(ЗВУК ТОРМОЗОВ. ВЕД. ВЫВОДЯТ МАЛЬЧИКА С ВЕЛОСИПЕДОМ)
ВЕД. Здравствуйте! Вы создали аварийную ситуацию. Как вас зовут?
Мы вас просим, извините,
Но пожалуйста, скажите,
Раз ваш друг велосипед,
Сколько вам, простите, лет?
Мы дадим тебе совет:
До 14 лет детям на велосипеде
По проезжей части ездить
Запрещается! Нельзя!
В. Не нужны мне правила, друзья!
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
(ВИЗГ ТОРМОЗОВ. КРИКИ.)
В. Это они, обезьяны, которые за мной гнались. (ВВОДЯТ ПЕРВОБЫТНЫХ)
ПЕРВ. (БЬЮТ СЕБЯ В ГРУДЬ. ХВАТАЮТСЯ ЗА ВЕЛОСИПЕД. ГЛАДЯТ ЕГО.)
ВЕД. Ничего не понимаем. Кто вы?
ВЕД-2. Нарушители.
ПЕРВ. У-у-у.
ВЕД. Они очень неустрашимо отбивались от “Мерседеса”.
ПЕРВ. Са-са…
ВЕД. И убегали от мотоцикла.
ПЕРВ. Ла-ла…
ВЕД. Я думаю, что это первобытные люди.
ПЕРВ. О-о-о.
(ТАНЕЦ ПЕРВОБЫТНЫХ)
В. Им понравился мой велосипед.
ВЕД. Вот они за ним и бежали через дорогу.
ВЕД. Надо переходить дорогу у светофора. (ПОКАЗЫВАЮТ КАРТИНКУ “СВЕТОФОР”)
ПЕРВ. Махуку! (ПАДАЮТ НА КОЛЕНИ)
В. Это могущественный враг.
Не враг, а помощник.
Светофор следит за дорогой в три глаза,
Светофор отдает такие приказы:
Красный глаз – стоять! Приказ.
Желтый глаз мигнет народу,
Приготовьтесь к переходу.
А зеленый загорится – путь свободен,
Сам решай: можешь смело торопиться,
Можешь топать не спеша.
Светофоры, светофоры…
Ну, зачем они нужны?
Все пустые разговоры.
Для кого они важны?
У нас город небольшой.
ВЕД. Но машин в нем много.
Где хочу – перехожу я свою дорогу.
А ведь если красный свет? Ждать? Стоять?
Терпенья нет.
Если правила не знать, если их не выполнять,
То беды не миновать. Первобытным можно стать.
Песня на мелодию Рыбникова “Про Красную Шапочку”
Если ты шагаешь в школу по тропинке, по дорожке,
Будь внимательным немножко, правил ты не забывай.
И наверно, и конечно,
И возможно, можно, можно
Безопасную дорогу для себя ты выбирай.
А-а! Думай получше, выходя в дальний путь.
А-а! Правил дорожных ты не забудь!
А-а! И девчонки, и мальчишки
А-а! Хоть торопишься ты слишком,
А-а! Правил все ж не нарушай! – 2 раза.
ПЕРВ. (БЕРУТ ВОВКУ И ПОДВОДЯТ К ВЕД.)Да-да-да!
В. Они говорят, чтобы я записывался к вам в отряд ЮИД.
ПЕРВ. (ГЛАДЯТ СЕБЯ. ИЗОБРАЖАЮТ СОН) Спок. Спок.
ПЕРВ. По-по, ра-ра.
В. Дарю вам свой велосипед. Ведь вам 14 уже есть.
ПЕРВ. (ИЗОБРАЖАЮТ СПАСИБО)
В. Убедитесь, что машин поблизости нет – и дуйте.
ПЕРВ. (ДУЮТ)
В. Я хотел сказать – чешите. (ПЕРВ. ЧЕШУТСЯ.)
ВЕД. Он хотел сказать: идите.
В. И учитесь ездить на велосипеде.
ВЕД. По правилам дорожного движения.
ПЕРВ. Махалай-халай. Да-а.
ВЕД. А еще мы вам дарим знаки дорожного движения.
В. Их тоже надо знать?
ПЕРВ. Да-а-а!
Дорожные знаки – это не шутка.
Без них на дорогах становится жутко.
Красный круг, а в круге пусто.
Все бело, как лист капустный.
Что сей знак обозначает?
Он движенье запрещает.
В. Если вдруг я захворал, выехав в дорогу?
ВЕД. Здесь больница, доктора. Они тебе помогут.
В треугольнике 2 братца,
Все куда-то они мчатся.
Самый важный знак на свете –
Это значит, рядом дети!
Здесь в квадрате чудо-зебра
И шагает пешеход.
Этот знак узнает каждый –
Пешеходный переход.
(ПЕСНЯ ПРОЩАНИЯ на мелодию “Если с другом вышел в путь”)
Если с другом вышел в путь – 2 раза
Веселей дорога.
Но внимательнее будь – 2 раза
Следуй знакам строго.
Пусть не будет больше бед – 2 раза
Грусти и тревоги.
Пусть горит зеленый свет – 2 раза
На твоей дороге.
(ПЕРВ. УХОДЯТ.)
Изучаем ПДД, предотвращаем ДТП!
Ну, в добрый путь! Как пошли!
В. Как почесали! Как подули!
ВСЕ. Настоящие пешеходы!
(СИГНАЛ. ВЫХОДЯТ РОСТОВЫЕ КУКЛЫ, ВЫВОЗЯ ШИРМУ.)
ВОВКА. Вот это да! Я тоже хочу к вам в отряд ЮИД.
ВЕД. Чтобы быть юидовцем, надо не только знать правила дорожного движения и дорожные знаки, надо учиться быть сильным и ловким.
(ИЗ-ЗА ШИРМЫ ВЫХОДЯТ СПОРТСМЕНЫ И ВЫПОЛНЯЮТ РАЗЛИЧНЫЕ ЛОВКИЕ УПРАЖНЕНИЯ)
А я вам обещаю: на вас во всем равняться,
Работы не бояться, серьезным во всем быть
И безопасно в этом мире жить.
Вступить в отряд несложно.
Если ты с нами – это надежно!
ЮИД – мы слышим голоса.
ЮИД – шагает детвора.
ЮИД – ты к знаньям нас ведешь
И детство наше бережешь!
1-2, 3-4, 3-4,1-2. Кто шагает дружно в ряд? – Наш юидовский отряд!
ПАПКА
отряда юных инспекторов движения (ЮИД)
МОБУ «СОШ с. Сальское»
ПОЛОЖЕНИЕ
об отряде юных инспекторов движения (ЮИД)
МОБУ «СОШ с. Сальское»
Дальнереченского района, Приморского края
Главная задача отряда юных инспекторов движения – активное участие в пропаганде правил дорожного движения среди детей и подростков, предупреждение нарушений ими этих правил.
Отряд ЮИД создан при МОБУ «СОШ с. Сальское», Дальнереченского района, Приморского края.
Отряд ЮИД оказывает помощь дорожной полиции в проведении широкой профилактической работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма:
Организация изучения учащимися Правил дорожного движения;
Оформление кабинетов, уголков по безопасности движения, стендов и другой наглядной агитации по безопасности движения;
Организация и проведение в школе и во внешкольных учреждениях тематических вечеров и утренников, игр, викторин и соревнований по знанию правил дорожного движения;
Обеспечение безопасности движения в районе школы с. Сальское (рейды, патрулирование).
В отряд юных инспекторов движения вступили учащиеся в возрасте 10-16 лет, принимающие активное участие в изучении и пропаганде правил дорожного движения.
Руководство работой отряда юных инспекторов движения осуществляется штабом, избранном на общем отрядном собрании.
Штаб отряда ЮИД:
Планирует работу отряда, организует и контролирует работу групп, составляет график патрулирования и осуществляет контроль за его выполнением, инструктирует членов отряда;
Несет ответственность за дисциплину членов отряда;
Организует изучение ими правил дорожного движения, проводит занятия по специальной и физической подготовке.
Информационная деятельность
Организация отчетов на школьном сайте по результатам деятельности отряда ЮИД, создание стендов «ЮИД в действии» , стенгазет «Юный инспектор движения», листовок «За безопасность движения» и другой информационной работы, ведение документации отряда: патрульный журнал, планово-отчетная папка «Задумано-сделано», паспорт отряда.
Пропагандистская деятельность
Организация разъяснительной работы по теме безопасности дорожного движения, проведение бесед, викторин, кинолекториев, игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, создание агитбригад, участие в создании и использовании наглядной агитации и методической базы для изучения правил дорожного движения.
Шефская деятельность
Оказание помощи в создании простейших наглядных пособий для малышей, организации среди дошкольников и учащихся начальных классов конкурсов рисунков, поделок по теме безопасности движения, разучивание песен и стихов, помощь воспитателям и педагогам в проведении экскурсий «Азбука дорог».
Патрульная деятельность
Патрулирование в сопровождении взрослых в целях предотвращения нарушений со стороны детей и подростков Правил дорожного движения; выпуск «молний» по результатам патруля и рейдов; информирование совета школы и родителей о нарушении школьниками Правил дорожного движения, работа с юными велосипедистами.
СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ
работы отряда юных инспекторов движения
Отряд юных инспекторов движения (ЮИД) организован из учащихся 5-9 классов, в возрасте 10-16 лет.
В составе отряда ЮИД состоят из 7 учащихся.
Руководителем отряда является учитель ОБЖ МОБУ «СОШ с. Сальское» Ламбантова Лада Викторовна.
Состав отряда:
Отрядом руководит командир и его заместитель, старшие групп.
1. Командир отряда – Трейзер Алёна уч-ся 9 класса
2. Заместитель командира – Кривошеева Диана уч-ся 9 класса
3. Ответственный за стенды - Кузнецова Маргарита уч-ся 8 класса
4. Ответственный за агитацию - Морозов Сергей уч-ся 7 класса
5. Ответственный за занятия по велотехнике - Казанцев Александр уч-ся 7 класса
6. Ответственный за мероприятия – Швец Кристина уч-ся 6 класса
7. Ответственный за мероприятия – Ратушный Олег уч-ся 5 класса
Обязанности и права юного инспектора движения
Юный инспектор движения обязан:
1. Дорожить честью, званием юного инспектора движения, активно участвовать в делах отряда, своевременно выполнять задания штаба и командиров.
2. Изучать Правила дорожного движения и быть примером их соблюдения.
3. Вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по пропаганде Правил безопасного поведения на улицах и дорога.
4. Всемерно беречь и укреплять общественный правопорядок, участвовать в предупреждении нарушений детьми Правил дорожного движения.
5. Укреплять свое здоровье, систематически заниматься физической культурой и спортом.
Юный инспектор движения имеет право:
1. Участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности отряда, и вносить соответствующие предложения.
2. Избирать и быть избранным в штаб отряда юных инспекторов движения.
3. Овладев знаниями, умениями и навыками, методикой и практикой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, получить звание «Юный инспектор по безопасности движения», которое присваивается после проверки умений в практической работе.
4. Обращаться за помощью и консультацией по вопросам безопасности дорожного движения и общественного правопорядка в местные органы полиции и дорожной полиции.
5. Носить установленные знаки различия юных инспекторов движения.
6. Под руководством сотрудника дорожной полиции участвовать в патрулировании на улицах, внешкольных учреждений, по месту жительства по соблюдению Правил дорожного движения, организации безопасного досуга детей и подростков.
Юный инспектор движения может награждаться за активную работу в отряде органами внутренних дел и образования.
Документация отряда ЮИД
- Список членов отряда с указанием фамилии, имени, класса, поручения, домашнего адреса.
- Комплексный план работы и учебы отряда юных инспекторов движения.
- Дневник отряда, в него заносятся записи о проделанной работе.
- Папка мероприятий, в которой подшиваются разработки занятий отряда ЮИД, мероприятий, сценарии агитбригад и пр.
За ведением документации следят командир отряда и его заместитель.
ЗАКОНЫ И ТРАДИЦИИ ОТРЯДА ЮИД
Законы отряда ЮИД :
- Закон ноль-ноль. (Уважай товарища – будь точен.)
- Береги от мозолей ноги, но не бойся мозолей на руках.
- Отстаивай истину, хотя б для этого пришлось вступить в бой со всем миром.
- Береги искру бодрости.
- Все делай творчески – иначе нельзя!
- Так надо!
- Не согласен – возражай,
- Возражаешь – предлагай,
- Предлагаешь – делай!
Традиции отряда ЮИД :
- Посвящение в члены ЮИД проводить 23 ноября в День дорожной полиции. Рапортуя перед своими наставниками, о проделанной работе.
- Коллективное планирование. Отряд на общем сборе планирует работу на весь учебный год. Все предложения обсуждаются сообща, что дает возможность научить планированию и составить более интересный и полный план.
- Коллективное подведение итогов после проведения мероприятия отряд собирается и подводит итоги, отвечая на вопросы:
а) Что было хорошо?
б) Что было плохо?
в) И почему?
К Л Я Т В А
Я, ______________________________________________________________, вступая в отряд юных инспекторов движения, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:
Быть достойным членом отряда ЮИД и примером для всех ребят;
Непримиримо относиться к нарушителям Правил дорожного движения;
Всегда приходить на помощь тому, кому трудно;
Хорошо знать и выполнять Правила дорожного движения, пропагандировать их среди детей.
Для выполнения возложенных на меня обязанностей постоянно совершенствовать:
Свои знания, физическую подготовку;
Вырабатывать и закалять волю;
Активно участвовать в работе отряда ЮИД.
Знать о славных и героических делах дорожной полиции. Быть верным помощником сотрудников дорожной полиции, с честью и достоинством носить звание члена отряда юных инспекторов движения.
Утверждаю:
Директор МОБУ «СОШ с. Сальское»
Дальнереченского района
Приморского края
И.М. Цыгунова
«____»_____________2014 г.
План работы отряда ЮИД
на 2014-2015 учебный год
№ п/п | Форма деятельности | Мероприятие | Дата проведения |
|
Сентябрь |
||||
Организационная деятельность | Сбор отряда «День рождения отряда» | В начале месяца |
||
Занятие №1: «Положение об отрядах юных инспекторов движения. Определение структуры отряда. Выборы командира отряда, его заместителя, ответственных по направлениям. Выбор девиза, речевки» | 12.09. |
|||
Оказание помощи в проведении школьного месячника по профилактике безопасности дорожного движения | Оказание помощи в проведении школьного конкурса «Безопасное колесо», проведении викторин и бесед по ПДД | В течение месяца |
||
Составление безопасных маршрутов движения по дороге: «дом-школа-дом»,их распространение среди уч-ся 1-5 классов, оформление классных уголков по ПДД и школьного уголка БДД | В течение месяца |
|||
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №2: ««История образования ГАИ-ГИБДД. Инспектор ГИБДД» | 25.09. |
||
Агитбригада «Раз, два, три, четыре, пять – ты выходишь погулять…» | 30.09. |
|||
Октябрь |
||||
Организационная деятельность | Сбор отряда «Вступить в ряды юных инспекторов движения»- название коллектива, традиции отряда, эмблема | В течение месяца |
||
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №3 : «История колеса и дорог. История появления автомобиля» | 08.10. |
||
Пропагандистская работа отряда с учащимися начальной школы | Занятия с учащимися начальной школы «Будем правила, мы знать обязательно на пять!» | 16.10. |
||
Оформление наглядной агитации и информационная деятельность | Выпуск стенгазеты: «Осторожно, дети!» | В течение месяца |
||
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №4: «Правила дорожного движения. Общие положения. Обязанности водителей и пешеходов». | 29.10. |
||
Ноябрь |
||||
Организационная деятельность | Сбор отряда «Мы юные инспектора ГАИ» | В начале месяца |
||
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №5: «Тормозной и остановочный путь транспортных средств» | 12.11. |
||
Посвящение в ЮИД. Выступление агитбригады «Зеленый свет» | 23.11. |
|||
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №6: «Дорожная разметка и её характеристика» | 27.11. |
|
Декабрь |
|||
Организационная деятельность | Сбор отряда ЮИД: «История создания отрядов ЮИД» | В начале месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №7: «Правила дорожного движения. Светофорное регулирование движения. Значение сигналов светофора. Выход на перекресток и ознакомление с работой светофора. Поведение пешеходов на регулируемых перекрестках. Спецмашины.» | 09.12. |
|
Занятия отряда с сотрудниками ГИБДД по изучению ПДД. | В течение месяца |
||
Пропагандистская работа отряда с учащимися | Организация конкурса рисунков «Будь внимателен на дороге!» | В течение месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №8: «Правила дорожного движения: дорожные знаки, их группы. Значение отдельных знаков. Установка дорожных знаков.» | 23.12. |
|
Январь |
|||
Организационная деятельность | Сбор отряда «Знаток ПДД» | В начале месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №9: «Сигналы регулировщика. Тренировка в подаче сигналов регулировщика. Наблюдение за работой регулировщика на перекрестке» | 15.01. |
|
Взаимодействие отряда и сотрудников ГИБДД | Занятия отряда с сотрудниками ГАИ ГИБДД по изучению ПДД | В течение месяца |
|
Оформление наглядной агитации и информационная деятельность | Изготовление макетов дорожных знаков | В течение месяца |
|
Пропагандистская работа отряда с учащимися | Игра с учащимися начальной школы: «Знатоки дорожных знаков» | 22.01. |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №10: «Железнодорожный переезд. Правила проезда и перехода железной дороги» | 29.01. |
|
Февраль |
|||
Организационная деятельность | Сбор отряда «Азбука велосипедиста» | В начале месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №11: «Права, обязанности и ответственность граждан за нарушения Правил дорожного движения.» | 05.02. |
|
Взаимодействие отряда и сотрудников ГИБДД | Занятия по изучению, применению и проверке ПДД с целью предотвращения ДТП | В течение месяца |
|
Пропагандистская работа отряда с учащимися | Проведение конкурса сочинений по профилактике ДТП среди учащихся школы | В течение месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №12: «Правила дорожного движения для велосипедистов. Дополнительные требования к движению велосипедистов» | 19.02. |
|
Март |
|||
Организационная деятельность | Сбор отряда «Мы знаем азбуку движения на пять» | В начале месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №13: «Номерные, опознавательные и предупредительные знаки, надписи и обозначения.» | 05.03. |
|
Оформление наглядной агитации и информационная деятельность | Изготовление наглядных пособий по ПДД и профилактике ДДТТ | В течение месяца |
|
Пропагандистская работа отряда с учащимися | Праздник «Красный, желтый, зеленый!» | 19.03. |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №14: «Устная пропаганда Правил дорожного движения среди учащихся и дошкольников. Подготовка и проведение беседы. Проведение игр по безопасности движения. Наглядные пособия, техника их изготовления.» | 26.03. |
|
Апрель |
|||
Организационная деятельность | Сбор отряда «Законы дорог уважай» | В начале месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №15: «История развития автомототранспорта. Общие требования, предъявляемые к водителям велосипедов. Правила для велосипедиста и водителя мопеда» | 09.04. |
|
Взаимодействие отряда и сотрудников ГИБДД | Участие в операции «Осторожно, дети!» | В течение месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №16: «Виды и причины дорожно-транспортных происшествий. Правила поведения при ДТП» | 23.04. |
|
Пропагандистская работа отряда с учащимися | Викторина «Знаток ПДД» | В течение месяца |
|
Май |
|||
Организационная деятельность | Сбор отряда ЮИД «Итоги работы отряда ЮИД» | В начале месяца |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №17: «Документы юных инспекторов движения. Документация отряда. График патрулирования, контроль» | 14.05. |
|
Взаимодействие отряда и сотрудников ГИБДД | Совместные патрули и рейды по предотвращению нарушений ПДД | В течение месяца |
|
Оформление наглядной агитации и информационная деятельность | Выставка детского творчества по ПДД «Законы дорог уважай!» | В течение месяца |
|
Пропагандистская работа отряда с учащимися | Выступление агитбригады на школьной линейке в честь Дня защиты детей «На дороге не зевай!» | Согласно общешкольному плану |
|
Учёба юных инспекторов движения | Занятие №18: «Первая доврачебная медицинская помощь при ДТП» | 24.05. |
|
«Законы дорог уважай 2014»
песня на мотив «Ну, что сказать».
Ежедневно меняется мода
Пешеход, как всегда, тороплив,
Но из моды никак не выходит
Наш любимец - автомобиль.
В ожиданье чудес невозможных
Мы спешили на праздник сюда.
ПДД день и ночь изучали
И сроднились с ЮИД навсегда.
Что сегодня на досуге
Мы обсудим, пацаны?
А давайте потолкуем:
Кем в дальнейшем будем мы?
«Чем же буду заниматься?» -
Стал задумываться я. -
Ну, и кем же?
Постовым, на дорогах чтоб стоять!
Стой, свисти, машины мчатся…
Успевай их тормозить,
Красота, ну чем не жизнь?
Одно слово тебе – чайник,
Еще таких бы поискать!
Служба их под стать военной
Им так много надо знать.
А, ходить в школу надоело,
Учеба меня мучит,
Я в инспектора ЮИД пойду,
Пусть меня научат.
Наш школьный отряд
Состоит из ребят,
Что дорожную науку
Свято чтут и берегут,
Ведь ЮИДом нас зовут!
Пропаганде правил мы работу посвящаем,
Объяснять мы не устанем, как с дорогой быть на «ты»
Если будешь подчиняться
Этим истинам простым,
Проживешь не зная горя,
Будешь вечно молодым.
Наша цель – чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала правила прекрасно
Вся огромная страна!
Отряд наш проработал
Уже немало лет,
И правильно мы ходим,
Чтоб не случалось бед.
И я горжусь работой,
Что мы несём свой пост
Вы снами подружитесь!
И не будет слёз!
ЮИД, ЮИД,
Да здравствует ЮИД!
Представляете, какое положение,
На дорогах знало быть всегда внимательным!
Ни к чему тогда волнения, сомнения,
Если будете знать правила движения!
А мы гордимся, что в ЮИДе
Делу мы всегда верны,
Про безопасность на дороге
Рассказать мы всем должны.
Пешеходом быть не просто,
Знаки, правила учи.
Мы желаем всем удачи,
Только так, а не иначе,
Да здравствует ЮИД!
Творческое выступление команды ЮИД
«Безопасный рейс» МБОУ гимназии № 7 с. Донского
на Краевом смотре – конкурсе отрядов ЮИД
«Законы дорог уважай 2015»
. Свою программу показать вам рада
На конкурсе ЮИД агитбригада.
Мы команда «Безопасный рейс» и всем нам ясно,
Что главное в дороге – безопасность.
2.Дорожно – творческий патруль команда наша -
Надежда, безопасность и опора ваша!
3. ЮИД сплотил нас единой командой.
4. вместе мы можем горы свернуть!
5. делу общему верой и правдой
6. служим мы, хоть не прост этот путь!
7. мы – юные инспектора дорожного движения.
Пусть будет на дороге уважение!
Конечно же, бывают исключения,
Но мы исправим это положение!
8. внимание, запоминай урок!
Мы верим, что пойдет он впрок!
9. сохраняй спокойствие и выдержку всегда
И на грубость грубостью не отвечай!
Не со всех пример бери!
Будь предусмотрителен в пути!
10. культура дорожная не вымысел, не пустяк!
В целях безопасности делать нужно так:
На дороге этику соблюдать должны,
Пешеходы, водители и малыши!
11. культуру дорожную знать всем необходимо,
Для всех на дороге правила едины!
12. придёт это время, настанет тот час,
Когда уваженье захватит всех нас!
Мы будем законы дорог соблюдать,
Друг другу в дороге всегда помогать!
Потомки запомнят наш 21 век,
Ведь главный всегда и во всем – человек!
Дети двадцать первого века,
Стали в жизни мы маяком.
Дети двадцать первого века –
Светом озарим каждый дом.
Ты, малыш, иди и не бойся,
На зелёный смело иди.
И без ДТП на дорогах
До взрослой жизни дойди!
Припев:
Мы – дети солнца, мы – дети солнца,
И свет зелёный для нас горит.
Мы – дети солнца, а дети солнца
Всегда должны в пути светить!
Сценарий выступления агитбригады ЮИД МОУ СОШ 44
«Дорожный патруль»
(Звучат позывные горна)
Командир: Команда на сцену с песней, шагом марш!
(Выход на сцену с песней «Марш Юидовцев…»)
1-й ЮИД: Здравствуйте, ребята!
2. Здравствуйте, друзья!
3. Рады вас приветствовать он, она и я!
4. Мы юные и смелые
Инспектора умелые
На ПДД мы держим руль
Вас приветствует…
ВСЕ: «Дорожный патруль»
5 . Итак, друзья, настало время
Вам рассказать и показать
Чтоб без запинки и сомненья
Обязан каждый школьник знать!
6. Не только как свои пять пальцев
Иль там компьютер, манитор.
И больше, глубже, лучше, значит
У нас серьезный разговор.
7. На нашей прекрасной зелёной планете
Есть город волшебный, в котором все дети
Живут самой дружной огромной семьёй.
Здесь дети ходят по дорогам,
По улицам и переходам.
Их называют круглый год
Красивым словом – пешеход!
8 . Это я и ты, и он, мама, папа, почтальон
Все кто знает без сомненья
Правила дорожного движения!
(Несколько ребят заходят за нарисованный автобус и выглядывают в окошки, 2 с автомобилями изображают движение).
(Звучит фонограмма песенки шофёра)
9. Машины и автобусы,
Трамваи и троллейбусы,
Мопеды и КАМазы,
Грузовики и Кразы,
Все едут, едут кто куда!
Кому туда, кому сюда…
Кому в Москву, кому в Тамбов,
Кому в Саратов и Ростов.
Одни спешат на огород,
Другие - на работу.
И так всегда из года в год
У всех свои заботы.
10. Нам очень трудно без машин,
И скажем без кокетства,
Их называют в ПДД:
Дорожно- транспортные средства.
Для них участок отведён
Специальный – мостовой.
И прежде, чем ты перейдёшь,
Внимание: постой!
Здесь ездят все без промедленья.
Ведь это – «полоса движения»!
(Пассажиры выходят из автобуса, машины продолжают движение. Поют песню «Инспектор ГАИ».) Выходит Юидовиц в форме ДПС.
Инспектор: Не волнуется народ
Через улицу идёт.
Я стою на перекрёстке,
Я инспектор ДПС
Все машины одному
Покорны жезлу моему.
А если глупый пешеход
На эту полосу зайдёт,
Не зная нужных правил,
То скажем прямо наперёд:
Собой опасность создаёт
Для пешеходов и машин!
А выход здесь всегда один:
Всем нужно правила учить
Дорожного движения!
Учить те правила не лень.
11. Но вот по улице идёт,
Широко разинув рот,
Не шалун, не озорник,
Просто мальчик – ученик!
(Выходит ученик.)
Ученик : Вау! Широкая витрина!
12. Мчится на тебя машина!
Ученик: Что машина, ерунда!
Вот витрина, это – да!
(Слышен визг тормозов.)
12. Ещё парочка секунд,
Был бы здесь не мальчик, труп!
Но, спасибо в этот миг
Проходил отряд ЮИД.
13. Взяли за руку мальчишку,
Подарили даже книжку.
Сборник правил поведения –
Правила дорожного движения!
Инспектор: Смотри на яркий светофор,
Он объяснит тебе:
На красный свет прохода нет,
А жёлтый – будь готов!
Зелёный свет теперь горит,
Он говорит: «Проход открыт,
Шагай смелее, пешеход,
Тебе машины дали ход»!
14. За рулем иль пешеходом
Ты обязан знаки чтить,
Чтобы травмы от незнанья
Не пришлось тебе лечить.
(Поют песню на мотив «Крокодила Гены»)
15. Вот круг, вот треугольник,
Квадрат, прямоугольник.
Должны мы без сомненья,
Всегда без промедления
Не только знать, но исполнять
Правила движения.
(Показывает соответствующие знаки)
16. Мы видим круг, а в нем запрет.
Он говорит: «Проезда нет».
Ты очень сильно не гуди!
Машину ставить погоди!
Смотри, здесь ходят малыши,
Нажми на тормоз. Не спеши!
(Поднимает знаки).
17. Вот треугольник –
Этот знак всегда предупредит:
Крутой подъём иль переход,
Опасность впереди!
(Также показывает знаки).
18. А эти знаки говорят,
Что здесь гуляет наш отряд.
Здесь наша школа за углом
И детский сад, высотный дом.
Он всем знаком на свете.
Ведь этот знак известен нам,
Как «Осторожно дети»!
(Изображает водителя. )
19. Сидит водитель за рулём
Без отдыха и сна,
И в летний зной, и под дождём,
Зимой, когда весна.
(Показывает знаки сервиса.)
20. О них должны заботу
Мы с благодушием проявит
И знаком этим объяснить:
Где помощь могут оказать,
Где можно есть, а где поспать,
Сходить за хлебом в магазин,
А может быть залить бензин.
(Показывает знаки направлений.)
21. Помогут знаки разобраться:
Куда свернуть и как добраться
До места без приключений,
Смотри на знаки направлений.
ВСЕ: Нам в нашей школе каждый день
Учить все правила не лень.
Мальчики: (показывают на девочек)
Девчонки – хохотушки,
Девочки: (показывают на мальчиков)
Мальчишки – забияки,
Мы учим целый день вместе
Дорожные знаки!
22. Скажу по совести, друзья,
Учили правила не зря!
Поверьте, без сомнения,
Инспектору движения.
Мы будем правила учить дорожного движения!
23. Чтобы не было тревоги,
Не стряслась ни с кем беда.
Дисциплину на дороге
Нужно соблюдать всегда.
24. В наше время не возможно
Жить без азбуки дорожной,
Чтоб дорогу перейти,
Ты внимательно гляди.
ВСЕ: Пусть всегда сияет солнце
Пусть всегда мы слышим смех,
В нашем городе дороги
Станут безопасней всех.
(Звучит финальная песня «Каждому по лучику».)
Агитбригада сводного отряда
ЮИД МБОУ СОШ №5
г . Королев 2011 год
Звучит вступление песни «Надо верить молодым» выход команды
1 юидовец:
Юные пешеходы!
Будущие водители!
2 юидовец:
Автомобилисты!
Дети и родители!
3 юидовец:
Гости в зале, все наши зрители!
Команду ЮИД увидеть не хотите ли?
4 юидовец:
Вас приветствует команда ЮИД
Городского округа Королев
Все: Зебра
1 юидовец: Наш девиз
Все:
Возьми за правило,
Соблюдать правила
Звучит минусовка «Надо верить молодым»
девочки в цветных футболках выбегают на сцену поют и танцуют
Мы сегодня соберёмся в тесный круг
И о правилах расскажем всем вокруг
Потому что их необходимо знать
И всегда умело применять.
Пассажир, водитель или пешеход
На дороге в безопасности лишь тот
Кто своей прекрасной жизнью дорожит
Никогда не нарушает, не спешит.
Припев: Давайте стараться,
В ЮИД заниматься
Законы дорог изучать
Ходить там где можно
И быть осторожным
И правила все соблюдать!
1 юидовец:
И так друзья, на повестке дня два вопроса:
Что делать? И с чего начать?
2 юидовец:
Да, ведь за 12 лет существования отряда мы, кажется,
уже говорили обо всем.
3 юидовец: Ну и о чем будем говорить сейчас?
4 юидовец: А если попробовать...
1 юидовец: Нет, это скучно
2 юидовец: Значит надо...
1 юидовец: Не надо.
3 юидовец: А может быть...
1 юидовец: Ты что? Нас не поймут.
4 юидовец: Ну, тогда...
1 юидовец:
А вот это давайте попробуем.
С этим мириться нельзя.
С этим надо бороться!
Фонограмма («пластилиновая ворона»)
Поют юидовцы хором: Одну смешную сказку, а может и не сказку
О правилах движенья хотим вам рассказать.
Ведь если их нарушить, и в этом нет сомненья,
Быть может очень плохо, что можно доказать!
Юля:
Однажды грустный дядя, а может и не грустный,
Понять его не сложно любому мужику,
Вез на вокзал он тещу, любимейшую тещу,
Приехавшую на год немного погостить.
Муж с женой сидят впереди машины, муж за рулем. Бабушка с внуком - на задних сидениях. Ребенок играет в psp.
Муж мрачный молча, ведет машину.
Жена:
Мамочка, как жалко, что тебе пора уезжать!
Дорогой, ты ведь тоже расстроен?
Муж: Безумно! (с сарказмом) Мама, а во сколько Ваш поезд?
Теща: В 18.10
Жена: О Боже! Мама, ты же говорила, что 19.10!!!
Теща: Ну, перепутала.
Муж: Не волнуйтесь, мама! Я сделаю всё, чтобы Вы успели на свой поезд!
Вся семья делает движение, символизирующее, что водитель резко нажал на педаль газа.
Ребенок:
о! Круто, пап!
Юля: Превышение установленной скорости движения транспортного средства более чем на 60 километров в час влечет наложение административного штрафа в размере от двух, до двух с половиной тысяч рублей или лишение права управления транспортными средствами на срок от четырех до шести месяцев.
Музыка с начала
Саша: Совсем в другой машине, точнее в Мерседесе,
Катался крутой дядя с беременной женой.
И дама в положении не знала, что ей хочется,
А муж усталый очень мечтал попасть домой.
Муж и беременная жена едут в автомобиле.
Жена:
Дорогой, мне жарко. Включи кондиционер!
Муж включает.
Дорогой, мне холодно! Выключи!
Муж Выключает.
Нет! Все-таки жарко. Может окно откроем?
Муж (раздраженно) открывает окно.
Фу! Какая загазованность! Мне нечем дышать.
Лучше кондиционер.
Муж, молча, закрывает окно, включает кондиционер.
Недовольная жена нервно обмахивается веером,
роняет его, пытается поднять.
Никак не получается. Ремень этот еще мешает.
Отстегну его.
Отстегивает ремень. Всё равно не может поднять.
Дорогой, у меня веер упал. Подними, пожалуйста.
Муж нервно бросает руль, отвлекается от дороги,
наклоняется за веером
Немая сцена, участники замирают.
Саша: Пассажиры обязаны, при поездке на транспортно средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими. Пассажирам запрещается отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения.
Мотоциклист в кожаной куртке и мотошлеме. Позади него подруга.
Она хлопает по плечу друга, тот открывает шлем,
поворачивается к ней, она кричит:
Подруга: Давай быстрей! Обгони этот мерс!
Байкер: Нет проблем, крошка!
Подруга: Давай быстрей!
Вова:
При поездке на мотоцикле пассажир обязан
быть в застегнутом мотошлеме.
Визг тормозов, звук битого стекла, все участники движения
падают в разные стороны
Даша:
Мораль у этой сказки, а может и не сказки,
Поймет, конечно, каждый, кто хочет долго жить.
Ведь правила движенья достойны уваженья,
Их помнить очень важно, их надо всем учить.
(все встают, снимают элементы костюма)
1 юидовец:
На дорогах будет классно,
Если ездить безопасно
2 юидовец:
Ремешок свой пристегни,
Всем счастливого пути.
3 юидовец:
Две сплошные - невозможно,
Даже если осторожно.
4 юидовец:
Соблюдай ПДД и дружи с ГИБДД.
Финальная песня. Все выходят на сцену,
звучит музыка «Кто, если не мы!!!»
Время влияет на дни и события,
Время спешить нас порой заставляет
Но так же известно, что спешка губительна
ГИБДД всех вокруг призывает:
Как соблюдать все законы движения,
Быть осторожным в пути каждый раз
Люди должны это знать без сомнения
Ведь наше ЗАВТРА зависит от нас.
Кто, если не мы, сила поколения.
Кто, если не мы, за правила движения,
Кто, если не мы, отряд десятилетия,
Кто, если не мы, на годы, на столетия.
Кто, если не мы, единая команда,
Кто, если не мы, законов пропаганда,
Кто, если не мы, все правила осилит,
Кто, если не мы, ЮИДовцы России!
Сценарий выступления команды ЮИД «Зебра» 2009 год.
Инсценированная песня «Сигналы светофора»
Действующие лица:
ЮИДовец(попугай) -
Девушка ЮИДовка-
Слоненок -
Мартышка -
Действие первое
(под музыку на сцене появляются юидовцы, разворачивают пешеходный переход, устанавливают светофор)
ЮИДовец: Соберитесь мыслями!
Девушка: Наберитесь терпения!
Вместе: Мы начинаем свое представление!
ЮИДовец: Слушайте и смотрите внимательно.
Девушка:
Все, что увидите….
Все, что услышите…
Вместе: Расскажите друзьям обязательно!
Действие второе
(звучит фонограмма «Уличных шумов», ЮИДовцы расступаются. Он надевает парик попугая. На мезонсцене появляются Слоненок и Мартышка, слоненок пугается всех гудков и визга тормозов)
Слоненок:
(испуганно) Улица, улица… Что за картина?
Мчатся с рычанием жутким машины.
Как же дорогу слону перейти,
Чтобы скорее до дома дойти?
Мартышка:
(насмешливо) Эх ты, плакса! Ох, и нытик!
Эй, ребята посмотрите:
Вот нашел проблему, чудик …
Ноги в руки и - бегом!
Ничего тебе не будет.
Ведь не зверь же за рулем!
(хватает Слоненка за руку, бежит через дорогу. Замирают на скрип тормозов)
Действие третье
Попугай:
Магазины, скверы, дома -
Люди спешат, машины летят,
В век скоростей собьют и слона
Который бежит, страхом объят.
Девушка:
Как воздух, неба синева и чистая вода
Нужны нам правила движенья!
Попугай: Да!...Да!.. Да! Да!
Девушка:
Наш главный помощник в пути - светофор,
О нем поведем мы сейчас разговор.
Попугай:
(показывая на зеленый свет светофора)
Зеленый - это жизнь! Зеленый - это радость!
И безопасный путь, и первая трава.
И если светофор, глядит зеленым взглядом,
То можешь ты шагнуть. Сказав себе: Пора!
(Песня на мотив «Кабы не было зимы»)
1-й куплет
Девушка: Даже если в голове пусто или ветер,
не беги на красный свет ни за что на свете!
Только бык рассвирепев, мчит всегда на красный,
Ну, а ты же умный зверь - не рискуй напрасно!
2-й куплет
Попугай:(обращаясь к Слоненку)
Желтый цвет ласкает взгляд солнечным приветом,
Только нам на желтый свет хода все же нету…
Потерпи, дружок, чуть-чуть, подожди немного,
Чтоб лепешкою не стать на большой дороге.
3-й куплет:
Мартышка: Жизнь сплошные чудеса нам с тобой готовит!
Поняла, что головой рисковать не стоит…
Слоненок: Светофора подмигнут яркие глазищи.
Ну, а если нет его, «Зебру» мы отыщем!
4-й куплет:
Все вместе: Все мы вместе перейдем правильно дорогу,
Ведь машинам красный глаз светит очень строго!
Попугай:
Мы на сцене выступали,
Чтобы всем вам доказать,
То, что правила движенья
Даже звери должны знать!
Девушка: Чтоб жить, не зная огорченья,
Слоненок: Чтоб бегать!
Мартышка: Прыгать!
Попугай: И летать!
Девушка:
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
(звучит веселая музыка. Герои уходят, забирая декорации)
