки различных популярных телевизионных передач; кубы, мячи; яблоки на тарелках; пирожок; букетик весенних цветов; две корзины с фруктами и овощами (или муляжи), картофель, лук, морковь, маленькие ножи; бутафорский микрофон; роль Карлсона следует поручить взрослому. У Карлсона на голове парик светлого тона, рубашка в клеточку, сзади проделано отверстие для пропеллера, широкие брюки с подтяжками, карманами. И непременно пропеллер! В кармане Карлсона находится батарейка с выключателем. Когда Карлсону нужно «лететь», он нажимает кнопку в кармане брюк и пропеллер вращается. Перед тем как остановиться, Карлсон снова нажимает кнопку, и пропеллер прекращает движение.

Репертуар:

1 . Выход детей - торжественная музыка по выбору музыкального руководителя.

2. Песня «Звенят синички».

3. Хоровод «Тает снег».

4. Песня «Сегодня мамин праздник»

5. Песня «Молодая бабушка» Ю. Михайленко.

6. Стихотворения.

7. Танец с платочками.

8. Песня-инсценировка - русская народная песня «Во кузнице».

9. Танец львят «Я на солнышке лежу».

10. Песня «Пирог для мамы» С. Соснина.

11. Танец «Буги-вуги».

13. Песня мальчиков «Девочкам поем».

14. Танец утят.

15. Песня «Карлсон, давай дружить» (слова и музыка Е. Асеевой).

Ход шоу-программы

Под торжественную музыку дети обегают зал и полукругом строятся в центре.

Ведущая.

Восьмое марта - день торжественный,

День радости и красоты.

На всей Земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Ребенок 1.

Все чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам.

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

Ребенок 2.

Родную нашу маму

Поздравим с женским днем!

Ребенок 3.

И песенку о маме

Сегодня мы споем!

Ребенок 4. О моей!

Ребенок 5 . О моей!

Ребенок 6 . Ио моей, и о твоей!

О любимых и родных,

Наших мамах дорогих!

Дети встают и исполняют песню «Звенят синички».

Ведущая . Ребята, вы знаете, что в дни праздников по телевизору показывают веселые, праздничные музыкально-развлекательные передачи. Сегодня по нашему телевизору мы тоже увидим много интересного и необычного, будут и сюрпризы. И в каждой передаче прозвучат поздравления нашим мамам, бабушкам, всем женщинам. А теперь я включаю телевизор. Начинается наше путешествие по знакомым телеканалам и передачам. Чтобы создать у всех весеннее приподнятое настроение, заглянем на праздничный выпуск программы «Прогноз погоды».

Ведущая в «телевизоре» ставит соответствующую заставку. В последующем, перед объявлением новой телепередачи, меняет цветное изображение и заставку на экране телевизора.

Диктор.

Что за окном? Какой прогноз сулит погода

В день самый женственный и самый нежный года?

Это утро, радость эта,

Эта мощь и дня и света,

Этот синий свод,

Этот крик и вереницы,

Эти стаи, эти птицы,

Этот говор вод,

Эти ивы и березы,

Эти капли - эти слезы,

Этот пух - не лист,

Эти горы, эти долы,

Эти мошки, эти пчелы,

Этот зык и свист,

Эти зори без затменья,

Этот вздох ночной селенья,

Эта ночь без сна,

Эта мгла и жар постели,

Эта дробь и эти трели,

Это все - весна!

А. А. Фет

Ведущая. Лучшее время года, пору оживления природы и ожидания буйного расцвета дарит «Прогноз погоды» все женщинам планеты.

Ребенок 1 .

Ой, весна красна пришла

И тепло нам принесла.

Ребенок 2.

Солнце светит во дворе

И смеется детворе.

Птицы скачут у окна.

Здравствуй, солнце и весна!

Ребенок 3.

В марте солнце заиграло на снегу,

Вместе с солнцем заглянула к нам весна.

Дети к мамам с поздравленьями бегут

И подснежники красивые несут.

Дети ставят в вазочки цветы и дарят своим мамам.

Дети исполняют хоровод «Тает снег».

Ведущая. В эфире всеми любимая передача выходного дня «Пока все дома».

Диктор.

Семья вся дома - как же хорошо!

Читаем, если шутим - всем смешно,

Конструктор собираем и кроссворд решаем.

Готовим, убираем, отдыхаем и мечтаем -

Вот здорово! Дома все пока,

А завтра снова разбежимся, кто куда.

Ребенок 4.

Мамы заняты очень - чуть свет на работе,

Дома обычно в делах и заботе,

На нашей передаче согласились мамы погостить,

А папы - дома их охотно заменить.

Ребенок 5.

Мы попросили интервью нам дать:

Что могут про своих детей они сказать?

Дети с микрофонами подходят к мамам и обращаются с вопросами.

Примерные вопросы для интервьюирования мам:

Кто лучший друг Вашего сына (дочки)?

Какой любимый мультфильм у Вашего ребенка?

Во сколько родился Ваш ребенок?

Когда Ваш сын, (дочь) сделал первый свой шаг?

Можете вспомнить и напеть любимую песенку Вашего ребенка?

С каким событием связан самый продолжительный и задорный смех Вашего ребенка?

Чем больше всего любит заниматься Ваш ребенок?

Кем он хочет стать?

Как Вашему ребенку нравится, чтобы его называли?

Ведущая. Давайте попросим детей прокомментировать высказывания мам и спросим у них, со всеми ли ответами мам они согласны. Что бы хотели добавить? Что исправить?

Ребенок.

Дорогие наши мамы,

Вам желаем радости всегда мы,

Здоровья, счастья и успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха.

Дети исполняют песню «Сегодня мамин праздник», музыка А. Филиппенко.

Диктор.

Бабушки тоже в гостях у нас.

Спросим о внуках мы их сейчас.

Они умеют, знают, помнят все на свете

И главное для них - чтоб счастливы все были дети.

Ребенок.

Бабушек добрых любят все дети,

Бабушкам добрым - наши приветы!

Дети обращаются к бабушкам с вопросами.

Примерные вопросы для интервьюирования бабушек:

Назовите имена всех своих внуков в алфавитном порядке.

Когда день рождения самого взрослого Вашего внука (внучки)?

Какую книжку вы прочитали первой Вашему внуку (внучке)? -Что подарил Вам внук (внучка) на прошлогодний праздник 8 марта?

Когда и в связи с чем дольше и громче всего плакал Ваш внук (внучка)?

На кого, по-вашему, похож ребенок?

Вы хотели, чтобы Ваш внук (внучка) научился от Вас чему- нибудь?

А каким Вы бы хотели видеть своего внука (внучку) в будущем?

Ребенок.

Будь всегда веселой,

Будь всегда счастливой

И внучатами своими

Будь всегда любимая!

Дети исполняют песню «Лучше друга не найти» (слова и музыка Е. Асеевой).

Лучше друга не найти

Лучше друга не найти -

Обойди весь свет.

Лучше бабушки моей

В целом мире нет.

А сегодня на футбол

Мы ходили с ней.

Я забил в ворота гол

Бабушке своей.

Мне взгрустнется -

Подойдет бабушка ко мне.

«Вытри слезы, все пройдет» -

Тихо скажет мне.

Ярче солнышка она улыбается,

И печали все мои забываются.

Если я иду в кино,

Помню и о ней:

Я всегда беру билет

Бабушке своей.

Папа с мамой говорят, улыбаются:

«Дружба крепкая у вас получается».

Ведущая . А вот какая история произошла с одной бабушкой.

Группа девочек с крупными бумажными подснежниками в руках садится в кружочек. Подснежники поднимают вверх. Мимо проходит бабушка с корзинкой и с палочкой.

Бабушка.

За подснежниками в лес

Меня послали дети,

Но найти их не могу

Я у елок этих.

Солнышко весеннее,

Землю обогрей,

Чтоб первые подснежники

Выросли скорей.

Дети поднимают подснежники еще выше. Бабушка любуется подснежниками, удивляется их красотой.

Бабушка.

Вы посмотрите, как красиво,

Какое есть в природе диво!

До чего же выросли нежные,

Соберу-ка я подснежники.

Подснежники прячутся (девочки опускают их).

Бабушка.

Это что за чудеса?

Не украла ль их лиса?

Может, съели волки

Среди елок колких?

Вздыхает, уходит печально. Подснежники снова «вырастают», бабушка возвращается, бежит.

Бабушка.

Ой, ой, бегу, бегу

И подснежники сорву.

Суетится, бегает, теряет корзину, наклоняется за ней, в это время подснежники прячутся.

Бабушка.

Ах, так, ну и пусть -

Плакать я не стану.

Лучше я пойду домой,

На цветы не гляну. (Медленно уходит)

Девочки-цветы подбегают, образуют круг вокруг бабушки и протягивают ей подснежники.

Бабушка.

Так это вы, ребятки,

Играли со мной в прятки?

Ребенок.

Будь всегда веселой,

Будь всегда счастливой.

И внучатами своими

Будь всегда любимая!

Проводятся игры:

1) для мальчиков и бабушек «Кто скорее наденет бабушке фартук и повяжет косынку»;

2) для мальчиков и девочек «Кто скорее запеленает куклу».

Диктор. Сегодня в эфире телепередача «Служу Отечеству».

Наши мальчики мечтают вырасти такими же смелыми, храбрыми, как российские воины.

По-солдатски быстро, прямо сейчас

Песня боевая прозвучит для вас.

Мальчик 1.

Вот когда мы подрастем,

Служить в армию пойдем.

Будем Родине служить,

Мам и бабушек любить.

Мальчик 2.

Сильными и смелыми

Будем вырастать,

Наших мам и бабушек

Будем защищать.

Группа мальчиков исполняет песню-инсценировку «Будем в армии служить».

Диктор. Начинаем праздничный выпуск передачи «Вокруг смеха». На ваших экранах сценка «Ванька-встанька».

Ведущая (подходит к кровати).

Уснули телята, уснули цыплята,

Неслышно веселых скворчат из гнезда.

Один только мальчик -

По имени Ванька,

По прозвищу встанька -

Не спит никогда.

У Ваньки, у встаньки -

Несчастные няньки:

Начнут они Ваньку укладывать спать,

А Ванька не хочет - приляжет и вскочит,

Уляжется снова и встанет опять.

К кровати подбегают няньки: одна встряхивает простынку, другая - подушку, третья - застилает постель. Бегут за Ванькой укладывать спать, а он садится, не идет. Няньки качают головами, всплескивают руками, а Ванька сидит и качается.

Ведущая.

Укроют его одеялом на вате-

Во сне одеяло отбросит он прочь.

И снова - как прежде стоит на кровати,

Стоит на кровати ребенок всю ночь.

Няньки несут одеяла, укладывают Ваньку спать и укрывают его.

Лечил его доктор

Из детской больницы.

Няньки бегут к доктору, кланяются. Доктор подходит, хмурится, крутится взад-вперед. Подходит к Ваньке, нахмурился, осматривает его.

Ведущая. Больному сказал он такие слова.

Доктор.

«Тебе, дорогой, потому не лежится,

Что слишком легка у тебя голова.

Доктор уходит, няньки плачут. Ванька пляшет. Затем смотрит на нянек и убегает в дверь, няньки - за ним.

Диктор. Предлагаем побывать «На арене цирка». Вас приветствует канал Россия и его большой почитатель ____________________________.

Выбегают, резвясь, клоуны.

Диктор.

Клоуны веселые пришли на праздник к нам.

И танец свой задорный покажут всем гостям.

Клоуны исполняют шуточный танец, музыка Д. Кабалевского (или И. Стравинского).

Ребенок.

Всех мам и бабушек мы поздравляем,

Весеннего вдохновения вам желаем.

Не скучайте, мы для вас

Стихотворения прочтем сейчас.

Дети читают подготовленные стихотворения по желанию.

Улыбнется мама

Сыро, хмуро за окном,

Дождик моросит,

Низко небо серое

Над крышами висит.

А в доме - чистота, уют,

У нас своя погода тут.

Улыбнется мама

Ясно и тепло -

Вот уж вам и солнышко

В комнате взошло!

О. Дриз

Про маму

Прожила на свете мама

У ж немало лет,

Никого дороже мамы

В целом мире нет.

Позже всех она ложится,

Раньше всех встает,

По дому весь день хлопочет,

Хоть и устает.

Ты живи на свете, мама,

Много, много лет.

Никого тебя роднее

В целом мире нет!

К. Тангрыкулиев

Ведущая. Вашему вниманию предлагается передача «Шире руг!».

Ребенок.

Шире круг, шире круг!

Музыка зовет.

Все друзей, всех подруг

В шумный хоровод.

Ребенок.

В круг широкий встанем враз,

Пустимся в веселый пляс.

Вот как сегодня забавно у нас -

Русский танец приготовили специально для вас!

Танцоры.

Мы платочками взмахнем,

Каблучком стучать начнем,

Носок, пяточка, гармошка

И покружимся немножко.

Ведущая.

Мамы танцем восхищаются:

«Молодцы-то, как стараются!»

Дети исполняют «Танец с платочками» под аккомпанемент русской народной песни «Травушка-муравушка».

Подготовленные дети читают стихотворение «Ты откуда русская зародилась музыка?».

Ты откуда русская

Зародилась музыка?

То ли в чистом поле,

То ли в лесе мглистом?

В радости ли? В боли?

Или в птичьем свисте?

Ты скажи, откуда

Грусть в тебе и удаль?

В чьем ты сердце билась

С самого начала?

Как же ты явилась,

Как ты зазвучала?

Пролетели утки - уронили дудки,

Пролетели гуси - уронили гусли.

Их порою вешней

Нашли, не удивились,

Ну а песня?

С песней на Руси родились!

Г. Серебряков

Ребенок.

Русская песня как зазвучит,

Всех вокруг развеселит!

Исполняется русская народная песня-инсценировка «Во кузнице».

Диктор. Приглашаем к экранам любителей передачи (музыкальная заставка прерывает слова диктора)... Безусловно, вы уже догадались, как она называется.

Дети . В мире животных.

Ведущая . Мамы, бабушки, дети, поднимите руки, кто любит эту передачу.

Диктор.

Много нас таких, кто любит зверей,

Встречи мы с ними ждем поскорей.

В гости на утренник к нам спешат

Двое чудесных артистов - львят!

Ребенок.

Двое веселых львят

Очень танцевать хотят.

Не судите вы их строго,

Ведь им лет еще немного!

Исполняется танец «Веселые львята» (музыкальное сопровождение - песня «Я на солнышке лежу», «Песенка львенка и черепахи» из мультфильма «Как львенок и черепаха пели песню» (слова С. Козлова, музыка Г. Гладкова).

Диктор.

На этой передаче всегда сытно и вкусно,

Все участники ее готовят просто искусно»!

Догадались, что за передача, или никак?

Отвечайте дружно - мы на передаче...

Дети . «Смак».

Ребенок.

Мамы, от «Смака» примите большущий привет,

Дарит вам «Смак» свой лучший рецепт.

Дети достают из-под стульчиков красочно оформленные книжки-малышки с рецептами «От «Смака» и дарят своим мамам и бабушкам.

Диктор.

Готовьте с любовью, гостей созывайте

И домочадцев своих угощайте.

Будут хвалить вас за обедом -

В «Смак» приходите вновь за советом.

Ребенок.

Насыпаю муку -

Маме я пирог пеку,

Расчищаю место

И катаю тесто.

Испеку я булочки,

Пряники, ватрушки.

Будут к празднику готовы

Пироги и плюшки!

Дети исполняют песню «Пирог для мамы» (музыка С. Соснина).

Ведущая.

Эта передача

Всем давно знакома.

Ее по телевизору

Смотрите вы дома.

Популярная всегда -...

Дети. «Утренняя звезда!»

Диктор.

Выступает артистка -

Лучшая пианистка.

Сыграет она старательно -

Только слушайте внимательно.

Инструментальное исполнение ребенка на фортепиано (скрипке или другом музыкальном инструменте).

Ребенок.

Сегодня очень весело,

Сегодня праздник мам,

Сегодня по заказу

Споем и спляшем вам!

Ребенок.

Слушайте, смотрите,

Кто хочет, с нами пляшите.

Дети.

Буги-вуги-о’кей!

Мы танцуем и поем среди друзей.

Диктор.

Пора посетить нам «ручки»,

Да вовсе не неумелые,

Им под силу оригинальные штучки -

Они какие-то очумелые!

Передача «Очумелые ручки»

И взрослым и детям полезна,

Научиться мастерить,

Шить, вязать - это интересно!

Ведущая. А вы, ребята, умеете что-нибудь делать сами?

Ребенок 1.

Я люблю трудиться,

Не люблю лениться.

Ребенок 2.

Сам умею ровно, гладко

Застилать свою кроватку.

Ребенок 3.

Своей сестренке Иринке

Рисовать я люблю картинки.

Ребенок 4.

Помогать я маме буду,

С ней мы вымоем посуду.

Дети вместе.

Будем мамам помогать,

Будем мам всех уважать!

Ведущая. Давайте посмотрим, как наши ребята научились помогать мамам.

Проводятся игры:

1). «Отбери продукты». Пока звучит веселая, подвижная музыка, двое ребят выбирают из корзины овощи и фрукты (каждый по просьбе ведущей или жребию в свое лукошко должен складывать либо фрукты, либо овощи - натуральные или муляжи). Как только закончила звучать музыка, всем залом подсчитывается количество собранных игроками фруктов и овощей. Побеждает игрок, набравший правильно наибольшее их количество.

2) «Почистим овощи». Несколько ребят по команде чистят картофель, морковь или лук. Кто быстрее и аккуратнее справится с заданием, тот объявляется «лучшим маминым помощником на кухне».

Диктор. Нашу праздничную программу продолжает передача «Джентльмен-шоу».

Звучит музыка - заставка передачи «Джентльмен-шоу» или к фильму о Шерлоке Холмсе. Выходят все мальчики.

Мальчик 1.

Подружкам нашим дорогим

Мы песню подарить хотим.

Мальчик 2.

Пусть дружат девочки всегда

С тобою и со мной.

Мальчик 3.

И мы не будем обижать

Девчонок наших никогда.

Мальчики.

Посмеет вдруг обидеть кто -

Смотри, держись тогда!

Звучит песня «Девочкам поем» (музыка Т. Попатенко) в исполнении мальчиков.

Диктор . Приглашаем к экрану детей и взрослых посмотреть любимую передачу «В гостях у сказки». (Подходит к окну, произносит радостно, с удивлением) Ребята, к нам кто-то летит! Догадайтесь, кто это может быть.

Всех малышей желанный друг -

Мальчишек и подруг,

Любитель крыш и привидений,

А также розыгрышей и печений,

Конфет, клубничного варенья

И неожиданного появленья.

Дети . Карлсон.

Диктор.

Вы правы, дети, и вовсе это не сон -

Карлсон прилетел, встречайте - вот он!

Ведущая помогает Карлсону влезть в окно. В руке у него букетик весенних цветов (можно искусственных). Карлсон бежит по залу под музыку Е. Асеевой, жмет руки детям, взрослым, кого-то дружески похлопывает по плечу, кому-то посылает воздушные поцелуи, кувыркается и т. п. В записи может звучать пропеллер. Дети хлопают в ладоши.

Полет Карлсона (Музыка Е. Асеевой)

Карлсон.

Привет, друзья! А это я!

Узнали, верно, вы меня?

Я мимо сада пролетал

И вас в окошко увидал.

Смотрю я - полон зал гостей,

Так много собралось детей!

Я - Карлсон! Меня вы, конечно, узнали,

По настроению вижу - не ждали...

Дети. Ждали, очень ждали!

Карлсон.

Я самый веселый на свете,

Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.

Я самый красивый, воспитанный,

Умный и в меру упитанный.

Спешил, друзья, на праздник к вам,

Заглох пропеллер - я по облакам,

Чтоб поздравить бабушек ваших,

Девочек, домомучительниц, мам.

Еще сюда запах вкусный привлек,

Наверно, на кухне печется пирог...

С надеждой, конечно, в окошко влез я -

Найдется, быть может, кусок для меня.

Сценка «Малыш и Карлсон».

Карлсон.

Обойду-ка я вокруг -

Ты мой друг и я твой друг.

Наверное, с поведеньем у вас неполадки,

Живется в детском саду вам не сладко?

Вон сколь зорко следит домомучительниц,

Детских сердец управительниц.

Вам в одиночку справиться с ними невмочь,

Придется малышам помочь

Избавиться от воспитательниц,

За шалунишками наблюдательниц.

Малыш.

Что ты, Карлсон, не спеши,

Нам воспитатели нужны.

В саду они, как мамы нам,

И с ними все мы делим пополам.

Они о нас заботятся,

К наукам приобщают,

А если нам захочется,

Они нам почитают.

К труду нас приучают,

А главное - расти нам помогают.

Карлсон дарит букетик цветов ведущей.

Карлсон.

Букет весенних мартовских цветов

От всей души сегодня вам вручаю.

Пусть дарят вам побольше добрых слов,

Ну а сейчас я танцевать вас приглашаю.

Массовое исполнение танца «Веселые утята» (музыкальное сопровождение - французская народная песня «Танец утят»). Дети приглашают на танец гостей.

Ведущая. Добрый Карлсон, ты нас развеселил. Спасибо тебе и за веселый танец, и за поздравление. Для тебя, милый Карлсон, мы тоже приготовили сюрприз. Нам известно, что ты большой сластена.

Выходят дети с гостинцами для Карлсона.

Дети.

У нас для тебя сладкое угощение:

Вот банка варенья,

Коробка печенья,

А это с повидлом пирожок -

Ешь меня скорей, дружок!

Карлсон . Большое спасибо! Как хорошо вы все это придумали! (Ест пирожок) Ах, как вкусно!

Ведущая . Карлсон, это еще не все. Самый главный сюрприз ждет тебя впереди.

Карлсон. Неужели у вас еще что-нибудь припасено, кроме этих замечательных сладостей?

Ведущая . Карлсон, как же тебе не стыдно! Одними конфетками да бараночками голова твоя занята. Сладостей с тебя довольно! Послушай-ка лучше песню, которую ребята выучили специально, чтобы тебе подарить. Она называется «Карлсон, давай дружить!».

Карлсон . Ух как здорово! Дружить я люблю еще больше, чем сладости, особенно с маленькими девочками и мальчиками. Разве может что-то быть лучше и важнее дружбы!? (Напевает)

Дружат птицы в вышине,

Дружат рыбы в глубине,

Дружит с морем океан,

Дружат дети разных стран!

Друг в беде не бросит,

Пирожок не спросит -

Вот что настоящий,

Верный друг!

Ведущая . Карлсон, опять ты за свое? Все про пирожки! Да разве тебе для друга пирожка жалко? Ребята, должен ли друг просить пирожок, или товарищ сам угостит его, поделившись пирожком?

Дети.

Не знаем мы слова такого: «Не дам!»

С друзьями делим мы все пополам!

Карлсон. Да я вовсе не жадный, вы меня не правильно поняли! Всех угощаю! (Карлсон бежит к окну, достает из-под занавески коробок с пирожками, отдает ведущей).

Карлсон. Возьмите, пожалуйста, здесь хватит пирожков на всех ребят и гостей.

С крыши не слезал я пять дней и ночей.

Пек с Фрекен-бок пирожки для детей.

И мне не жалко ничего для друзей -

Пойте песню о дружбе свою веселей!

Дети исполняют песню «Карлсон, давай дружить!»; на инструментальный проигрыш - хлопают в ладоши. Карлсон в это время пританцовывает, летает.

Карлсон, давай дружить! (Слова и музыка Е. Асеевой)

1. Пришел желанный

Веселья час:

Г ерой любимый

В гостях у нас.

Все мамы, папы

Рады от души.

2. Ах, добрый Карлсон,

Ты к нам спешил.

Ребятишек

Ты рассмешил.

Возьми же, Карлсон,

Нас с собой

В небосвод голубой.

3. Ты прилетай к нам -

Мы будем ждать,

Веселой песней

Тебя встречать.

Не в силах дети

Тебя забыть.

Карлсон, давай дружить.

Карлсон. Спасибо, друзья! Мне было очень весело с вами. А теперь пора домой, на крышу вашего детского сада. До свидания, ребята! До новой встречи!

Ведущая. Дорогой Карлсон, прилетай к нам, пожалуйста, еще!

Карлсон под музыку бежит по залу, пожимает руки детям на прощание, улетает; дети машут рукой. Из-за двери доносится его голос.

Карлсон . До встречи, малыш!

Диктор.

Праздничные передачи транслировать кончаем,

Телевизор перегрелся, выключаем.

Ведущая.

На прощанье, дети, хочу вам сказать:

Посмотрите на мамины лица -

Они не прекращают сиять!

Значит, праздник удался на «пять»!

А бабушкам и мамам разрешите на прощанье

Здоровья и долголетия пожелать!

Ребенок 1.

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда,

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Ребенок 2.

Если солнышко проснулось,

Утро засияло,

Если мама улыбнулась,

Так отрадно стало.

Ребенок 3.

Если в тучи солнце скрылось,

Замолчали птицы,

Если мама огорчилась,

Где нам веселиться.

Ребенок 4.

Так пускай, всегда сверкая,

Светит солнце людям.

Все дети.

Никогда тебя, родная,

Огорчать не будем.

Песня «Мамин вальс» - не новая,

Всем вам давно знакомая.

Но с годами не старится,

Как и мама, она очень нравится.

Исполнение песни «Мамин вальс», музыка Б. Кравченко. Затем звучит в грамзаписи вальсирующая мелодия, дети приглашают своих мам на вальс.

Заведующая детского сада.

Что прекрасней быть может на свете -

В вальсе кружатся мамы и дети!

Помни, друг юный, эти мгновения -

Большего в жизни нет наслаждения!

Кружатся пары - мамы, сыночки и дочки -

Встретились зрелое племя и молодые весенние «почки».

Соединила их в танце нынче весна -

Союз этот вечен будет всегда!

В записи звучит песня «Мы желаем счастья вам». Дети и гости проходят в группы.

Мы желаем счастья вам!

1. В мире, где кружится снег шальной,

Где моря грозят крутой волной,

Где подолгу добрую

Ждем порой мы весть,

Чтобы было легче в трудный час,

Очень нужно каждому из нас,

Очень нужно каждому

Знать, что счастье есть.

Припев:

Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом!

Как солнце по утрам,

Пусть оно приходит в дом.

Мы желаем счастья вам,

И оно должно быть таким -

2. В мире, где ветрам покоя нет,

Где бывает облачным рассвет,

МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №222»

для подготовительной группы № 12

«Мамино сердце»

Подготовила: Маджар

Татьяна Анатольевна

Оренбург – 2017г.

Зал украшен. На больших стульях завязаны шары.

Под лирическую музыку в зал входят дети, останавливаются в центре зала, читают стихи.

1.Ребёнок:

Есть в мамином сердце,

Что звонко так бьется,

То место, которое

Детством зовется.

2. Ребёнок:

Где мы забываем

Сложить свои книжки,

Где спать не ложимся

Без мягкого мишки.

3. Ребёнок:

Где нас не тревожат

Ни грипп, ни ангина.

Где мед не поможет -

Поможет малина…

4. Ребёнок:

И мне там не скучно,

Мне там интересно.

Мне в мамином сердце

Нисколько не тесно!

Дети уходят за дверь.

Вход детей с сердцами (на обратной стороне поздравления) под песню «Мама» дети выполняют танцевальную композицию.

Ведущая. Дорогие, любимые, мамочки! Примите от ваших детей эти пламенные сердца, которые символизируют безграничную любовь Вам!

Дети дарят сердца мамам, а мамы отдают им воздушные шары. Дети встают на свои места, затем одновременно отпускают их.

Ребёнок:

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час!

Дорогие наши, милые, родные,

Самые красивые поздравляем Вас!

Песня «Весенняя» муз. И. Фролова

Ребёнок:

Любовь сегодня движет нами,

И на душе, как летом, жарко!

Пусть светятся глаза у мамы

Ребёнок:

Сегодня праздник наших мам,

Сегодня бабушки моложе…

Любви весна желает вам!

Подарка нет любви дороже.

Ребёнок:

Как хорошо, как весело,

Как радостно кругом!

Давайте мы для наших мам

Все вместе песенку споём!

Песня «Мамино сердечко» сл. и муз. Н.Б. Караваевой садятся дети

Ведушая. А сейчас поздравления прозвучат для наших девочек, ведь это и их праздник!

(Выходят мальчики)

Мы - веселые ребята,

Поздравляем вас, девчата,

С милым праздником Весны,

Нежности и красоты!

В небе солнце светит ярко,

Птички весело поют.

Вам они желают счастья,

И привет весенний шлют!

Вы красивые, как звездочки,

И глаза горят огнем,

И улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем!

Вы еще не взрослые,

Но уже красавицы,

И мальчишкам все-все-все

Очень-очень нравитесь.

Вам желаем только счастья,

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

В целом мире просто нет!

Почему мы здесь все пляшем?

Почему мы здесь поем?

Потому что мы девчонок

Поздравляем с Женским днем!

И сегодня в женский день-

Будьте благосклонны:

Нам улыбки подарите,

В вальсе нам не откажите!

Вальс « Зеркальный вальс»

Мамочка как бабочка, весёлая, красивая,

Ласковая, добрая – самая любимая.

Мамочка со мной играет и читает сказки.

Для неё ведь нет важней, меня – голубоглазки.

Ведущая: Сейчас мыпроверим, как вы внимательно слушаете сказки.

Игра «Самая читающая семья" для мамы и ребенка

(Ребенок выбирает шар, мама должна его лопнуть, достать и прочитать вопрос, ребенок отвечает)

Вопросы в воздушном шарике .

Всех важнее она в сказке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла (мышка)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (семеро козлят)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

женился на царевне (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех до сыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна (скатерть – самобранка из сказки)

Сладкий яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло вокруг, как днем (Жар-птица)

Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет?

Дай дружок скорей ответ (Игла)

Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (Ступа)

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет (Федора)

И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться (Айболит)

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил (Красная Шапочка)

У Золушки с ножки

Свалилась случайно.

Была не простою она,

А хрустальной. (Туфелька)

Ведущая: А из какой сказки хрустальная туфель?

Ведущая:

Молодцы! Все загадки разгадали. Наши ребята, не только знают много сказок, но и много знают сценок и одну сейчас покажут.

Разыгрывается сценка «Что за дети нынче, право?

Мальчик. Кто поможет мне ответить:

Для чего же взрослым дети?

Девочка. А зачем тебе все это?

Мальчик. Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка…

Девочка. Ты придумал это ловко!

Мальчик. Да, за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

Девочка. Да, от нас проблем не мало…

Не простая должность – мама.

Мальчик. Наверно было б легче ей

Без таких, как мы, детей.

Девочка. Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

Мальчик. Дома – тихо…Чистота…Красота!

Девочка. И пустота! Дом – уютный, но пустой!

Без детей он неживой!

Вы, мужчины, - недотепы!

Вас воспитывать, учить:

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Мальчик. Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин,

То и дело льете слезы

И к тому же без причин…

Ты колючие слова

Говоришь, робея…

Папа в доме - голова!

Девочка. А мама в доме - шея!

Мальчик. Но зато, скажу я прямо,

Совсем не отдыхает мама.

Кухня, глажка, постирушки,

Снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

Девочка. И услышать, засыпая,…

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, - я так тебя люблю!

Мальчик. Да…Звучит красиво…

А такая перспектива? -

Только вырастил детей,

Выдал замуж поскорей…

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки!.. Получите!..

Девочка. Ну и что?.. Опять играйся!

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

Мальчик. Да, зачем им жизнь такая?

Девочка. Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб все успеть,

Даже некогда стареть!

Мальчик. Нет, я все же сомневаюсь,

Сколько нервов и забот!

Я все больше убеждаюсь:

Дети – хлопотный народ.

Надо долго их растить

И воспитывать, учить,

По ночам не досыпать,

День и ночь переживать.

Заболели – полечить.

Провинились – пожурить.

И в учебе помогать,

И кормить, и наряжать…

Девочка. Трудность в чем? Не понимаю!

Я же кукол наряжаю!

Мальчик. Ну, сравнила! Во – дает!

Дети – хлопотный народ!

Девочка. Но зато для мамы

Всего важней – скажу я прямо,

Мама – в детях продолженье,

Ей почет и уваженье!

И…ОГРОМНАЯ ЛЮБОВЬ!

Мальчик. И заботы вновь и вновь…

Девочка. Так, мой друг, спокойствие!

Заботы – в удовольствие!

Пока деток воспитаешь,

Ни на миг не заскучаешь!

Мальчик. Да-а-а, добился я ответа –

Смысл их жизни, видно, в этом.

Смысл их жизни, видно, в том,

Чтоб детишек полон дом!

Каждой маме - по ребенку,

Все вместе. Ну, а лучше – сразу два!

Чтоб у мамочки от скуки

Не болела голова!

Ведущая:

Материнской любви нам никто не заменит,

Не пытайтесь, не надо, друзья.

Только мамино сердце любовью согреет,

И обнимет, и приласкает тебя!

Мамино сердце не знает покоя,

Мамино сердце, как факел горит,

Мамино сердце от горя укроет,

Будет ему тяжело - промолчит.

Мамино сердце обид не хранит,

К детям любовь её не угасает,

Мамино сердце поймёт и простит,

Сердце границы тревогам не знает

Мамино сердце так много вмещает

Ласки, заботы любви и тепла.

Нас от невзгоды любой защищает.

Только б родная счастливой была.

Песня «Мамочка у меня одна» сл. и муз. М.В. Сидоровой

Ведущая:

Папины мамы, мамины мамы,

Самые лучшие, добрые самые,

Пекут пирожки и жарят оладушки,

Мы называем их ласково…

Дети: Бабушки!

Ведущая:

Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы!

Конечно, и поэтому сейчас пришло время поздравить наших любимых бабушек!

С праздником, бабушки, мамины мамы,

Женское сердце не может стареть,

Пусть не тревожат душевные раны,

И о годах вам не стоит жалеть!

Ох, уж наша бабушка!
Целый день хлопочет:
Блинчики, оладушки -
Отдохнуть не хочет.
Мы муку просеяли,
Тесто замесили.
Рядом с нею сели мы,
Тихо попросили:
Отдохни, бабулечка,
Мы тебе поможем:
Все игрушки уберём.
И на место сложим.
Нам с тобой так хорошо!
Никогда не скучно!
Ты, бабулечка, наш друг,
Самый-самый лучший!

Нет бабушки чудесней,
Хорошо с тобою вместе.
И смеяться, и играть,
На ночь сказку почитать.
Может ты сама из сказки?
Даришь мир, тепло и ласку.
Будь всегда - всегда веселой.
И счастливой, и здоровой!

Песня «До чего у бабушки» поют мальчики, девочки подпевают на местах.

1 Мальчик:

Сегодня мы вам пели и плясали,

Для мам любимых наших выступали,

Вдруг вижу я - у мамочки слезинка,

Наверное, попала в глаз соринка?

2 Мальчик:

Нет, не соринка, мамочка всплакнула,

И пальчиком слезу, она смахнула,

Когда звучал мотив красивый самый.

Ведь от эмоций тоже плачут мамы!

И от эмоций и еще от счастья.

3 Мальчик:

От нежных слов поддержки и участья,

Конечно, это радостные слезы,

Они ведь и от гордости бывают,

Пусть слез других все мамы и не знают!

4 Мальчик:

Не зря ты так сегодня нарядилась,

Чтоб в вальсе ты с сыночком закружилась!

Смахни слезинку, мамочка родная!

Тебя сейчас на танец приглашаю!

Танец мальчиков и мам «В этот весенний день»

(Выходят девочки ангелы)

Доченьке не спится ночью,

Громко мамочку зовёт,

И лежать одна не хочет,

Кулачками глазки трёт.

Может что-то разболелось?

Почему тревожный взгляд?

«Очень к маме захотелось».

Губки нежно говорят.

Доченьки не спится ночью,

Видит мамины глаза,

Спать без мамочки не хочет,

По щеке бежит слеза.

Мама в глазки заглянула,

Приласкала, обняла,

Дочь зевнула, улыбнулась,

Засыпает не спеша.

Танец «Кто же наши ангелы?»

Танец «Ангелы» в белых платьях с крыльями

Ребёнок:

Говорим «спасибо»

Мы сегодня Вам

Ведь земля согрета

Добротою мам

Звонче и моложе

В этот день она

Ведь без мам не сможет

Наступить весна…

Ребёнок:

От тепла уж тает лед.

Солнце греет небосвод.

С первым праздником весны

Поздравляем маму мы!

Песня «Спасибо, мамы»

Ведущая:

Для бабушек и мам сегодня мы старались.
Мы пели, плясали, шутили, смеялись,
И в зале весна наступила у нас
От света сияния маминых глаз!
Так пусть же весна принесет навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома.
Пусть мира весна принесет всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети!
С праздником вас, дорогие женщины!

Ведущая:

Наш праздничный концерт подошёл к концу. Но любовь ваша и ваших детей к Вам безгранична. Постарайтесь сберечь её, пронести через всю жизнь! Берегите её! Ещё раз с праздником милые женщины!!!

Репертуар:

Песня «Весенняя» муз. И. Фролова – 2 минуты;

Танец мальчиков и мам «В этот весенний день» 3 минуты;

Песня «Мамино сердечко» сл. и муз. Н.Б. Караваевой 2 минуты;

Вальс « Зеркальный вальс» фонограмма – 3 минуты;

Песня «Мамочка у меня одна» сл. и муз. М.В. Сидоровой -3 минуты;

Песня «До чего у бабушки» фонограмма минус – 2 минуты;

Танец мальчиков и мам «В этот весенний день» - 3-4 минуты;

Танец «Ангелы» фонограмма – 3 минуты;

Песня «Спасибо, мамы» - 2 минуты.

Приложение

1.Песня «Весенняя» муз. И. Фролова

1.Отшумели вьюги, вьюги, вьюги

Их сменила быстро звонкая капель.

Посмотрите в лужи, в лужи, в лужи

Там смеется рыжее солнышко теперь

2.Вот проснулся нежный, нежный, нежный

Голубой подснежник, чтоб увидеть мир.

Посмотрите в небо, в небо, в небо

Там гуляет тучка, как розовый зефир

3.Я прошу вас, люди, люди, люди,

Улыбнитесь дружно ласковому дню

Как прекрасны небо, солнце, воздух!

Полюбите сердцем все, то что я люблю

2.Песня «Спасибо, мамы»

Поднялась луна украдкой

Озарила небосвод

Малыши в своих кроватках

Отдыхают от хлопот

А заботливые мамы

До полуночи не спят

И сидят тихонько рядом

Материнским добрым взглядом

На детей своих глядят.

Спасибо мамы за доброту

За нежность, ласку и теплоту

За жизнь, что подарили нам

Спасибо мамы вам.

Мамы, ласковые мамы

Счастье, что вы есть у нас

Доверяем мы вам тайны

И секреты без прикрас

Достижениями своими

Вас порадовать спешим

За любовь и пониманье

За терпенье и вниманье

Вам спасибо говорим.

Припев: тот – же.

Песня «Мамино сердечко» сл. и муз. Н.Б. Караваевой

1куплет

Есть у человека, у любого, мама,

С ней по жизни вместе мы шагаем рядом.

Нет её дороже, нет её роднее.

И любить так верно лишь она умеет.

Припев:

Мамино сердечко огоньком пылает.

Мамино сердечко дом наш согревает.

Мамино сердечко обо всех хлопочет.

Мамино сердечко отдыхать не хочет.

2куплет

Если заболеют сын её иль дочка,

Не заснет сердечко ни минуты ночкой.

Бьётся сердце мамы, устали не зная,

Своего ребёнка от беды спасая.

Припев: тот - же.

3куплет

Застучит сердечко, если в доме пусто,

И в комок сожмётся, если станет грустно.

Вот какое сердце мамино большое,

Самое любимое, самое родное.

Танец «Зеркальный вальс» Сл. и муз. Н. Май.

Вступление - Дети выходят и строятся друг за другом в колонны.

1.Зеркальце в руки возьму -

И побегу к окошку -

В небе звезду я найду - Движение тоже влево.

И занесу в наш дом-

ПРИПЕВ: Маме, моей маме-

Я звезду подарю на ладошке- Кружатся вокруг себя вправо, правая рука вверх, левая вниз.

Лучше милой самой-

И она улыбнётся в ответ- Кружатся вокруг себя влево, левая рука вверх, правая внизу.

Там за облаками-

Есть волшебная чудо дорожка-

И её найду я маме -

Отыщу на небе свет - Кружатся вправо руки подняты вверх.

И её найду я маме -

Отыщу на небе свет - Кружатся вправо руки подняты вверх.

2.Зеркальце в руки возьму - Соединяют ладошки пр. и лев. рук внизу и поднимают вверх до уровня плеч (Смотрят в зеркальце).

И побегу к окошку - Шаг вправо пр. ногой руки вправо - вверх вернуться в и.п.

В небе я солнце найду - Руки вверх через стороны вниз (Рисуем солнце).

И занесу в наш дом - Протягивают руки вперёд. Ладошки соединены.

ПРИПЕВ: Маме, моей маме - Я звезду подарю на ладошке-

Лучше милой самой - И она улыбнётся в ответ- Делятся на 2 круга, идут по кругу.

Там за облаками -

Расходятся в большой круг.

И её найду я маме- Идут в круг, руки поднимают вверх (сужают круг).

Отыщу на небе свет- Расходятся в большой круг.

И её найду я маме-Отыщу на небе свет- Возвращаются на свои места.

3.Зеркальце в руки возьму- Соединяют ладошки пр. и лев. рук внизу и поднимают вверх до уровня плеч (Смотрят в зеркальце).

И побегу к окошку- Шаг вправо пр. ногой руки вправо-вверх вернуться в и.п.

В небе я лучик найду-

И занесу в наш дом- Протягивают руки вперёд. Ладошки соединены.

ПРИПЕВ: Маме, моей маме- 2 приставных шага вправо, руки внизу ладошки параллельно полу.

Лучик я подарю на ладошке- Соединяют пр. руки, лев. руки в сторону кружатся звёздочкой.

Лучше милой самой- 2 приставных шага влево, руки внизу ладошки параллельно полу.

И она улыбнётся в ответ- Соединяют лев. руки, пр. руки в сторону кружатся звёздочкой.

Там за облаками- Вместе идут делая 3 шага вперёд с пр. н. 4 шаг подставной к лев.н.

Есть волшебная чудо дорожка - Кружатся вправо руки подняты вверх.

И её найду я маме - Вместе идут делая 3 шага назад с лев. н. 4 шаг подставной к пр.н.

Отыщу на небе свет - Кружатся вправо руки подняты вверх.

И её найду я маме - Качание вправо-влево руки опущены вниз.

Отыщу на небе свет - Кружатся вправо руки подняты вверх.

Заключение - Стоят не двигаясь руки подняты вверх.

Сценарий на 8 марта для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в город женщин»

Действующие лица

Взрослые

Шапокляк

Кикимора

Фея Весны

3 ромашки

Чик и Брик

Трам, Тара-рам

Реквизит

Каждому ребенку по 2 цветка

Два обруча с цветами

Связка воздушных шаров

Прищепки

Косынки-повязки на глаза

Деревянные ложки

6—8 обручей

2—3 туфли

Надпись «Город женщин»

Сувениры девочкам

Сувениры мамам и бабушкам

Ход праздника

В зале свет погашен. Дети заходят в зал с цветами (без музыки). В центре зала — 2 обруча, оформленных цветами.

В центр встает Фея Весны (девочка), дети — в большом кругу. Звучит музыка. Исполняется танцевальная композиция с цветами («Вальс о прекрасном голубом Дунае» И. Штрауса). В конце из двух обручей дети делают цифру 8. Обручи убирают, встают полукругом. Несколько детей меняют цветы на музыкальные инструменты.

1-й ребенок.

В этот мартовский денек

Мы гостей созвали.

Мам и бабушек своих

Усадили в зале.

2-й ребенок.

Милых бабушек и мам,

Женщин всех на свете

С этим праздником большим

Поздравляют дети!

3-й ребенок.

Мы и песни поем,

И стихи читаем.

С женским днем,

С женским днем

Все . Поздравляем!

4-й ребенок.

В край родной спешит весна,

Землю будит ото сна.

Улыбайся, пой дружней!

Маме будет веселей!

Все поют «Весеннюю песенку», слова и музыка Н. Орловой, затем садятся.

Ведущий.

Март наступает. Вы замечали —

Что-то с людьми происходит весной?

Женщины все необычными стали,

Славные, нежные все до одной!

Шапокляк. Девочки, ко мне! (Заглядывая в зал.) Это здесь!

Решительным шагом в зал входят Шапокляк, Баба Яга, Кикимора.

Шапокляк. Мы все слышали и все знаем!

Баба Яга. Да! Март наступил!

Кикимора. И мы, как и все женщины, стали необычными.

Шапокляк. Потому мы решительно заявляем... (к Бабе Яге). Где наше письменное заявление, ну читай быстрей, что мы там заявляем-то?..

Баба Яга (роется в юбке). Да не найду я его... Кикимора, не у тебя наше заявление?

Кикимора . Да зачем оно мне нужно-то? Я не писать, не читать не умею...

Баба Яга. И я не умею! Шапокляк, ты ж сама его составляла.

Шапокляк роется в сумке, достает бумажку.

Шапокляк . Точно! Вот оно!

Баба Яга . Читай быстрей!

Шапокляк (читает). «Мы, нижеподписавшиеся, заявляем, что в детский сад на праздник 8 Марта вы должны приглашать нас всегда и обязательно. Иначе праздника этого (грозит пальцем) не будет! Шапокляк, Баба Яга, Кикимора. Вот! (Отдает заявление ведущему.)

Ведущий . Мы, конечно, примем ваше заявление. 8 Марта — один из любимых праздников у нас в детском саду. Мы не хотим, чтобы вы помешали проведению этого чудесного праздника. Правда, ребята? И раз уж вы пришли, будьте у нас гостями. А знаете, это очень даже хорошо, что вы пришли к нам на праздник именно сегодня. Мы с ребятами отправляемся в путешествие по необычным станциям до конечного пункта под названием Город женщин. Путешествуем мы сегодня вместе с нашими дорогими мамами, бабушками, сестричками. Хотите отправиться в путь вместе с нами?

Баба Яга (к подругам). Вот те раз! Мы думали, вы нам откажете...

Кикимора . Думали, мешать и проказничать у вас на празднике назло будем...

Шапокляк. Спокойно, девочки... (Подходит к ведущему.) А вы нас не обманете?

Ведущий . Да что вы! В такой день? Как можно...

Шапокляк . А путешествие интересное?

Ведущий . Конечно! Я думаю, понравится всем.

Шапокляк . Ну что, подружки, рискнем?

Баба Яга . Эх! Где наша не пропадала!

Кикимора . И я с удовольствием! Хоть попутешествую, а то кроме своего болота ничего и не вижу.

Ведущий . Вот и хорошо. Тогда — в путь! Где наши волшебные шары?

Дети берут связку воздушных шаров. С ними встают и Шапокляк, Баба Яга, Кикимора.

Баба Яга . В ступе летала, а вот на воздушном шаре — никогда!

Шапокляк . А я только с Крокодилом Геной на поезде каталась.

Ведущий . А на воздушном шаре, по-моему, самое удивительное путешествие! С высоты так много всего видно, и такая красота открывается вокруг, которую опишешь только в песне.

Исполняются песни «Поющая синева, слова И. Машбаша, музыка Н. Елисеева, «Ромашковая Русь», слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова. Шары убирают.

Ведущий . Первая остановка — «Центр женских профессий».

Кикимора . Сроду такого не слыхала! Что это еще за профессии какие-то?

Ведущий. Сейчас мы с ребятами вам все объясним. Помимо того, что все женщины мамы, жены, хозяйки, все они занимаются какой-то работой на пользу нашей стране и получают за это заработную плату.

Баба Яга. Так, так, так... А поподробнее можно?

Ведущий. Можно. Вот, например, все мамы наших ребят имеют какую-то профессию. Чтобы рассказать о всех, нам понадобится очень много времени. Поэтому мы устроим небольшую викторину «Угадай профессию».

Выходят 4—5 детей со своими мамами.

Каждый ребенок рассказывает коротко о том, чем занимается его мама.

Остальные — отгадывают (детей подготовить заранее).

Шапокляк. Да у нас тоже у всех есть профессии. Вот я — профессиональная безобразница и хулиганка.

Баба Яга . А мы с Кикиморой — профессиональные колдуньи.

Ведущий. Да разве это профессии? Иметь профессию — это значит быть полезным для многих людей. А еще каждая профессия требует дисциплины.

Кикимора . А это еще что такое?

Ведущий. Дисциплина — это порядок во всем. Во-первых, на работу нельзя опаздывать. Поэтому наши мамы рано встают.

Шапокляк . А я сплю до обеда, меня никто и не будит.

Ведущий . А наших мам на работу будит будильник.

Кикимора . Ну где ж я на болоте будильник возьму?

Ведущий. Это совсем не беда. Ведь наступает весна, а весной начинает будить все вокруг особенный весенний будильник. Об этом чудо-будильнике наша песенка.

Исполняется песня «Весенний будильник», слова М. Садовского, музыка С. Соснина.

Баба Яга . Ох, и хорош будильничек! Главное — всегда под боком!

Кикимора. Проспать уже точно не даст.

Шапокляк. Ну и какую же профессию мне выбрать, по- вашему?

Ведущий. Как сказал поэт, «все работы хороши, выбирай на вкус». А чтобы что-то выбрать для себя, нужно побольше знать о разных профессиях. Наши ребята уже сейчас пытаются это сделать.

Игра «Вещи для профессий»

На столе различные вещи разложены в беспорядке.

4 ребенка должны на свой стульчик, который выставляется в центр зала, положить предметы для определенной профессии. Например, 1 -й ребенок—для врача (градусник, шприц, бинт, грелка); 2-й ребенок — для повара (половник, скалка, кастрюля, терка, приправа); 3-й ребенок — для учителя (книга, указка, ручка, линейка, мел);

4-й ребенок — для портного (ножницы, наперсток, ткань, нитки, сантиметр).

Шапокляк (обращаясь к Бабе Яге и Кикиморе). Ну что, подруги, я так понимаю: чтобы стать настоящей женщиной, нужно обязательно овладеть какой-нибудь нужной профессией. Мы этим непременно займемся.

Ведущий . Вот и хорошо. А мы отправляемся дальше на нашем волшебном воздушном шаре. (Берет шары. Под музыку «летят»). На своем пути мы встречаем не только красивые природные ландшафты, но и много добрых, веселых, чудесных людей. И сейчас нас, кажется, ожидает очередная забавная встреча.

Исполняются танцы «Чики-Брик», «Моряк».

Ведущий . Что ж, вот нам и пора приземляться. (Отправить четырех детей надеть прищепки.) Пункт нашего прибытия — «Хозяюшка».

Шапокляк . Ой, знаю, знаю! Хозяйничать — это готовить, мыть, стирать, убирать. Да?

Ведущий . Верно. И настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой.

Баба Яга. Да знаем мы это. Хозяйничать — это все умеют.

Ведущий . А вот и не все. Вот, например, один незадачливый повар...

Ребенок.

Повар готовил обед,

И тут отключили свет.

Повар леща берет

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья,

В печку кладет варенье.

Мешает суп кочережкой,

Угли бьет поварешкой.

Сахар сыплет в бульон —

И очень доволен он.

То-то был винегрет,

Когда починили свет.

Ведущий . А сколько хлопот бывает со стиркой! Особенно, когда в доме есть дети-проказники, которые обвешают себя прищепками, а маме приходится, не отрываясь от стирки, не глядя, их снимать. И вот как иногда это выглядит.

Игра «Сними прищепки»

Четыре ребенка обвешаны в разных местах тела прищепками, две мамы и Баба Яга с Кикиморой с завязанными глазами их снимают. Кто быстрее?

Шапокляк (к детям). А что ваши мамы вкусно готовят?

(Ответы детей.)

Шапокляк . А мы для ваших мам потруднее задание придумаем. Вот вам ложки деревянные

Шапокляк, Баба Яга, Кикимора раздают всем мамам по две ложки.

Баба Яга . Что думаете — кашу или щи варить будете? Как бы не так!

Кикимора . Раз сегодня праздник, поиграйте нам на ложках.

Ведущий . А мы как раз хотели сыграть с ребятами в оркестр. А с мамами, я думаю, наш оркестр будет еще лучше и веселее.

Звучит оркестр «Попурри из русских народных песен».

Баба Яга . Если уж мамы в оркестре на ложках так здорово управляются, то на кухне и подавно.

Кикимора. Мы тоже хотим быть такими замечательными хозяюшками.

Ведущий . А раз хотите, то обязательно и будете. Только немножко получитесь. Что ж, а мы летим дальше. («Летят» под музыку.)

Ребенок. Смотрите, смотрите, какой необычный, просто волшебный мост вырос у нас на пути.

Звучит песня «Радуга», слова Л. Чадовой, музыка Н. Лукониной.

Исполняется танец «Волшебный мост».

Ведущий . Мы приближаемся к следующему пункту с названием «Салон красоты».

Шапокляк. Это что ж — здесь, что ли, красоту наводят?

Ведущий . Конечно, здесь. Говорят, что некрасивых женщин не бывает. И это верно. Нужно только эту красоту поддерживать и уметь ее преподнести.

Баба Яга . Это что ж, даже я могу красавицей стать, что ли?

Ведущий . А почему бы и нет. Посмотрите, какие сегодня красивые наши мамы.

Кикимора . Мы тоже хотим быть такими.

Ведущий . И очень хорошо. Чтобы вы тоже стали красивыми, вам нужно самим постараться это сделать. Но поскольку создание красоты — это в некотором роде таинство, то вы должны это будете сделать наедине с зеркалом. Так что вы можете пройти в наш салон красоты и превратиться в настоящих красавиц.

Шапокляк. А пока мы будем в красавиц превращаться, ваш праздник не кончится?

Ведущий. Конечно, нет. Мы вас обязательно дождемся. (Шапокляк, Баба Яга, Кикимора уходят.) Для любой женщины быть красивой — это еще и большой труд. Например, чтобы быть стройной, нужно заниматься физкультурой. Верно? Чтобы была красивая талия, нужно крутить обруч. И сейчас у нас будет конкурс, у кого получится дольше его прокрутить: у мамы или у дочки.

Конкурс «Кто дольше прокрутит обруч»

Вызываются три— четыре пары (мама с дочкой). По сигналу участники начинают крутить обруч. Выигрывает тот, кто сделает это дольше.

Ведущий . А для мальчиков и их мам у нас тоже есть игра. Мамы, вы хотели бы сейчас хотя бы несколько минут побыть прекрасной Золушкой? А ваши сыночки будут принцами.

Игра «Обуй Золушку»

Все играющие мамы складывают по одной туфле в центре одного конца зала и строятся в другом конце зала в две команды со своими сыновьями в паре. По сигналу мальчики бегут к куче обуви, отыскивают мамину туфельку, бегут к маме, надевают ей на ногу, встают в конец команды. Чья команда быстрее?

Ребенок. Милые наши мамочки, вы для нас всегда самые-самые красивые. Мы вам сейчас подарим нашу красивую песню.

Исполняется песня «Добрая волшебница», слова и музыка С. Юдиной. Под музыку открывается занавес, видна табличка «Город женщин», входят Шапокляк, Баба Яга, Кикимора.

Шапокляк. Как? Мы уже находимся в Городе женщин? Ведущий. Да. Это конечная остановка в нашем путешествии. Вы побывали во всех пунктах, ведущих в Город женщин. Вы многое поняли, многому научились. К тому же вы стали красавицами. Поэтому сегодня Город женщин гостеприимно встречает и вас. Заходите в него смелее!

В нашем чудесном Городе женщин все женщины без исключения принимают поздравления!

Выходят два мальчика.

1-й мальчик.

Хотим мы девочек своих

Сейчас поздравить тоже!

Ведь этот праздник и для них.

А ты молчишь чего же?

(Обращается ко второму мальчику.)

2-й мальчик.

Да мне вот, если хочешь знать,

Почти до слез обидно!

Опять девчонок поздравлять,