1 Ведущая.
Молодежь двадцать первого века,
Гордость наша, в душе — суперстар!
Это – личности сильные, яркие!
Это – буря эмоций, пожар!
2 Ведущая.
Заявляют уверенно, смело
О себе – так характер велит!
Ну, а если берутся за дело,
То в руках это дело горит!
1 Ведущая. Мы рады приветствовать всех присутствующих в этом уютном зале!
2 Ведущая. Желаем всем хорошего настроения и ярких впечатлений!
1 Ведущая. Неугасающего интереса, оптимизма — лекарства от стресса!
2 Ведущая. С праздником вас, друзья!
1 Ведущая. Что ж, пора начинать наш традиционный фестиваль школьных талантов «Звездный дождь».
2 Ведущая. А что же такое фестиваль?
1 Ведущая. Фестиваль – массовое празднество, смотр достижений художественного творчества!!!
2 Ведущая. А я вот думаю, в каждой букве слова Фестиваль скрыт особый смысл..
1 Ведущая. А подробнее можно, что ты имеешь ввиду?
2 Ведущая. Я хочу сказать, что у каждой буквы свой смысл, и я предлагаю раскрыть значение слова Фестиваль в течение нашего праздника.
1 Ведущая. Давай попробуем.
2 Ведущая. Начнем с буквы «Ф». Какие можно назвать слова на эту букву, связанные с нашим праздником?
1 Ведущая. Фантазия, Феерия, Фейерверк!!!
2 Ведущая. Да! Именно фейерверк талантов мы ожидаем увидеть здесь и сейчас. Друзья, давайте громкими и бурными аплодисментами встретим самых активных и позитивных…
1 Ведущая. Самых талантливых и одаренных…
2 Ведущая. Самых лучших и достойных
1 Ведущая. Участников Фестиваля школьных талантов
Вместе: «Звездный дождь»!!!
2 Ведущая. Итак, начинаем!!!
1 Ведущая.
Фестиваль весёлый, зажигайся,
Звездами талантов засверкай сильней.
Пусть же песней праздник начинается,
с нею будет всем нам веселей.
Дорогие зрители! Вижу, что в нашем зале целое море улыбок! Правду говорят, что хорошее настроение — улыбок прибавляет! На этой радостной волне, мы приглашаем первых участников конкурса на сцену.
№ 1 – номинация «Вокальный ансамбль». Песня «Хорошее настроение». Исполнители: группа учащихся 6 «Б» класса.
2 Ведущая. Утро – радостное, день – тёплый, вечер – приятный, ночь – сказочная. Когда это бывает? Конечно летом! Ведь эта самая счастливая пора!
Лето – большой, яркий, солнечный праздник ,
Лето – веселый мальчишка–проказник,
И озорная в веснушках девчонка,
Смех, раздающийся громко и звонко.
И, конечно, лето – это такие долгожданные каникулы!
№ 2 – номинация «Инсценировка». «Летние каникулы». Исполнители: группа учащихся 5 «А» класса.
1 Ведущая. Продолжаем Фестиваль, и следующая буква в этом слове – «Е».
2 Ведущая. И на ум сразу приходят слова «единение, единство»! Сегодня в этом зале мы все едины. Единство юного и взрослого поколений!
1 Ведущая. Ведь заслуги наших участников невозможно представить без участия педагогов. Ведь для того, чтобы сегодня наш праздник состоялся, есть немалая доля их труда и любви.
2 Ведущая. В этом и состоит человеческое счастье — быть нужным! Вот так, незаметно для всех мы перешли к следующей букве «С» – счастье!
2 Ведущая.
Много на свете трудных дорог.
Если идешь, не жалеючи ног,
И не боишься препятствий в пути,
К цели заветной не трудно дойти!
Упорный труд, чуть-чуть везения,
Дух состязания. Себя преодоление,
Стремление к победе, к знаниям…
И вот итог – всеобщее признание
№ 3 – номинация «Инструментальное исполнительство». «Там, за туманами». Исполнитель: Пудаев Илья, 9 «Б» класс.
1 Ведущая. И вновь на этой сцене для вас и только для вас звучит её Величество гитара. Игра на гитаре – это, прежде всего самовыражение. Это способ выразить эмоцию, мысль, страсть. Теплота и нежность тембра гитары, певучесть звучания по праву дают ей ведущее положение в сольной практике. Именно за это, Илья так полюбил этот инструмент. И сейчас, он предстанет перед нами еще и как автор песни, которую сочинил под ярким впечатлением, находясь в походе и сплавляясь по горным каскадам реки Вуоксы.
2 Ведущая.
В любую карту загляни
Дорог на свете много
Но начинаются они
Со школьного порога.
И если не боишься ты
Стараться и трудиться,
Любой талант тогда тебе
Сумеет покориться!
№ 5 – номинация «Вокал». Песня «Синяя птица». Исполнитель: Козлов Даниил, 6 «Б» класса.
1 Ведущая.
Кто музыку и ноты написал?
Какой волшебник сотворил все это:
Рапсодии закатов и рассветов,
И дивные симфонии создал?
Семь нежных звуков, семь чудесных нот –
Творение простого человека –
Звучат всегда – от века и до века.
И музыка в душе всегда живет!
№ 6 – номинация «Вокальный ансамбль». Песня «Мы – дети солнца». Исполнители: группа учащихся 7 «Б» класса.
2 Ведущая. Продолжаем наш Фестиваль. Три последующие буквы этого слова — Т, И, В — объединяют всех его участников.
1 Ведущая. Согласна. Чтобы стать победителем, нужно обязательно обладать такими свойствами характера, как Талант, Интерес, Воля.
2 Ведущая. Ведь если есть талант и у тебя возникает интерес к чему-то, при этом ты проявляешь недюженную силу воли, то результат не заставит себя долго ждать.
1 Ведущая. Победа, успех и огромное чувство удовлетворения приходят к тебе. И ты понимаешь, что все твои старания не прошли даром. И вот он результат – ты победитель, ты герой!!! Не сомневаемся, что именно эти чувства испытывают наши участники, иначе их не было бы сегодня на этой сцене!
2 Ведущая.
Есть на свете такая страна,
Где мы песни поем и играем.
И чудес она всяких полна,
И мы сказкой ее называем.
И поверьте, лишь в этой стране,
Мы сильнее становимся втрое.
В этой доброй волшебной стране
Можно стать самым главным героем.
№ 7 – номинация «Инсценировка». «Маленький принц». Исполнители: группа учащихся 5 «Б» класса.
1 Ведущая.
В чём радости источник наш?
В чём смысл жизни нашей будет?
Быть может в том, что ты отдашь
Свой редкий дар на радость людям?
Пожалуй, в творчестве он скрыт,
В уменье видеть, слышать, помнить.
И он для каждого открыт,
Чтоб красотой наш мир наполнить!
№ 8 – номинация «Вокальный ансамбль». Песня «Смешной мальчишка». Исполнители: Буланов Сергей, Константинова Ирина, Крестьянова Ксения, 9 «А» класс.
2 Ведущая. А теперь в слове Фестиваль черед буквы «А». Чтобы любой праздник прошел удачно и оставил лишь приятные впечатления, необходимо одно условие – создать благоприятную атмосферу.
1 Ведущая. Как насчет атмосферы в нашем зале? Спросим у зала. Итак, вам здесь нравится? (ответы). Будем продолжать? (ответы)
2 Ведущая.
Век двадцать первый крут и сложен,
Он обжигает горячо..
Но Апокалипсис отложен –
Чего же, братцы, ждать ещё?
Пойдем искать по белу свету
То место, где пока нас нет,
Покрутим ножками планету,
Которой много-много лет.
Перелетим над океаном
Туда, где пальмы и тепло.
Приедем в сумраке туманном
В пиратский город Сен-Мало.
Да мало ль мест на этом свете,
Где мы мечтали побывать!
Мир слишком сер без путешествий.
Начнем дороги открывать.
№ 9 – номинация «Музыкальное попурри». «Путешествие» Исполнители: группа учащихся 6 «А» класса.
1 Ведущая. Есть в жизни настоящие чудеса: улыбка, веселье, вовремя сказанное нужное слово, мечта… В любой сказке мечтам помогают сбыться волшебники. А в жизни только вы сами сможете воплотить мечту в жизнь.
И вот сбылась мечта:
На горизонте парус алый!
Поверьте чудо иногда
Не только призрачным бывает.
№ 10 – номинация «Танцевальная композиция». «Верь в мечту» Исполнители: группа учащихся 7 «А» класса.
2 Ведущая. Первое отделение Фестиваля подходит к концу. Осталась одна буква «Л». И первое слово, которое приходит на ум – «Лауреат».
1 Ведущая. Об этом пока говорить рановато. Наши зрители еще не голосовали. Общешкольное голосование — это золотое правило нашего Фестиваля. Результаты мы подведем в первые дни весны, а лауреатов назовем на праздничной программе, 6 марта.
2 Ведущая. А сейчас, мы просим подняться на сцену всех участников первого отделения Фестиваля школьных талантов «Звездный дождь». Поприветствуйте их!
Все участники Фестиваля поднимаются на сцену.
1 Ведущая. Вспомните все выступления Фестиваля и проголосуйте за тех, кто вам понравился больше всего.
1 Ведущая.
Во всех нас частичка Бога,
Есть во всех талант творить.
Он нам дан как дар в дорогу,
Чтобы легче было жить.
2 Ведущая.
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
1 Ведущая.
Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога.
Чтобы радость в мир дарить!
2 Ведущая. Талант - вещь штучная. В каждом он вызревает по-своему. А вот рецепт помощи развитию талантов весьма схож: теплые отношения, доверие, любовь и интерес родных, близких людей, друзей. Это срабатывает всегда. И в этом мы сегодня убедились! На этом первое отделение нашего Фестиваля подошло к концу. Желаем всем творческих полетов!
Фестиваль школьных талантов «Звездная капель - 2013»
Цель мероприятия:
- Привлечение новых заинтересованных обучающихся;
- Пробуждать интерес к музыке к искусству;
- Налаживание более тесных контактов с родителями (законными представителями) и обучающимися школы.
Ведущий 1.
Добрый день, дорогие ребята!
Ведущий 2
. Здравствуйте, уважаемые поклонники талантов!
Ведущий 1 . Льёт ли тёплый дождь, падает ли снег, ветер или солнце, но в любую погоду мы собираемся с вами в этом прекрасном зале на традиционный фестиваль школьных талантов «Звездная капель»
Ведущий 2
: Если звезды зажигаются,
Значит это кому- нибудь нужно,
Значит это необходимо.
Ведущий 1
: Сегодня на школьном небосклоне зажгутся новые звезды!
И мы всем им говорим: «Ни пуха, ни пера!»
Все:
К черту!
Ведущий 1 . Выступления наших артистов будет оценивать жюри. Итак, встречайте :
Директор школы - Ельцова Ирина Борисовна;
Социальный педагог школы – Горянова Ксения Александровна;
Президент молодежной школьной организации «Мирас» - Султанов Омар.
Ведущий 2 .
Девчонки и мальчишки!
Всех в гости мы зовем!
Для вас сегодня спляшем
И песни мы споем!
Наш фестиваль талантов –
Традиция теперь.
Приветствуем все вместе
«Звездную капель!»
Ведущий 1:
Человек с рожденья должен
Знать, что он всегда всё сможет
Если только потрудиться,
Можно многого добиться!
На сцене ученик 5-А класса Самойленко Артем. Он исполнит произведение Федора Глинки «Чувство». Встречайте!
Ведущий 2:
Мы с хорошей песней неразлучны,
Ну, а песен в сказке до небес!
Представляете, как было б в жизни скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
Мы приглашаем на сцену Гейдарову Валерию с песней «Свадьба»! Ваши аплодисменты!
Ведущий 1:
Голова с ногами в лад-
Кто тому не будет рад,
И улыбка в пол-лица
У танцора-молодца.
Гибкость стана и ума,
Обаянья-закрома-
Это пропуск хоть куда
На великие дела
Сегодня на нашей сцене зажигается новая звезда, ученик 5-Б класса Меджидов Аслан со своим другом.
Ведущий 2:
Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все:
ведь к таланту и труд полагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Уже несколько лет трудятся для того чтобы добиться успехов в пении Абрамова Валерия и в акробатике Петракова Юлия из 6-Б класса. Приглашаем их на сцену!
Ведущий 1:
Чудится, поют вдали березы
Берега поют и в поле рожь.
С этой девушкой уж точно запоешь!
Встречайте! На сцене ученица 7-Б класса Гордеева Эрика!
Ведущий 2:
От сердца к сердцу теплотой делясь,
Рассеются все будние тревоги,
Шагает дружба рядом с добротой,
Нам, открывая новые дороги!
Тепло души растопит ледники,
Наступит яркий, солнечный апрель
И приведет тропинка прямо к нам,
На фестиваль талантов
«Звездная капель»!
Ученица 7-А класса Калиничева Юлия со стихотворением
Ведущий 1:
Музыка танца сближает народы!
Танец понятен и без перевода.
Музыка танца - великое чудо
Увидишь и спросишь:
Танцоры откуда?!
А это танцоры из нашей пятой школы. На сцене ученица 7-А класса Булатова Юлия!
Ведущий 2: Все номинации фестиваля засияли красками талантов наших замечательных конкурсантов, значит, самое время подводить итоги.
Ведущий 1: Вот и наступил самый волнующий момент, под ваши аплодисменты мы приглашаем на сцену всех без исключения участников фестиваля. Поприветствуем их бурными аплодисментами.
(Выход участников под музыку)
Для оглашения результатов на сцену приглашается председатель жюри
Награждение \ долгие фанфары
Ведущий 2: Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашей школе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на фестивале «Звездная капель». Спасибо, ребята, за ваш талант!
В любую карту загляни
Дорог на свете много
Но начинаются они
Со школьного порога.
И если не боишься ты
Стараться и трудиться,
Любой талант тогда тебе
Сумеет покориться!
До новых встреч на нашем фестивале школьных талантов «Звездная капель»
Цель: Развитие и обобщение творческих способностей воспитанников ДОУ.
Задачи:
- Установить партнерские отношения между детским садом и семьями воспитанников.
- Создать радостное ощущение праздника у детей.
- Поддерживать интерес родителей к художественно – музыкальной деятельности детей в детском саду.
Ход праздника.
Звучат праздничные фанфары.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости. Я приветствую всех кто пришел к нам. Как хорошо, что мы опять собрались все вместе. Говорят талант – это ценный дар, а каждый малыш – это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие мастерить, рисовать. Я уверенна. что каждый ребенок талантлив по-своему. А не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая
вырастит в звездочку и с годами появится талантливая личность, а может и большая звезда! Да, что об этом говорить, давайте сейчас в этом и убедимся. И так мы начинаем наш праздник «Радуга талантов» .
Звучит фонограмма песни «Мы маленькие звезды» .
В зал друг за другом входят дети старших групп.
Ведущая: Не помню кто, но помню что давно
Сказал, что в детстве все бывают гениальны.
Про всех не знаю. Знаю лишь одно.
О наших детях – это актуально!
На середину зала выходят 4 ребенка.
1-Реб: В добрый день и в добрый час
Мы не зря собрали вас!
Ведь сегодня всем на диво
В садике у нас красиво.
2-Реб: Праздник всех собрал нас вместе
Чтоб сдружить еще сильней.
И талантами своими
Вновь порадовать гостей.
3-Реб: Детский садик. Детский сад.
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем.
От того и говорят в этом доме…
Дети: (все вместе) Детский сад!
4-Реб: В царство музыки, стихов и песни
Мы войдем вместе с вами сейчас.
В этот праздничный день чудесный
Дошколята выступят для вас.
Песня «Динь – динь детский сад» .
После исполнения песни дети садятся на стульчики.
Звучит музыка из к/ф 2 «Мери Поппинс» . В зал входит Фрекин Бок.
Фрекин Бок: Ой здравствуйте, Муля идем.
Ведущая: Здравствуйте, а вы кто?
Фрекин Бок: (возмущенно) Я кто?? Да как ты смеешь, не знать меня??!
Я домоправительница! Понятно!!!
Ведущая: А что вы здесь делаете?
Фрекин Бок: Мне сказали что вам нужна не просто гувернантка,
а домоправительница! (сердито и недовольно рассматривает детей) .
Фрекин Бок: Это что все ваши дети? И я их должна воспитывать!
Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу.
Ведущая: Фрекин Бок, а у нас сегодня праздник в пришли мне помочь?
Ну если вы здесь - давайте вместе со мной проведем нашу праздничную программу среди самых умных, самых смелых, самых талантливых, который называется «Радуга талантов» .
Фрекин Бок: Какая прелесть обожаю готовить к празднику детей.
Я буду Заниматься с каждым индивидуально.
Ведущая: Госпожа Фрекин Бок наши дети сегодня уже подготовились
к празднику и готов показать, на что они способны, а нам пришло время познакомиться с ними.
Фрекин Бок: То есть, ребята все готовы к выступлению?
Ведущая: Да! И так начинаем.
«Только вперед, ни шагу назад!» - именно этот девиз подвиг семью Черновых выучить стихотворение про осень. И на сцену приглашается Матвей Чернов он прочитает стих «Дарит осень чудеса» .
Стихотворение «Дарит осень чудеса» читает Матвей Чернов.
Ведущая: Встречайте нашу следующую участницу – это Лиза Долганова
(она выходит на сцену) .
Лиза Д.: Это праздник – праздник детства,
След оставит в каждом сердце.
И откроет в сказку дверцу
И подарит чудеса.
И прекрасной этой песней улыбнутся небеса!
Ведущая: Талант ребенка виден сразу потому. что «Крепка бывает та семья, где нет владенья букве «Я» . Где правит только слово «Мы» , где есть совместные мечты». И так Лиза Долганова исполнит песню «Принцесса на горошине» .
Песня «Принцесса на горошине» исполняет Лиза Долганова.
Ребенок: Стали все умелыми, делаем все сами.
Стали музыкантами – полюбуйтесь нами!
Ведущая: Приглашаем на сцену исполнителей детского оркестра
«Веселые шумелки» . Дети - музыканты выходят на сцену.
Ведущая: Девиз этого коллектива: «Один за всех и все за одного» .
А поможет, ребятам, в этом вступлении мама Леры Быковой - Марина Александровна.
Детский оркестр исполняет мелодию русской народной песни
«Во поле береза стояла» .
Ведущая: Артисты костюмы теребят в волнении.
А мы в ожидании продолжения.
И следующее выступление пройдет под девизом: «Только вперед,
ни шагу назад!» - он помогает семье Олимова Богдана и Захарова
Никиты. Выступают ребята – артисты.
Стихотворение – сценка «Счастливый жук» исполняют
Петя - Никита Захаров и жук - Богдан Олимов.
Ведущая: На сцену приглашается Кочеганов Рома со своей мамой.
Они исполнят детскую песню «Ёжик» .
Девиз этой семьи: «Мама, папа, сестренка и я – музыкальная
семья». И сейчас мы увидим их вступление.
Песня «Ёжик» поет Рома Кочеганов и его мама Татьяна Васильевна.
Ведущая: С раннего возраста дети любят рисовать. И в нашей группе есть
маленький художник Серафим Перов. Его рисунки вы видите
на нашем «вернисаже» , а помогает ему постичь не простые азы
в рисовании его папа Перов Сергей Яковлевич – наш известный Балаковский художник. Девиз этой семьи: «Мы вместе, мы едины» . Приглашаем их на сцену.
Ребенок: (читает Серафим)
Я так долго рисовал
Постарался от души.
От старания сломал
Все свои карандаши.
Экскурсия – показ картин художника С.Я. Перова и его рассказ о своем
творчестве.
Ведущая: Фрекин Бок, ведь правда, что наши дети молодцы?
Фрекен Бок: Конечно же, молодцы. Но я решила, что вам сейчас нужно
отдохнуть, поспать. И так, положили ручки на коленки, закрыли глазки. Пока не придут за вами родители всем спать. Спать! Матильдочка – дорогая присмотри за ними.
Ведущая: Фрекен Бок, опять вы за свое, давайте лучше продолжим
смотреть выступление наших воспитанников, которые ходили
в наш детский сад, а теперь они стали взрослыми и талантливы-
ми. И мы ими гордимся.
Мастерами, увы, не рождаются
И становятся ими не все!
Ведь к таланту и труд прилагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Перед вами выступает Настя Кукушкина - мастер спорта по
спортивной гимнастике. Предлагаю посмотреть ее выступление.
«Спортивный этюд» – выполняет Кукушкина Настя.
Ребенок: Стать сильными и смелыми
Поможет детям спорт.
Всем вырасти здоровыми
Вот главный ваш рекорд!
Ведущая: А сейчас приглашаем на сцену- возможно будущую солистку
Большого театра Надю Варава с песней «Ягодка» .
Песня «Ягодка» .
Сколько можно в песне передать!
Малыши пойте все без стеснения
А родители должны вас поддержать.
Ведущая: Лиза Бурлакова исполнит нам музыкальное произведение - она
еще маленькая, но талантливая восходящая звездочка.
Исполнение музыкального произведения Лизой Бурлаковой.
Фрекин Бок: Я здесь сидела, смотрела, молчала. Хочу чтоб вы занялись
вокалом. А, вы отойдите (отодвигает музыкального руководи-
теля в сторону) не мешайте мне детей воспитывать!
(обращается к детям) Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает
на одну клавишу). А теперь с аккомпаниментом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам) .
Фрекин Бок: Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что медведь
На ухо наступил? (в зал) Ваши дети совсем не умеют петь!
Ведущая: Вы не прав! Наши дети все очень талантливы, и в этом
сегодня убедились все!
Один ребенок из зала отдает Фрекен Бок письмо.
Фрекин Бок: Сообщение, сообщение (читает) .
Ой, Матильда, оказывается в нашем городе появилось
приведение с мотором, и оно питается только домоправительницами. Меня хотят съесть. (плачет) . Как мне плохо, что мне делать?
Звучит музыка выбегает Карлсон в виде приведения,
накрытый простыней и бегает за Фрекен Бок (она залезает от него на стул)
Карлсон: Разрешите представиться – лучшее в мире приведение
С мотором, дикое, но симпатичное. (подходит к Фрекин Бок)
Мадам слезайте!
Фрекин Бок: Я вас боюсь.
Карлсон: Не бойтесь, слезайте же.
Фрекин Бок: Вы меня съедите?
Карлсон: Съем если станете воспитывать этих симпатичных детей.
Фрекин Бок: А кто же их будет воспитывать?
Карлсон: Их будут воспитывать их родители!
Ведущая: Ну, вот и все наша программа подошла к финалу и мы
Конечно же, хотим наградить наших детей.
Фрекин Бок: А главная награда, достанется конечно же мне.
Я самая талантливая.
Ведущая: Фрекин Бок: эти награды принадлежат нашим детям,
Ведь они у нас самые талантливые. Правда, ребята.
Дети (все вместе) : Да!
Фрекин Бок: Зачем их награждать? Это что обязательно?
Ведущая: Это необходимо!
Награждение детей медалями «Я талантлив» .
Карлсон: Ну вот, всех наградили, всех поздравили, никого не обидели.
Ведущая: Фрекен Бок, мы вас тоже поздравляем, ведь теперь вы
знаменитость, это вы помогли нам провести эту программу.
Фрекин Бок: А, как же я раньше об этом не догадалась, (важно)
Я знаменитая!
Ведущая: Да, но пришло время со всеми прощаться.
Все сегодня старались.
Выступали славно.
Вы умней, дружнее стали.
Ну, а это главное!
Гостям спасибо за внимание.
За задор, за веселье и смех.
А артисты все имели
Ошеломляющий успех!
Старались на славу - играли и пели,
Таланты свои показать вам сумели.
Богата Россия талантами,
Вы убедились сами.
Мы рады, что весь вечер
Вы были рядом с нами!
Звучит веселая мелодия (по выбору музыкального руководителя) .
Праздник окончен. Дети с родителями идут на чаепитие в группу.
Сценарий фестиваля детского творчества
«Созвездие талантливых дошколят».
Играет песня Новое поколение
Фанфары (выход ведущей)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале и подарить частичку своего тепла и света.
День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают
1 июня
всюду!
Ведь этот День - защиты всех детей!
Его недаром отмечают люди!
И в этот замечательный день мы проводим праздничный фестиваль детского творчества, под названием «Созвездие талантливых дошколят»!
Приветствуем всех, кто пришел на наш звёздный концерт, который мы посвятили самым талантливым, милым, добрым, маленьким и весёлым нашим деткам. Убедительно просим не жалеть своих ладошек и эмоций.
Ведущий: Некоторые зададут вопрос, а что же такое «Созвездие талантов?»
Талант – это сила
Талант – это класс,
Талант – это праздник
Чудес без прикрас.
Открой талант в сердце,
Как солнце зажги,
И радостью, счастьем
Ты всех озари!
Я думаю, что созвездие талантов – это праздник, радость общения, новые творческие успехи.
Созвездие талантов - территория, где свои таланты демонстрируют обычные дети. Главное условие для участия - талант.
Сегодня на нашем празднике присутствуют гости. Позвольте, представить жюри нашего фестиваля:
Для открытия праздника мы приглашаем на сцену _______
Мы открываем наш фестиваль детского творчества «Созвездие талантливых дошколят»
Фанфары
Ведущий: Не зря звучат сейчас фанфары,
Не зря собрался здесь народ
Весь зал уж замер в ожиданье:
Что здесь сейчас произойдет?
Ведущий : Если на небе зажигаются звезды, значит это кому-нибудь нужно! – это строчки из известного стихотворения Маяковского. И нет сомнений в том, что сегодня на нашем фестивале, будут сиять очень много ярких и незабываемых звездочек, которые будут гореть долго-долго, даря радость и свет всем нам!
Начинают наш фестиваль наши звездочки воспитанники
средней группы с танцем «Мы маленькие звезды»
Ведущий : Кто из нас когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром. А ведь для этого таланта недостаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.
Да, не каждый станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:
Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!
Ведущий : А сегодня участники фестиваля заявили себя в следующих номинациях:
- «На театральных подмостках» или Литературная деятельность, где дети будут читать стихи, отрывки из произведений. В этой номинации представлено 6 номеров.
- «С песней по жизни» или вокальное искусство, в этой номинации вы услышите сольное пение и вокальные группы. 4 номера.
- И третья номинация «Танцуй, пока молодой» или танцевальное искусство. В этой номинации вы увидите танцы в сольном и групповом исполнении, в количестве 11 номеров.
Ведущий : Вера в возможности воспитанника, помноженная на мастерство родителей и педагогов, способна творить чудеса. В жизни часто оказывается важно даже не то, что дала человеку природа, а то, что он сумел сделать с тем даром, что у него есть.
Два мира есть у человека
Один, который нас творил,
Другой, который мы от века
Творим по мере наших сил.
Ведущий: Итак, мы начинаем. И первая номинация «Литературная деятельность.
1. Волшебный край, очей отрада.
Всё живо там: холмы, леса,
Янтарь и яхонт винограда,
Долин приютная краса.
Как вы думаете, о каком крае идет речь? Правильно! Мы с вами живем в прекрасном городе – Бахчисарае, что в переводе означает сад-дворец. Расположен он в предгорьях, на склоне Внутренней гряды Крымских гор , в лесостепной местности, в долине притока Качи - реки Чурук-Су . Но, лучше вам об этом расскажут ___________ Давайте поприветствуем наших первых участниц фестиваля. Стихотворение «Мой Бахчисарай».
2. А со следующим стихотворением выступит воспитанница ______
Для России село – частица,
А для некоторых – родительский дом
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живём.
Катя прочитает стихотворение о своей малой Родине
3. Чтобы представить следующую нашу участницу, вам стоит отгадать загадку. Готовы?
Не молода совсем она,
А как глаза искрятся!
А руки добрые её
Работы не боятся.
Я напишу ее портрет,
Оставлю лучших ей конфет,
Скажу, друзья вам не тая,
Ведь это – (бабушка моя).
Конечно это бабушка! Итак встречайте «маленькую» участницу, _______ со стихотворением«Наша бабушка».
4. Совсем недавно мы праздновали прекрасный праздник День Победы. Во всех детских садах прошли утренники, посвященные нашим дедам и прадедам и сейчас выступит воспитанница ______ со стихотворением «Дедушкин портрет».
5.
Покинув север наконец,
Пиры надолго забывая,
Я посетил Бахчисарай
В забвенье дремлющий дворец.
Я видел ветхие решетки,
За коими, в своей весне,
Янтарны разбирая четки,
Вздыхали жены в тишине.
Вы узнали, чьи это строки? Да, правильно, это стихи Александра Сергеевича Пушкина, который в 1820 году посетил наш славный город Бахчисарай. Пушкин оставил огромный след в истории, благодаря своим литературным произведениям. Вот одно из произведений вы сейчас услышите в исполнении ________. Она прочитает отрывок из стихотворения «У лукоморья дуб зеленый».
6.
Мы пред будущим в ответе:
Наша радость, боль и грусть,
Наше будущее – дети…
Трудно с ними, ну и пусть.
В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни,
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они.
На сцене ________, со стихотворением «Берегите своих детей»,
Ведущий: Переходим ко второй номинации - вокальное искусство.
1.
Песни разные люди поют.
Чувства ими стремясь передать.
Жизнь, как песню порою живут.
В ней стараясь тепло людям дать.
И первым номером в этой номинации выступит ________ ,с песней «Не отнимайте солнце у детей»,
2. Какое прекрасное слово-дружба. Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно. А о дружбе с солнышком нам сейчас споют _________. Песня «Я и солнышко».
3. Я хочу у вас спросить, какой у вас самый любимый цвет?
А вот мне нравится оранжевый. Это цвет солнца, радости, тепла… А что ещё бывает этого цвета мы с вами сейчас услышим. На сцене _________, с песней, которая так и называется «Оранжевая песня»
4. Во время войны женщинам писали стихи, посвящали песни.
Ну а эту песню все в России знают.
И на празднике её часто вспоминают.
Её бойцы в окопах напевали
И в честь её орудие назвали.
Мы приглашаем на сцену участников вокальной группы из _____ с песней «Катюша»
Ведущий: Закончилась вокальная номинация
И мы подошли к третьей последней номинации – Танцуй пока молодой или танцевальное искусство
1. На концертах всё бывает
Розы есть и есть шипы
Пусть детишки нам подарят
Танец дивной красоты.
Встречайте, ________, с танцем «Края родные»
2. В созвездии талантов есть звездочки у нас
В созвездии талантов их множится запас
В созвездии талантов танцуем и поем
В созвездии талантов мы творчески живем.
И со следующим номером выступят ________, с танцем «Я рисую этот мир!»
3. Во многих детских садах уже прошли выпускные балы.
Этот праздник-день прощанья, грустный и веселый.
Ведь пришла пора ребятам, с детством попрощаться,
Потому что в школу им надо сбираться.
И ваши любимые сказки, С ними расстаться пора
Сколько вы их читали, но кончилась эта игра
В школу пора собираться, Только не будем грустить.
И сейчас предлагаю на танец их всех пригласить.
Встречайте детей ________ с танцем «Наши сказки»
4. Танцы прекрасные есть на земле
Нравятся танцы и мне и тебе.
Парами встанем по кругу опять
Не надоест никогда танцевать!
На нашей сцене _________ с танцем «Хороши весной в саду цветочки»
5. Это что за чудо-сад?
Здесь не зреет виноград,
Не растет малина, здесь живет Марина,
А еще Дениска, Маша и Борис.
Если ты подрался – сразу помирись!
Потому что сорится в садике нельзя.
Здесь растут не злючки, не колючки,
А девчонки и мальчишки, сплошные – шалунишки.
Встречайте дети _______ с танцем «Шалунишки»
6. Пусть завидуют актеры заграничные
Ведь у нас танцоры отличные,
Давно пора уже всех вас
Записать в хореографический класс.
Люди, смело входим в драйв
Девочки станцуют «Джайв»
Встречайте, воспитанниц ________
7. Эй, кто весел и удал
Принесите ложки в зал
Пригласите ложкарей.
Что? Они уж у дверей?
Заходите, приглашаем,
Музыку для вас включаем.
Звонче наших ложек нет.
И на танец и в обед.
Давайте поприветствуем наших следующих участников, ______ которые исполнят музыкальную композицию на ложках.Танец «Ложкари».
8. Как хорошо, когда стрельбы не слышно,
Когда не гибнут люди, нет войны,
Покой и тишина спокойно снится
Как хорошо, что мир и нет войны!
Встречайте ________, с танцем «Тальяночка».
9 . Взяли в руки мы цветы, словно детские мечты.
Порадовать хотим мы вас, исполним танец мы сейчас.
Мы приглашаем на сцену участников из _______ с танцем «Красные маки».
10.
Есть страна Индия - и танец индийский
Есть Бразилия - и танец бразильский
Есть Испания – и танец испанский
Нету Татарии, а танец татарский.
Встречайте ______, танец «Тым-тым»
11. С музыкального трамплина
Сейчас вылетит сюрприз.
Вот и будет вам причина
Крикнуть громко: Браво. Бис.
Выступает ________
12. Любят женщины цветы –
Все об этом знают.
Наши дети – как цветы
Тоже подрастают!
И следующим номером выступят _______. Танец «Нежность».
13. Эх, русский танец, загляденье!
Взорвется вширь и в высоту,
Он всем покажет без сомненья
Души Российской широту!
Флаги родные парят в небе синем,
В час испытанья и радости час,
Неразделимы Мы и Россия –
Время на прочность проверило нас!
И последним номером нашего сегодняшнего фестиваля встречайте детей _________ с танцем «Вперед Россия»
Ведущий: На этой оптимистической ноте, в духе патриотизма и закончились все представленные на сегодня номинации. Как известно, предела творческим талантам человека не существует. На этом фестивале каждый из ребят смог проявить себя не только в вокальном мастерстве, чтении стихов, но и показать свои способности в танцах.
А пока жюри уходит совещаться, мы объявляем небольшой перерыв.
Звучит песня Созвездие талантов
Ведущий: А сейчас слово предоставляется нашему уважаемому жюри.
Награждение Участников конкурса (фанфары)
Ведущий: Прощаемся, закончен фестиваль.
Его с любовью вместе мы творим.
И всех, кто в гости к нам пришёл, от всей души благодарим! До новых встреч!
Фестиваль детского творчества « Созвездие талантов»
ВЕД. Каждый вечер зажигаются на небе звездочки, которые, ожив ночью, к утру гаснут. А сегодня мы зажигаем звездочки утром, которые надеемся, не погаснут, а с каждым днем будут гореть все ярче и ярче и, возможно, через несколько лет станут звездами первой величины.
2 ВЕД. Мы открываем фестиваль детского творчества « Созвездие талантов»
В созвездии талантов есть звездочки у нас.
В созвездии талантов их множится запас.
В созвездии талантов танцуем и поем.
В созвездии талантов мы творчески живем.
1 ВЕД. Представляем жюри нашего фестиваля:
* Надежда Викторовна Желнирович- начальник Управления образования
*Оксана Георгиевна Майкова- директор муниципального учреждения « Культура»
* Борис Николаевич Соколовский- председатель Совета ветеранов.
2 ВЕД. Сегодня с нами те, кто в грозные годы войны, показывая образцы мужества, стойкости, железной дисциплины, умение побеждать.
1 ВЕД. Сегодня все цветы – им, все улыбки- им, все тепло майского солнца- им. Отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим.
2 ВЕД. Низкий поклон Вам! Живите долго и счастливо. Пусть будет мирным небо, богатыми поля, полноводными реки, пусть здравствует и процветает наша Родина, ведь именно за это вы проливали кровь и трудились в тылу. С наступающим праздником Вас!
Звучит музыка. Дети вручают цветы ветеранам.
1 НОМЕР: Филиал № 5 СТИХИ
1 реб. Наши бабушки, дедушки, милые люди.
Седина вам к лицу и улыбка светла!
Мы с поклоном цветами вас чествовать будем
В это майское утро любви и добра!
2 реб. Отгремела война, уже выросли внуки,
На полях тех сражений вновь тюльпаны цветут,
Только нет, не забыть, как замерзшие руки
Автомат направляют на вражий редут!
3 реб. Эта память в веках- не зажившие раны,
От беды, от войны край родной сбережет.
Наши дедушки, бабушки- войн ветераны,
В ноги кланяется вам российский народ!
(выходят ведущие со свечами в руках)
1 ВЕД. В память павших своих земляков зажигаем потухшие свечи.
Пусть расправит неяркий их свет всех участников усталые плечи
Поколенье не знавших войны как свою- вашу боль принимаем,
Чтобы не было больше беды, мы сегодня свечу зажигаем.
2 ВЕД. Помните! Через века, через года- Помните!
О тех, кто уже не придет никогда помните!
Не плачьте, в горле сдержите стоны, горькие стоны,
Памяти павших будьте достойны, вечно достойны.
1 Вед. 4 года! 1418 дней! 34 тысячи часов. И более 20 миллионов погибших советских людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, страна будет молчать….32 года.
2 ВЕД. Перед всеми теми, кто в бесстрашие ушел и победил, мы низко склоняем голову. Просим всех присутствующих почтить память погибших минутой молчания.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ. РАБОТАЕТ МЕТРОНОМ.
1 ВЕД. Для вас, дорогие ветераны, исполняется:
2 НОМЕР:Филиал № 1 ХОРОВОД « СИНИЙ ПЛАТОЧЕК».
2 ВЕД. Звучит песня, которую знают миллионы во всем мире:
НОМЕР:Филиал № 6 ПЕСНЯ « КАТЮША»
4 НОМЕР:Филиал № 1 Стихотворение « КТО БЫЛ НА ВОЙНЕ?» читает Андрей Морозов
5 НОМЕР: Филиал № 1 ТАНЦЕВАЛЬНО- ГИМНАСТИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ.
6 НОМЕР: Филиал № 1 « ВОЕННЫЕ ЧАСТУШКИ»поют Бирюкова Катя и Злобина Катя.
7 НОМЕР: Филиал № 1 « ШУТОЧНЫЙ ТАНЕЦ» Исполняют Лаврентьева Саша и Замятин Кирилл.
8 НОМЕР: « СОЛОВЕЙ» — старинная солдатская песня. « Верхнекетский детский сад»
1 ВЕД. Смотрим мы сегодня на ветеранов и думаем: « Откуда они брали силы, бодрость духа, смелость, отвагу, чтобы победить такого до зубов вооруженного боевой техникой врага, чтобы пройти все эти страшные 1418 дней?» Силы им придавала родная земля, потому что воевал каждый из них не только за мир, за своих детей, жен, матерей и сестер, но и за березку, осину, за каждую росинку на земле. За самое святое, дорогое каждому сердцу — за родной край.
9 НОМЕР:Филиал № 4 ПЕСНЯ « МОЯ РОССИЯ» исполняет Жгунова Ира
10 НОМЕР: « Верхнекетский детский сад» СТИХОТВОРЕНИЕ « ВОЛШЕБНИЦА ВЕСНА» читает Родикова Арина
11 Номер:Филиал № 1 СТИХОТВОРЕНИЕ « ПУСТЬ БУДЕТ МИР» читает Типсин Коля
2 ВЕД. Стадионы Родина дарит нам не зря
Чтобы мы здоровыми выросли, друзья
Чтобы каждый стал сильней, чтобы каждый стал смелей.
И хорошими делами помогал стране своей.
12 НОМЕР:« Верхнекетский детский сад» ПЕСНЯ « ВСЕ МЫ МОРЯКИ»
13 НОМЕР:Филиал№ 3 СТИХОТВОРЕНИЕ « НАША АРМИЯ» читает Степанов В.
14 НОМЕР:Филиал № 6 ТАНЕЦ « ЯБЛОЧКО»
15 НОМЕР:« Верхнекетский детский сад» ПЕСНЯ « МОРСКОЙ КАПИТАН» солист Алексенко Илья.
16 НОМЕР:Филиал № 1 СТИХИ О ИГРУШКАХ.
17 НОМЕР:« Верхнекетский детский сад» ПЕСНЯ « БОЙЦЫ ИДУТ».
18 НОМЕР: « Верхнекетский детский сад» СТИХИ
1 реб. Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.
2 реб. Завещано беречь нам этот мир-
Такой неповторимый на рассвете,
Он с детства очень дорог нам и мил.
За будущее мира мы в ответе.
3 реб. Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, кто красотой земной зовется,
Пусть будет мирным небо над землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!
19 НОМЕР:Филиал № 5 ПЕСНЯ « САМАЯ СЧАСТЛИВАЯ»
20 НОМЕР:Филиал № 1 СТИХОТВОРЕНИЕ « ДОБРОЕ СОЛНЦЕ» Читает Лаврентьева Саша.
21 НОМЕР:Филиал № 1 ПЕСНЯ « РАЗНОЦВЕТНЫЙ ХОРОВОД» поют Третьякова Соня, Гаврилова Катя, Лаврентьева Саша.
22 НОМЕР:« Верхнекетский детский сад» « ОЗОРНАЯ ПОЛЬКА»
1 ВЕД. Ах, частушка- веселью подружка!
Развернулася душа, как частушка хороша!
23 НОМЕР:Филиал № 4 ЧАСТУШКИ
24 НОМЕР:Филиал № 6 ЧАСТУШКИ
25 НОМЕР:« Верхнекетский детский сад» СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ « ГНОМИКИ»
26 НОМЕР:Филиал № 3 ПЕСНЯ « ПРО КОЗЛИКА»поет Даша Никонова
27 НОМЕР« Верхнекетский детский сад» ПЕСНЯ « ХОМЯЧОК» поет Панова Д
Выходит хор.
2 ВЕД. Мы за мир на всей планете! Дружно скажем: «Нет!» войне
Пусть поют о счастье дети в нашей солнечной стране.
28 НОМЕР:« Верхнекетский детский сад» ХОР ПЕСНЯ « ДЕТСТВО»,
29 НОМЕР:ПЕСНЯ « ПЕСЕНКА- ЧУДЕСЕНКА»
1 ВЕД. А сейчас на сцену мы приглашаем жюри.
2 ВЕД. На сцену приглашаются: (по очереди поднимаются все дети и остаются на сцене).
1 ВЕД. Пусть мир торжествует на свете
И дружат народы Земли
Пусть радуются все дети,
Пусть в счастье живут они!
30 НОМЕР:Филиал № 6 ПЕСНЯ « ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ»
2 ВЕД. Вот и подошел к концу фестиваль детского творчества « Созвездие талантов- 2010»
1 ВЕД. До новых встреч! До свидания!
